
Jelen voltak még: Dinh Cong Sy, a Nemzetgyűlés Kulturális és Társadalmi Bizottságának alelnöke; Nguyen Van Hien, a Nemzetgyűlés Hivatalának alelnöke; Pham Thi Thanh Huyen, a Népi Képviselőház újság főszerkesztője; a Szintézis és Nemzetközi Kapcsolatok Tanszékének képviselői; Dr. Phung Gia The docens, a Hanoi Nemzeti Pedagógiai Egyetem 2 pártbizottságának állandó titkárhelyettese, valamint 50 küldött, akik a Hanoi Nemzeti Pedagógiai Egyetem 2 Irodalmi Karának tisztviselői, előadói és kiemelkedő öregdiákjai.

1975. október 11-én az oktatási miniszter aláírta a 872/QD számú határozatot a „Hanoi Pedagógiai Egyetem I. és a Hanoi Pedagógiai Egyetem II. átszervezéséről és kiépítéséről annak érdekében, hogy mindkét iskola rendelkezzen teljes körű társadalomtudományi és természettudományi tanárképző karokkal”. E határozat értelmében a Hanoi Pedagógiai Egyetem II.-t az evakuálási helyszínről Xuan Hoa városába, Phuc Yenbe, Vinh Phuba (ma Xuan Hoa kerület, Phu Tho tartomány) helyezték át.

A Nemzetgyűlés alelnökének jelentő, a Hanoi Nemzeti Pedagógiai Egyetem 2. számú pártbizottságának állandó titkárhelyettese, Dr. Phung Gia The docens elmondta, hogy a Hanoi Nemzeti Pedagógiai Egyetem 2. számú, 2025. február 27-i 452/QD-TTg számú határozat értelmében az egyik legfontosabb országos pedagógiai egyetem. Jelenleg az iskola 510 alkalmazottal és oktatóval rendelkezik, akiknek 62%-a rendelkezik doktori fokozattal vagy annál magasabb fokozattal, így az ország 3 legmagasabb képzett oktatói arányú pedagógiai egyetemének csoportjába tartozik. Az elmúlt 50 évben az iskola mintegy 100 000 pedagógia alapképzésben részt vevő hallgatót, számos oktatási menedzsert képzett, pozitívan hozzájárulva az oktatási innovációhoz.

Az iskola jelenleg nagy figyelmet és fejlesztési beruházásokat kap a párt és az állam részéről, különösen a tandíjmentességi politikában és a diákok teljesítményének kérdésében. Ezzel párhuzamosan a kormány rendeleteket adott ki a pedagógia szakos hallgatók támogatására, beleértve a 100%-os tandíjtámogatást és a havi 3,63 millió VND megélhetési költségekre (maximum 10 hónap/tanév) vonatkozó 116/2020/ND-CP rendelet értelmében, segítve a diákokat abban, hogy biztonságban érezzék magukat a tanulásban és a pályán maradjanak.

Az Irodalmi Kar 1975 októberében alakult, és az iskola egyik első egysége volt, amikor Xuan Hoába költözött. Az elmúlt 50 évben a Kar több mint 15 000 nappali tagozatos hallgatót képzett, és közel 20 000 tanárt és oktatási adminisztrátort képezett ki az ország számos tartománya és városa számára. Közülük számos diák és tanár vált az ország és az oktatási szektor jó vezetőjévé, kiváló tanárrá, előadóvá, tehetséges üzletemberré...

Dr. Bui Minh Duc docens, az Irodalmi Kar vezetője elmondta, hogy az Irodalmi Kar egy egyetlen tudományterületre kiterjedő képzési egységből mára változatos képzési programokkal, többek között alap-, mester- és doktori képzésekkel bővítette skáláját. Ezek az eredmények a képzés mértékének és minőségének folyamatos bővülését mutatják. Még büszkébb, hogy a Kar az ország egyik úttörőjeként akkreditációs tanúsítványt kapott az irodalomtudományi mesterképzés teljes programjára.

A fenti eredmények elérése érdekében az Irodalmi Kar elhatározta, hogy gondoskodik a személyzet, különösen az oktatók fejlesztéséről. Ez egy fontos politikai feladat, amelyet a Kar az elmúlt 50 évben mindig is fontosnak tartott. Kiemelkedő eredményeiért a Kar megkapta a Harmadosztályú Munkaéremet, az Oktatási és Képzési Minisztérium Versenyzási Zászlóját, a Kormány Versenyzási Zászlóját, valamint számos miniszteri szintű érdemoklevelet a Kormánytól, az Oktatási és Képzési Minisztériumtól és a Hanoi Pedagógiai Egyetemtől.


A jelenlegi időszakban a Hanoi Nemzeti Pedagógiai Egyetem 2 számos kihívással néz szembe, például: Az iskola jelenlegi mérete mindössze 15 hektár, ami túl kicsi egy modern egyetem igényeihez képest. Az iskola aktívan bővíti a helyi földalapot, és néhány iskola összevonását javasolja a nagyobb lépték és a fejlesztési lehetőségek érdekében. Különösen ebben az összefüggésben reménykedik az iskola abban, hogy a kulcsfontosságú és kulcsfontosságú pedagógiai egyetemek az Oktatási és Képzési Minisztériumhoz kerülnek. Csak így lehet a nemzeti oktatási kérdést úgy kezelni, hogy az elkövetkező időszakban áttörést érhessen el.

A találkozón felszólaló Nguyễn Thi Thanh, a Nemzetgyűlés alelnöke megerősítette, hogy az oktatást és a képzést mindig is a legfontosabb nemzeti politikának, az ország építésének és védelmének történetében szilárd alapot képező területnek tekintették. Az utóbbi időben az oktatási és képzési szektor különös figyelmet kapott a párttól és az államtól. Legutóbb a Politikai Bizottság 2025. augusztus 22-én kiadta a 71-NQ/TW számú határozatot az oktatás és a képzés fejlesztésében elért áttörésekről. Különösen fontosnak tartja, hogy az oktatás és a képzés fejlesztése a párt, az állam és az egész nép ügye. Az állam szerepet játszik a stratégiai orientációban, a fejlesztés megteremtésében, az oktatásban az erőforrások és az egyenlőség biztosításában; elegendő iskola, osztály és tanár biztosításában az emberek tanulási igényeinek kielégítése érdekében. Az egész társadalom felelőssége az oktatás fejlesztésének gondozása, az erőforrások biztosítása és felügyelete. Az oktatásnak és a képzésnek biztosítania kell, hogy „a tanulás kéz a kézben járjon a gyakorlattal”, „az elmélet szorosan összefüggjön a gyakorlattal”, „az iskola szorosan összefüggjön a társadalommal”. Az állásfoglalás konkrét célokat is kitűz 2030-ra, 2035-re, valamint egy 2045-ig tartó jövőképet is tartalmaz.


Az Országgyűlés alelnöke elmondta, hogy az Országgyűlés Állandó Bizottsága az 50. ülésszakon véleményezte az Oktatás és a Képzés Minőségének Modernizálására és Javítására vonatkozó Nemzeti Célprogram 2026-2035 közötti időszakra vonatkozó beruházási politikáját, amelyet a Nemzetgyűlésnek a közelgő 10. ülésszakon kell benyújtani a párt 71. számú határozatának konkretizálása érdekében. Korábban az Országgyűlés által elfogadott 2025-ös tanártörvény kezdetben hatékonyságot mutatott, a tanárképző iskolákba beiratkozott hallgatók aránya az előző évekhez képest nőtt.


Nguyễn Thi Thanh, a Nemzetgyűlés alelnöke megerősítette, hogy a párt politikája és a valóság szempontjából a pedagógiai egyetemek a „fő gépezetek”, és a tanárok kulcsszerepet játszanak a tehetségek képzésének és gondozásának küldetésében. A Nemzetgyűlés alelnöke reméli, hogy a tanárok intelligenciájukkal, lelkesedésükkel és bátorságukkal továbbra is hozzájárulnak az ország oktatásához és képzéséhez.




Az Országgyűlés alelnöke tudomásul vette a Hanoi Nemzeti Pedagógiai Egyetem 2 vezetőinek és a Filológiai Kar vezetőinek véleményét és ajánlásait. Ez fontos gyakorlati információ az Országgyűlés számára, amikor a közelgő 10. ülésszakon véleményezi az oktatás és a képzés minőségének modernizálásáról és javításáról szóló 2026-2035 közötti időszakra vonatkozó nemzeti célprogramot. Az Országgyűlés alelnöke arra is kérte a tanárokat, hogy folytassák a kutatást és járuljanak hozzá a vélemények megtételéhez az Országgyűlés elé terjesztett oktatási és képzési tárgyú törvénytervezetekhez és határozattervezetekhez.
Forrás: https://daibieunhandan.vn/pho-chu-tich-quoc-hoi-nguyen-thi-thanh-gap-mat-doan-dai-bieu-khoa-ngu-van-truong-dai-hoc-su-pham-ha-noi-2-10390671.html
Hozzászólás (0)