
Új technológiák bevezetése a tanterembe.
2026 elején a Műszaki Egyetem (Da Nang Egyetem) megkapja a Siemens Vietnam Co., Ltd. és a Bien Dong Electrical Automation Technology Co., Ltd. által támogatott Fejlett Automatizálási és Hajtáslaboratóriumot.
A Villamosmérnöki Kar 2. számú Villamos Műhelyében található Fejlett Automatizálási és Hajtástechnikai Laboratórium modern ipari vezérlő- és kommunikációs rendszerekkel van felszerelve, összesen több mint 3 milliárd VND beruházással. Ez az egyik legnagyobb automatizálási laboratórium a beruházások tekintetében, számos fejlett technológiai megoldást integrálva, közvetlenül szolgálva az oktatást és a gyakorlati foglalkozásokat olyan kurzusokon, mint a logikai vezérlési kísérletek, a SCADA ipari kommunikációs hálózatok stb.
Dr. Nguyen Le Hung docens, a Műszaki Egyetem rektora elmondta, hogy a vállalkozásokkal való együttműködés kulcsfontosságú szerepet játszik a képzés hatékonyságának javításában, a tanulási feltételek javításában és a diákok számára a fejlett technológiákhoz való hozzáférés lehetőségének megteremtésében.
Ezzel egyidejűleg hatékonyan támogatja az oktatási és tanulási tevékenységeket, elősegítve a képzési módszerek innovációját az alkalmazás és a gyakorlati relevancia felé. Ez jól mutatja az iskola elkötelezettségét az együttműködés további bővítése és a magas színvonalú emberi erőforrások képzése iránt, hogy megfeleljen a vállalkozások és a társadalom igényeinek.
A Műszaki Egyetemen (Da Nang Egyetem) a Siemens Vietnam és az ESTEC nemrégiben egy Ipar 4.0 laboratóriummal támogatta az egyetemet, hogy elősegítse az ipari IoT, az ipari kommunikáció és a SCADA kutatását.
Az ABB Robotics Vietnam 16 milliárd VND értékű robotikai állomást és RobotStudio szoftvert szponzorál, amely magában foglalja 1 szerver és 100 munkaállomás licencét, valamint szakértői képzések, ösztöndíjak és gyakornoki lehetőségek támogatását a diákok számára.
A KUKA Robotics Vietnam együttműködött az egyetemmel egy ipari robotika és mesterséges intelligencia alkalmazások oktatási, kutatási és fejlesztési központjának felavatásában is, amely 2026 márciusában az egyetem területén található...

Az innováció előmozdítása
Dr. Le Tien Dung docens, a Műszaki Egyetem rektorhelyettese kijelentette, hogy a laboratóriumok, kutatóintézetek vagy gyakorlati képzőközpontok értéke nemcsak a befektetett modern felszerelésekben rejlik, hanem ami még fontosabb, abban is, hogyan integrálódnak a képzési, kutatási és innovációs folyamatokba.
Az iskola úgy véli, hogy egy laboratórium csak akkor igazán értékes, ha a tanulás, a gyakorlás, a kutatás, az innovatív tevékenységek és a gyakorlati problémák megoldásának terévé válik az oktatók és a diákok számára.
A laboratóriumok gyakorlati képzéssel és kutatással való integrálásával számos innovatív ötletet valósítottak meg oktatók és hallgatók részéről projektekké, termékekké és technológiai megoldásokká.
A nemrégiben megrendezett Tudományos, Technológiai, Vállalkozási és Innovációs Fesztiválon a Műszaki Egyetem 469 éves tudományos kutatási projektet, 19 potenciális projektet, valamint 128 technológiai terméket, modellt és megoldást mutatott be 14 szakosodott kartól. Számos projekt túlmutatott az akadémiai ötleteken, és kísérleti modellekké, tudományos publikációkká, alkalmazott termékekké és a vállalkozásokkal való kezdeti kapcsolatokká fejlődött.
Hasonlóképpen, az utóbbi időben a Da Nang Egyetem (Pedéktudományi Egyetem) is felismerte, hogy a laboratóriumokba, kísérleti területekbe, kísérleti rendszerekbe, kolaboratóriumokba és innovációs terekbe történő befektetés nemcsak oktatási célokat szolgál, hanem a szakmai gyakorlathoz és az alkalmazott kutatáshoz kapcsolódó tanulási környezet kiépítését is szolgálja.
Dr. Nguyen Van Hieu docens, az egyetem rektorhelyettese elmondta, hogy a modern rendszerekbe történő átfogó beruházásoknak köszönhetően a hallgatóknak és az oktatóknak lehetőségük van közvetlenül részt venni gyakorlati feladatokban, kutatásokban és projektek megvalósításában olyan eszközök és folyamatok segítségével, amelyek szorosan hasonlítanak a valós munkakörnyezethez. Ennek révén a tanulók fokozatosan fejlesztik szakmai kompetenciájukat, technológiai készségeiket, innovatív gondolkodásukat és problémamegoldó képességüket még az egyetemen.
A laboratóriumok és kutatócsoportok szintén fontos platformokká váltak az iskola tudományos tevékenységeinek és innovációjának előmozdításában. Konkrétan a 2025-2026-os tanévben 266 hallgatói kutatási projekt lesz; és több mint 80 projekt vesz részt a 2026-os Hallgatói Innovációs Versenyen.
Szintén a 2025-2026-os tanévben az iskola 12 új NAFOSTED projektet, 9 tartományi szintű projektet, 10 minisztériumi és Da Nang Egyetemi szintű projektet, 4 nemzetközi projektet, valamint számos, vállalkozások és helyi önkormányzatok által megrendelt kutatási feladatot írt alá és hajtott végre.
Számos kutatási eredmény jelent meg nemzetközi szinten, és további fejlesztések folynak, különös tekintettel az alkalmazásokra, a szervezeteknek és startupoknak történő technológiatranszferre.
„Fontos iránynak tekintjük ezt a képzés összekapcsolására a kutatással és a társadalom fejlesztési igényeivel, ezáltal hozzájárulva a magas színvonalú, alkalmazkodóképes és a diploma megszerzése után azonnal hatékonyan dolgozó humánerőforrások képzéséhez” – mondta Dr. Nguyen Van Hieu docens.
Forrás: https://baodanang.vn/tang-toc-doi-moi-cong-nghe-3340320.html










