Melyek a tandíjakra vonatkozó legújabb szabályozások legfontosabb pontjai a 2025-2026-os tanévtől?

A 238/2025/ND-CP számú kormányrendelet 2025. szeptember 3-án lép hatályba, felváltva a 81/2021/ND-CP számú és a 97/2023/ND-CP számú kormányrendeleteket, amelyek a 2025-2026-os tanévtől kezdődően meghatározzák az általános és egyetemi képzési szintek tandíjkeretét.

Egy diákosztály a Chuong Duong Középiskolában (Hong Ha kerület, Hanoi ), szeptember 9. Fotó: Le Nguyen

Konkrétan a 238/2025/ND-CP rendelet 8. cikke a következőképpen határozza meg az óvodai és általános oktatás tandíjait:

A tandíjkeretrendszer képezi az alapját az óvodáskorú gyermekek, az általános oktatásban részt vevő tanulók és a magán- és nem állami oktatási intézményekben részt vevő általános oktatási programokban részt vevő hallgatók tandíjtámogatási szintjének meghatározásának, valamint az állami költségvetés szintjének a közoktatási intézmények kompenzálására az óvodáskorú gyermekek, az általános oktatásban részt vevő tanulók és az általános oktatási programokban részt vevő hallgatók tandíjmentességi politikájának végrehajtásakor.

A 2025-2026-os tanévtől kezdődő tandíjkeret a rendszeres kiadásokban önellátó állami óvodai és általános oktatási intézmények számára a következő:

A 2025–2026-os tanévre (padlótól a felső határig):

A 2026-2027-es tanévtől az óvodai és általános oktatási tandíjak évente legfeljebb 7,5%-kal emelkednek.

A 2026-2027-es tanévtől a 2035-2036-os tanévig a tandíjplafon a helyi társadalmi-gazdasági körülményekhez, a fogyasztói árindex növekedési üteméhez és az éves gazdasági növekedési ütemhez igazodó mértékben, de legfeljebb évi 7,5%-kal módosul;

A 2036-2037-es tanévtől kezdődően a tandíjplafont az egyes települések társadalmi-gazdasági viszonyaihoz igazítják, de nem haladhatja meg a tandíj meghatározásakor az illetékes állami szerv által bejelentett, a tavalyi év azonos időszakához viszonyított fogyasztói árindex növekedési ütemet.

Az állami óvodai és általános oktatási intézmények tandíjának felső határa, amelyek rendszeres költségeit önerőből finanszírozzák: maximum a fenti táblázatban előírt tandíjplafon kétszerese.

Az állami óvodai és általános oktatási intézmények tandíjának felső határa, amelyek önfinanszírozóak a rendszeres és beruházási költségeket, a fenti táblázatban előírt tandíjplafon maximum 2,5-szerese.

Online oktatás esetén a tartomány vagy a központilag irányított város Népi Bizottsága a közoktatási intézmények tandíjaira vonatkozó külön szabályozást az irányítási hierarchia szerint, a felmerült ésszerű tényleges költségek alapján, az oktatási intézmény kihirdetett maximális tandíjszintjéig terjedően terjeszti elő az azonos szintű Népi Tanács számára.

A társadalmi-gazdasági fejlesztési politika és a költségvetés egyensúlyban tartásának képessége alapján a tartomány vagy a központilag irányított város Népi Bizottsága az állami óvodai és általános oktatási intézmények (beleértve az egyetemek, főiskolák és kutatóintézetek által rendeletek szerint létrehozott óvodai és általános oktatási intézményeket is) tandíjkeretét vagy tandíjszintjét az illetékes hatóságok által kiadott gazdasági-műszaki normák vagy költségnormák alapján terjeszti elő az azonos szintű Népi Tanács elé, biztosítva, hogy a tandíjszint összhangban legyen az oktatási szolgáltatások minőségével; ugyanakkor biztosítania kell a kötelező oktatási célok megvalósítását az Oktatási törvény és a végrehajtási irányelvek rendelkezései szerint.

A fent előírt tandíjkeret alapján a tartomány vagy a központilag irányított város Népi Bizottsága az állami oktatási intézmények tandíjait, valamint a nem állami és magán oktatási intézmények gyermekei és tanulói tandíjtámogatási szintjeit az azonos szintű Népi Tanács elé terjeszti döntésre, de legfeljebb a nem állami és magán oktatási intézmények tandíját meghaladó mértékben.

A tartomány vagy a központilag irányított város Népi Tanácsa dönt a területen található régiók elrendezéséről és besorolásáról, hogy megállapítsa az óvodáskorú gyermekek, az általános iskolát tanuló diákok és az általa irányított területen található oktatási intézményekben tanuló általános oktatási programokban részt vevő diákok tandíját és tandíjtámogatását.

Felsőoktatási tandíjak

A 238/2025/ND-CP rendelet 10. cikke előírja a felsőoktatási tandíjakat, amelyekben a 2025–2026-os tanévtől kezdődően a rendszeres kiadások tekintetében önellátó állami felsőoktatási intézmények tandíjplafonja a következő:

A 2027-2028-as tanévtől kezdődően a tandíjplafont az emberek fizetőképességéhez és társadalmi-gazdasági körülményeihez igazítják, de nem haladhatja meg a tandíj meghatározásakor érvényes, az illetékes állami szerv által bejelentett fogyasztói árindex növekedési ütemét az előző év azonos időszakához képest.

Azon állami egyetemek esetében, amelyek rendszeres költségeit önfinanszírozzák, a tandíj legfeljebb a fent említett tandíjplafon kétszeresében kerül meghatározásra, szakonként és tanévenként.

Amennyiben egy állami felsőoktatási intézmény rendszeres és befektetési kiadásait önbiztosítja, a tandíjat az egyes szakokra és tanévekre vonatkozó fenti tandíjplafon legfeljebb 2,5-szeresében határozzák meg.

Az Oktatási és Képzési Minisztérium által előírt szabványok szerinti képzési programok minőségi akkreditációs szintjének, vagy a nemzetközi szabványok vagy azzal egyenértékű képzési programok minőségi akkreditációs szintjének megfelelő képzési programok esetében a felsőoktatási intézmények a tandíjak meghatározásakor az oktatási intézmény által kiadott, az egyes képzési ágazatokra és szakmákra vonatkozó gazdasági-műszaki normák vagy költségnormák alapján határozzák meg azokat, és ezeket nyilvánosságra hozzák a tanulók és a társadalom számára.

Az állami felsőoktatási intézményekben a mester- és doktori képzés tandíjplafonját úgy határozzák meg, hogy az e cikk 1. és 2. pontjában előírt egyetemi tandíjplafont megszorozzák a mesterképzés esetében 1,5-ös, a doktori képzés esetében pedig az autonómia szintjeinek megfelelően minden tanévben az egyes képzési szektoroknak megfelelő 2,5-ös együtthatóval.

A részidős képzés és a távoktatás tandíját a ténylegesen felmerülő ésszerű költségek alapján határozzák meg, a díjak nem haladhatják meg a megfelelő rendszeres képzési rendszer tandíjának 150%-át.

Online képzés esetén a felsőoktatási intézmény a ténylegesen felmerült ésszerű költségek alapján határozza meg a tandíjat, legfeljebb az egyes tanulmányi területeknek megfelelő felsőoktatási intézmény tandíjának összegéig.

A továbbképzési programok, a rövid távú képzések és a fejlesztési szolgáltatások – a jogszabályok rendelkezései szerint – képzési szektorának és szakterületének megfelelő tandíjait az oktatási intézmények proaktívan számítják ki, a beszedési szinteket pedig az oktatási intézmények által kiadott gazdasági-műszaki normák vagy költségnormák szerint szabályozzák, biztosítva a nyilvánosságot, az átláthatóságot és az elszámoltathatóságot a tanulók és a társadalom felé.

A képzési program kreditenkénti teljes tandíja legfeljebb a tanévenként számított teljes tandíjjal egyezik meg.

A kreditek és modulok szerint számított egyetemi képzési tandíjak tekintetében a kredit vagy modul tandíját a teljes képzés teljes tandíja képzési csoportonként, szakmánként, valamint a teljes képzés kreditjeinek és moduljainak száma alapján határozzák meg a következő képlet szerint:

A teljes képzés teljes tandíja = 1 fő tandíja/1 hónap x 10 hónap x tanévek száma, ügyelve arra az elvre, hogy a képzési program kreditjei szerinti teljes tandíj legfeljebb a tanévenként számított teljes tandíjjal egyezzen meg.

A képzési program előírt időkeretén túli tanulmányok esetén a késedelem időpontjától felszámított kredites tandíj a tényleges tanulmányi idő alapján, költségtérítés elve alapján újra meghatározásra kerül, és nyilvánosan, a tanulóval ismertetve kerül végrehajtásra. Második egyetemi diploma megszerzésére irányuló képzés esetén a képzési program szerint ténylegesen tanult kreditek tandíját fizető személy.

Az állami oktatási intézmények a jelen cikkben foglalt tandíjplafon, valamint az oktatási intézmény által kiadott szakok és képzési programok gazdasági-műszaki normái vagy költségnormái alapján határozzák meg az irányításuk alá tartozó tanévek, szakok és képzési programok konkrét tandíjait.

A közvetlenül gazdálkodó szervezetek és állami vállalatok által irányított felsőoktatási intézmények esetében: az oktatási intézmények vezetői a fenti tandíjplafon, valamint az oktatási intézmény által kiadott egyes képzési ágazatokra és szakmákra vonatkozó gazdasági-műszaki normatívák vagy költségnormák alapján határozzák meg az irányításuk alá tartozó tanévenként, képzési ágazatonként és szakmánként meghatározott konkrét tandíjakat, de legfeljebb az előírt tandíjplafont meghaladó mértékben.

Az állami felsőoktatási intézmények jogosultak tandíjat megállapítani a megismételt tanulmányokért. A megismételt tanulmányok maximális tandíja nem haladhatja meg az e rendeletben előírt, az egyes egységtípusokra vonatkozó tandíjplafont. A hallgató igényei szerinti külön tanulmányok szervezése esetén a díjról a hallgató és az állami felsőoktatási intézmény állapodik meg a költségek teljes fedezése alapján.

Az állami felsőoktatási intézményekben tanuló külföldi alapképzéses hallgatók, mesterképzéses hallgatók és doktori hallgatók a felsőoktatási intézmény által meghatározott díjszabás szerint, illetve a külföldi felekkel kötött megállapodások, együttműködési megállapodások szerint fizetik a tandíjat.

Forrás: https://hanoimoi.vn/quy-dinh-moi-nhat-ve-muc-hoc-phi-tu-nam-hoc-2025-2026-co-diem-gi-chu-y-715763.html