A diákok élvezik az olvasást a Phan Chu Trinh Középiskola (Dak Som, Dak Glong, Dak Nong ) NON könyvtárában – Fotó: LINH THOAI
A Tet (holdújév) előtti mozgalmas napok ellenére közel 30, húszas éveiben járó fiatalnak sikerült két hétvégét szakítania arra, hogy a NON-nal együttműködve kreatív könyvtárat hozzanak létre a Phan Chu Trinh Középiskola (Dak Som község, Dak Glong kerület, Dak Nong tartomány) diákjai számára.
A NON különlegessége, hogy nemcsak több ezer nagyszerű könyvet hoz, hanem a "könyvtári terek kreatív tervezési megoldásokkal történő felújítására" is összpontosít, olyan olvasóteret teremtve, amely vizuálisan kellemes és pihentető is a kisgyermekek számára.
A NON – a projekt neve – egyszerre jelent fiatal hajtásokat, non-profitot, és azt, hogy a könyvtár több, mint pusztán könyvek tárolására szolgáló hely.
A NON abban reménykedik, hogy a gyerekeknek mindenhol lehetőségük lesz a könyvtárakhoz való hozzáférésre a lehető legélvezetesebb és legkényelmesebb módon. A könyvtárak nemcsak a könyvek tárolására szolgáló helyek, hanem olyan helyek is, ahol a gyerekek kapcsolatba léphetnek barátaikkal, olvashatnak, tanulhatnak, készségeket fejleszthetnek, játszhatnak, alkothatnak és jobbá válhatnak.
Nguyen Thuy Phuong Anh (a NON projekt társalapítója)
Nagyszerű könyvek, gyönyörű polcok, kényelmes székek.
Nguyen Thuy Phuong Anh – a NON projekt társalapítója
Nguyen Thuy Phuong Anh – a NON projekt társalapítója – megosztotta, hogy miután számos alkalommal adományozott könyveket iskoláknak és olvasótermeknek, folyton azon tűnődött, hogy vajon a jó könyvek önmagukban nem elégek-e, ha az olvasóterem unalmas és steril.
Ez az aggodalom táplálta ennek az 1991-ben született, a kreatív design iparágban széleskörű vezetői tapasztalattal rendelkező (márkaépítésre és belsőépítészetre szakosodott) nőnek az álmát, hogy egy olyan olvasóteret hozzon létre, ahol a gyerekek valóban el akarnak merülni, és ahol a felfedezés magával ragadja őket.
Ez az álom tisztább formát öltött egy An Giangban végzett felmérés után, amely a diákok és a könyvtárosok igényeit vizsgálta.
A távoli területeken élő gyermekek hátrányos helyzetével és a középiskolás diákok számára rendelkezésre álló könyvek hiányával szembesülve Phuong Anh és csapattársai eltökéltek, hogy megteszik az első lépéseket a NON projektben.
A projekt két fő pillére a The Lab Saigon kreatív stúdió – amely olvasótereket tervez, arculatot készít és kommunikációs stratégiákat támogat; valamint a Entertainment and Education Book Shelf program – amely a keresletnek megfelelő olvasóhelyeket köti össze és választja ki, szakértői tanácsokat ad a könyvekkel kapcsolatban, és népszerűsíti az olvasási programokat.
A NON egy bájos, gyerekeknek szóló teret kínál, melyeket a katicabogár képe ihletett, bájos, katicabogár témájú polcok és kényelmes babzsákfotelek díszítenek.
Ezeket a gyerekeknek szóló, szemet gyönyörködtető könyvespolcokat Tran Gia Tu építész hosszas kísérletezés után alkotta meg. Gia Tu elmagyarázta, hogy azért választotta ezt a dizájnt, mert a katicabogár képe könnyen felismerhető, hasznos rovar, és nagyon ismerős a vidéki területeken élő gyermekek életében.
2024 májusában nyílt meg az első NON könyvtár a Gia Lai tartomány K'bang kerületében, Dong községben található Quang Trung Középiskolában. Dak Nong a projekt második célpontja, és ezúttal a NON a könyvtár külső terének falfestményekkel történő szépítésébe kezdett.
Az önkéntes csoportok csapatokra oszlottak: egyesek falakat festettek, mások könyveket rendeztek el és díszítették a könyvtár belsejét, egyesek karrier-workshopokat tartottak, mások pedig élénk játékokkal szerveztek olvasásnépszerűsítő tevékenységeket…
Tran Thi Kim Thoa (született 1986-ban, jelenleg a fenntartható mezőgazdasági fejlesztés és erdővédelem területén dolgozik) – a NON projekt társalapítója – 15 éves tapasztalattal rendelkezik a jó könyvek kiválasztásában, és széleskörű tapasztalattal rendelkezik a rászorulóknak könyveket adományozó Entertainment and Education Book Shelf működtetésében.
A második NON könyvtár polcain kiállított vonzó könyvborítók sorát nézve Kim Thoa szeme felcsillant: „Ha a gyerekek csak néhány könyvet elolvasnak itt, annyi csodálatos tudásra tesznek szert.” Kim Thoa szerint a projekt legfontosabb kritériuma az úti cél kiválasztásakor az, hogy a helyen legyen egy olyan könyvtáros, aki szenvedélyesen olvas, és tudja, hogyan kell pezsgő légkört teremteni a könyvtárban.
Amikor az olvasótér fényesen ragyog
Azon a napon, amikor a Phan Chu Trinh Középiskolában átadták a könyvtárat, a látogatóba érkező diákok örömmel és izgalommal teltek el, mondván: „Iskolánk most egy váratlanul szép könyvtárral rendelkezik.”
H'Uyên, a 9A2 osztályos ma etnikai kisebbséghez tartozó diák izgatottan mondta: „Nagyon örülök, hogy a könyvtárban ennyi könyv van, amihez a diákok lapozhatnak, és csodálatos, hogy van még egy helyünk, ahol pihenhetünk a stresszes órák után.” H' Thận, H'Uyên osztálytársa a „ragyogó” szóval jellemezte az új olvasóteret: „A könyvtár régen komor volt, de most annyira ragyogó, hogy gyakrabban akarok elmenni a könyvtárba.”
Nguyen Thi Thuy könyvtáros nem tudta leplezni érzelmeit, látva, hogy a NON projektnek köszönhetően „átalakult” a munkaterülete. Ahogy elmondta, közel 20 évvel a diploma megszerzése után soha nem volt lehetősége szenvedélyének hódolni egy olyan környezetben, ahol a könyvtár gyakorlatilag nem létezett korlátozott finanszírozás mellett.
Egy hét elteltével Ms. Thuy így emlékezett vissza: „A könyvtár minden nap túlzsúfolt volt, özönlöttek a diákok; minden szünetben 40-50 diák ült és állt, és olvasott. Én sokkal elfoglaltabb voltam, de hihetetlenül boldog.”
Egyértelmű, hogy a NON nemcsak egy pezsgő olvasóteret kínál, hanem számos más, megfoghatatlan értéket is, amelyek mind a kedvezményezettek, mind a projektben részt vevő fiatalok fejlődését szolgálják. Remélhetőleg a NON tovább erősödik, és még több helyre hozhat kreatív könyvtári tereket.
A2A Közösség – Olvasóhely fiataloknakForrás: https://tuoitre.vn/non-dung-khong-gian-dep-cho-su-doc-20250120100424443.htm
Hozzászólás (0)