Februártól számos új oktatási szabályozás lép hatályba.

[hirdetés_1]

Az Oktatási és Képzési Minisztérium 28/2023/TT-BGDĐT számú körlevele szerint február 12-től azok a szakok számára indítanak távoktatási programokat, amelyek képzési programok megnyitására jóváhagyást kaptak, és legalább 3 egymást követő évfolyamot irattak be a rendes formátumban.

Ugyanakkor a távoktatás nem engedélyezett az egészségügyi területeken, amelyek szakmai képesítést igényelnek, valamint a tanárképzési programokban.

Számos új oktatási szabályozás lép hatályba 2024 februárjától (1. ábra). — A tanároknak joguk van tankönyveket választani (a fotó a forrás jóvoltából készült).

A távoktatási programokkal és a tanulmányi idővel kapcsolatban a Szabályzat 3. cikke kimondja, hogy a másik intézményből átiratkozó, a felhalmozott kreditterhelés alól mentesített hallgatók esetében a kurzus teljesítésére rendelkezésre álló maximális időt a teljes kurzusra vonatkozó standard tanulmányi terv szerinti idő alapján határozzák meg, amelyet a mentesített kreditterheléssel arányosan csökkentenek.

A távoktatási programokat a beiratkozás előtt és a kurzus megkezdésekor nyilvánosan kell közzétenni a hallgatók számára; a képzési program bármilyen változtatását vagy kiigazítását a hatályos szabályozásnak megfelelően kell elvégezni, és a megvalósítás előtt be kell jelenteni, a hallgatók hátrányos megkülönböztetése nélkül.

A 29/2023/TT-BGDĐT számú körlevél meghatározza az oktatási szektorban a verseny- és jutalmazási címek megszerzésének feltételeit.

Ennek megfelelően február 15-től az oktatási szektorban a következő címek adományozhatók: „Haladó Munkás” cím, „Az Oktatási és Képzési Minisztérium versenyzászlója”, „Kiváló Munkaközösség”, „Haladó Munkásközösség”, „Az Oktatás Ügyéért” emlékérem, az Oktatási és Képzési Miniszter Érdekloppja stb.

Ezenkívül az Oktatási és Képzési Minisztérium meghatározza a versenytárgyalási címek és dicséretek adományozására vonatkozó javaslattételi hatáskört, és útmutatást nyújt az oktatási szektorban a versenytárgyalási címek és dicséretek adományozására vonatkozó pályázati dokumentációkhoz.

A 27/2023/TT-BGDĐT számú körlevél egyértelműen kimondja, hogy február 12-től az Oktatási és Képzési Minisztérium hivatalosan felhatalmazza az oktatási intézményeket a tankönyvválasztás eldöntésére.

Az Oktatási és Képzési Minisztérium előírja, hogy az oktatási intézmény tankönyvválasztó tanácsát az oktatási intézmény igazgatója vagy a Továbbképzési Központ igazgatója, a Szakképzési és Továbbképzési Központ igazgatója, vagy az oktatási intézmény vezetője hozza létre. Minden oktatási intézmény egy tankönyvválasztó tanácsot hoz létre.

A tankönyvek kiválasztása a következő elvek alapján történik: A tankönyveket az oktatási és képzési miniszter által jóváhagyott, az oktatási intézményekben való stabil használatra szánt tankönyvek listájából választják ki; minden évfolyam egy tankönyvet választ ki minden tantárgyhoz és az oktatási intézményben folytatott oktatási tevékenységhez…

A 31/2023/TT-BGDĐT számú körlevélben kiadott, az általános iskolai (THCS) érettségi elismerésére vonatkozó szabályozás február 15-én hatályba lépett. Ennek megfelelően a THCS érettségi elbírálásának feltételei számos új ponttal bővültek, például:

Azok a középiskolás diákok, akik több mint 45 órát hiányoznak, továbbra is elvégezhetik az iskolát (jelenleg az általános iskola elvégzése előtt a diákok nem mulaszthatnak el több mint 45 órát a 9. évfolyamon); eltörlik az általános iskolai érettségi rangsorokat, és évente kétszer szervezik meg az általános iskolai érettségi vizsgákat.

Az első érettségi értékelést közvetlenül a tanév vége után tartják. A második érettségi értékelést (ha van ilyen) az új tanév kezdete előtt tartják (a jelenlegi szabályozás előírja, hogy az alsó középfokú oktatási programot megvalósító oktatási intézmények évente csak egyszer végezhetnek érettségi értékelést). Ez a szabályozás a 2024-2025-ös tanévtől hatályos.

[hirdetés_2]
Forrás