Módosítja a tanulói padokra és székekre vonatkozó előírásokat

A Nemzetgyűlés felügyelete is számos hiányosságra mutatott rá.

Jelenleg az országos általános-, közép- és felső tagozatos diákok számára készült íróasztalokra és székekre vonatkozó szabványokat az Oktatási és Képzési Minisztérium, a Tudományos és Technológiai Minisztérium és az Egészségügyi Minisztérium által 2011. június 16-án kiadott 26/2011/TTLT-BGD&ĐT-BKHCN-BYT (26. körlevél) számú közös körlevél szerint alkalmazzák, amely az általános-, közép- és felső tagozatos diákok íróasztalaira és székeire vonatkozó szabványokat határozza meg.

Ez a körlevél előírja, hogy a tanulói padok és székek 6 méretre vannak osztva a 100 cm és 175 cm közötti magasságú tanulók számára. Minden méret meghatározza az asztalok és székek alapvető méreteit, valamint az asztalok és székek elrendezését a tanteremben, hogy a normál antropometriai indexű tanulók többsége számára megfelelőek legyenek.

A Nemzetgyűlés Állandó Bizottságának a tanterv- és tankönyvinnovációról szóló legutóbbi monitoring jelentése azonban rámutatott arra is, hogy a 26. körlevél továbbra is hiányosságokkal küzd. Konkrétan a 26. körlevél 6 méret szerint határozza meg a padok és székek méretét, de nem határozza meg a 175 cm-nél magasabb diákok padjainak és székeinek méretét. „Ezek a szabványok azonban a diákok fizikai fejlődésére és antropometriájára vonatkozó 2001 és 2004 közötti felmérési adatokon alapulnak. Közel 20 év alatt a diákok fizikai állapota sokat változott” – áll a jelentésben.

Ho Si Minh-városban sok iskola olyan padokkal és székekkel van felszerelve, amelyek legfeljebb 2 diák befogadására alkalmasak.

A jelentés szerint egyes települések a vásárlás előtt nem végeztek felméréseket a diákok átlagos magasságáról, hanem azonos méretű iskolákat vásároltak, és úgy rendezték el a diákokat, hogy az évfolyam elejétől a végéig egy tanteremben üljenek. Ezért a monitoring csoport azt javasolta, hogy az Oktatási és Képzési Minisztérium működjön együtt az Egészségügyi Minisztériummal és a Tudományos és Technológiai Minisztériummal a 26. körlevél módosítása érdekében, hogy az megfeleljen a diákok jelenlegi fejlettségének és testalkatának.

Mit mond az Oktatási és Képzési Minisztérium?

Pham Hung Anh, az Oktatási és Képzési Minisztérium Létesítményügyi Osztályának igazgatója a Thanh Nien újságírójának elmondta: „A tényleges felmérések és a helyi közösségektől származó visszajelzések alapján jelenleg egyes fejlett gazdasági helyzetű településeken a gyerekek jól tápláltak, egyes középiskolás diákok meghaladják a 175 cm-es magasságot, ami a szabályozásoknak megfelelően nem megfelelő padokhoz és székekhez vezet.”

Hung Anh úr szerint az Oktatási és Képzési Minisztérium a következő időszakban együttműködik a Tudományos és Technológiai Minisztériummal, az Egészségügyi Minisztériummal és a Vietnámi Neveléstudományi Intézettel a diákok antropometriájának tanulmányozása érdekében. A kutatási eredmények alapján az Oktatási és Képzési Minisztérium a diákok tényleges fizikai állapotához igazítja és módosítja a 26. körlevelet. A körlevél módosítására várva, ha az iskolák és a települések új padokat és székeket vásárolnak, rugalmasan fel kell mérniük és értékelniük kell a diákok tényleges fizikai állapotát, hogy kiválasszák a megfelelő méretű padokat és székeket.

Az iskolák körülbelül 63%-a használ kétszemélyes padokat és székeket.

Az Oktatási és Képzési Minisztérium statisztikái szerint az elmúlt tanév végére az országos iskolákban a kétszemélyes padok és székek száma elérte a mintegy 63%-ot (ennek 65%-a az általános iskolákban, 65%-a a középiskolákban és 60%-a a gimnáziumokban volt). A szabályozások szerint az padokat és székeket úgy kell kialakítani, hogy legfeljebb 2 ülőhelyük legyen, de egyes távoli, elszigetelt és hátrányos helyzetű területeken még mindig régi típusú, négyszemélyes padokat és székeket használnak, amelyek nem alkalmasak a tanulási modellhez. „Ez a szám azonban sokat javult a 10 évvel ezelőtti állapothoz képest is, amikor az padoknak és székeknek csak mintegy 40%-a felelt meg a szabványoknak. Ez azt mutatja, hogy a települések is nagyon érdeklődnek a diákok szabványos padokkal és székekkel való felszerelése iránt” – mondta Pham Hung Anh úr.

Az általános iskolák, középiskolák és gimnáziumok padjaira és székeire vonatkozó szabványokat szabályozó 26. körlevél kimondja: Az padokat és székeket úgy kell megtervezni, hogy legfeljebb 2 ülőhellyel rendelkezzenek; az padok és székek különállóak és függetlenek legyenek; az padokat úgy kell elrendezni, hogy a tananyagok tárolására szolgáló helyeket a tervrajznak megfelelően alakítsák ki. A székek lehetnek háttámlásak vagy nem, a tanulók életkorától függően. Az padok és székek sarkainak és széleinek simának kell lenniük az esztétika és a biztonság biztosítása érdekében. Az padoknak és székeknek olyan színeket kell használniuk, amelyek biztosítják az esztétikát, és megfelelnek a tanulók tanulási környezetének.

Hung Anh úr elmondta, hogy a 26-os körlevélnek jelenleg csak egyetlen pontja van, amit javítani kell: nincs benne méret a 175 cm-es vagy annál magasabb diákok számára. Ezt a pontot leszámítva a tanulói padok és székek jelenlegi hiányosságai nem a 26-os körlevél előírásainak, hanem a helyi végrehajtásnak tudhatók be. Amikor a minisztérium ellenőrizte a helyi létesítményeket, megállapította, hogy sok település jól betartja a 26-os körlevél előírásait, de voltak problémák és korlátozások, amelyeket meg kell oldani.

Például a 26-os körlevél nagyon konkrét szabályozásokat tartalmaz, részletezi az asztalok és székek méretét és kódját a tanulók magasságcsoportjai szerint, de sok iskola még mindig úgy osztja be a diákokat az első osztálytól az utolsó osztályig, hogy egy tanteremben üljenek, egy méretű asztallal és székkel. Ez a helyzet leggyakrabban az általános iskolákban fordul elő, mivel a városi területeken sok szülő, amikor gyermekeik első osztályba lépnek, gyakran megszervezi a légkondicionálók és falra szerelt berendezések beszerzését gyermekeik tantermeibe, így meg akarnak állapodni az iskolával, hogy a diákok az első osztálytól az ötödik osztályig abban a teremben tanulhassanak. Ez oda vezet, hogy az első osztályos tantermekben elhelyezett asztalok és székek mérete már nem alkalmas a magasabb osztályos tanulók számára...

Sok iskola még mindig silány minőségű padokat és székeket használ, amelyek magassága nem felel meg a mai diákok fizikai állapotának.

Ezzel a valósággal kapcsolatban a Létesítményügyi Osztály vezetője elmondta, hogy a minisztérium többször is utasította és kérte a településeket, hogy fordítsanak figyelmet arra, hogy a diákok a szabályozásnak megfelelően, megfelelő méretű padokon és székeken ülhessenek, és ne engedjék, hogy az első osztálytól az utolsó osztályig ugyanazon a pad- és székkészleten üljenek, mivel fizikai állapotuk évente változik. A minisztérium szabályzata nemcsak az egyes osztályok padjainak és székeinek méretét változtatja meg, hanem egyértelműen kimondja: „A padokat és székeket a diákok többségének megfelelően kell elrendezni. Egy tanteremben egyszerre sokféle méret elrendezhető, nem csak egy méret minden diák számára”.

Arra a kérdésre válaszolva, hogy az iskoláknak jogukban áll-e proaktívan padokat és székeket vásárolni diákjaik számára, hogy biztosítsák az igényeiknek és fizikai állapotuknak leginkább megfelelő felszerelést, Hung Anh úr azt mondta, hogy ez az egyes települések taneszközök beszerzési mechanizmusától függ. Egyes helyeken a központosított beszerzést a tartományi közbeszerzési központ végzi; máshol a kerületi szint van megbízva a beszerzéssel a területen található iskolák igényei és javaslatai alapján...

Pham Hung Anh úr azt is elmondta, hogy bár a minisztérium előírásai szerint az asztalokat és székeket legfeljebb kétülésesre lehet tervezni, a legideálisabb megoldás az, ha a diákok számára különálló székeket szerelnek fel, hogy személyre szabottan alkalmazkodjanak az egyes diákokhoz, és rugalmasan lehessen megszervezni és lebonyolítani az oktatási tevékenységeket a tanteremben.

Forráslink: https://thanhnien.vn/se-sua-quy-dinh-ve-chuan-ban-ghe-hoc-sinh-185231005183737895.htm