Az utóbbi időben Quang Ninh tartományban sok szülő aggódik amiatt, hogy gyermekeik milyen nehézségekkel fognak szembesülni a tanulás során, miután a tartományban bevezetik az iskolák összevonásának politikáját.

Néhány szülő attól tart, hogy az iskolai összevonás után gyermekeik oktatása zavart szenved, például hosszabb lesz az iskolába vezető távolság, és megváltozik a tanulási környezet.

Ezzel a kérdéssel kapcsolatban Quang Ninh tartomány Oktatási és Képzési Minisztériumának vezetője elmondta, hogy a térség iskoláinak átszervezését kétszintű kormányzat keretében hajtják végre. Ez összhangban van az oktatási apparátus felülvizsgálatával, hatékonyságnövelésével, jobb irányításával és a beruházási források megtakarításával kapcsolatos munkával.

A minisztérium vezetője szerint a felülvizsgálatot a településekre bízzák, az eredményeket pedig elküldik az Oktatási és Képzési Minisztériumnak szintézis céljából, és jelentést tesznek a Tartományi Népi Bizottságnak és a Tartományi Pártbizottságnak. Ezért jelenleg nincs konkrét szám arra vonatkozóan, hogy hány iskola kerül majd egyesülésre.

W-Fotó 2.JPG.jpg
A Trong Diem Középiskola Quang Ninh legmodernebb középiskolája. Fotó: Pham Cong

A települések általi felülvizsgálati folyamat során kiderült, hogy az egyesülést követő iskolák egy része túllépi az Oktatási és Képzési Minisztérium körlevelében előírt osztálylétszámot. Az Oktatási és Képzési Minisztérium egyeztet a Minisztériummal, hogy ez megengedett-e, és hogyan kell kezelni a fenti eseteket.

„Az egyesülés az egyes oktatási szintek szabályozásait követi majd. Konkrétan az óvodákban maximum 30, az általános iskolákban 40, a középiskolákban 45, a gimnáziumokban pedig 50 osztály lesz. Az egyesülés után a diákok továbbra is abban az iskolában tanulhatnak, ahová korábban jártak” – mondta Quang Ninh tartomány Oktatási és Képzési Minisztériumának vezetője.

Trinh Dinh Hai úr, Quang Ninh tartomány Oktatási és Képzési Minisztériumának igazgatóhelyettese elmondta, hogy az iskolai összevonás az oktatási létesítmények átrendezését célozza, és nem érinti a diákokat. A diákok továbbra is ott tanulhatnak, ahol tanulnak. Ez csupán az oktatási létesítmények összevonását jelenti, hogy biztosítsák az osztályok méretét és számát a szabályozásoknak megfelelően.

„A jelenlegi iskolák, amelyek regionális sajátosságok miatt nem rendelkeznek elegendő osztállyal, összevonják az oktatási intézményeket. Ez csak a vezetőség csökkentését jelenti, de a tanárok továbbra is abban az iskolában fognak dolgozni, és a diákok továbbra is abban az iskolában fognak tanulni. Az oktatási intézmények összevonása segíteni fogja a községi szintű tisztviselőket és a Kulturális és Szociális Ügyek Minisztériumát az intézmények számának csökkentésében a jobb gazdálkodás érdekében. Ez a tendencia elkerülhetetlen lesz, lehetetlen, hogy néhány osztály ugyanabban az iskolában legyen” – mondta Hai úr.

Ho Si Minh-város iskolái szombatonként nem tartanak hivatalos programokat. Nguyen Bao Quoc úr, a Ho Si Minh-város Oktatási és Képzési Minisztériumának igazgatóhelyettese elmondta, hogy a 7 tanórás, 2 üléses tanítási ütemtervet a 2018-as Általános Oktatási Program végrehajtásának biztosítása érdekében szabályozták. Az iskolák azonban rugalmasan alakíthatják az órarendjüket, egyes napokon akár 7-nél több tanórát is tarthatnak.
Ho Si Minh-város 29 iskolája jogosult tanárokat toborozni az iskola fejlesztési stratégiája szerint.
Az igazgató némán nézve az iskola összeomlását, bocsánatot kért a diákoktól . Az 5-ös számú vihar órákon át tombolt, a Ha Tinh-i Son Loc Középiskola 13 tantermének összeomlását és tetőszerkezetének elvesztését okozva. Hoang The Anh úr, az iskola igazgatója bocsánatot kért a diákoktól az incidens miatt, így nem tudtak olyan korán iskolába érkezni, mint tervezték.

Forrás: https://vietnamnet.vn/sap-nhap-truong-hoc-o-quang-ninh-giam-dau-moi-va-bo-may-lanh-dao-2441802.html