Thai Nguyen számos megoldást valósít meg az oktatás fejlesztése érdekében

Az oktatást a legfontosabb nemzeti politikaként azonosítva, Thai Nguyen tartomány minden szintű hatósága és oktatási szektora számos szinkron megoldást vezetett be az átfogó oktatásfejlesztési politika megvalósítása érdekében. A tartomány az iskolai és tantermi infrastruktúra fejlesztésére összpontosít, számos politikát hajt végre a diákok és a tanárok életének biztosítása érdekében.

A modern létesítmények segítik a tanítás és a tanulás fejlesztését a Cho Moi Etnikai Kisebbségek Bentlakásos Iskolájában.

Ennek köszönhetően a tanítás és a tanulás minősége Thai Nguyen tartományban egyre javul. A tartomány megőrzi és megszilárdítja pozícióját, mint az északi középvidék és a hegyvidéki régió vezető oktatási központja.

Infrastruktúra meghatározása

A 2025-2026-os tanév kezdetén a Bac Kan kerület 2. számú kampuszának Etnikai Bentlakásos Iskolájának tanárai és diákjai izgatottan fogadták a jó hírt, miszerint az iskola létesítményeibe a tartomány beruház, felújítják, korszerűsítik és bővítik azokat. Ez volt az iskola számos tanárgenerációjának a kívánsága már évek óta.

Az Etnikai Kisebbségek Bentlakásos Iskolája, 2. kampusz, egy olyan iskola, amely Thai Nguyen tartomány 37 északi településén az etnikai kisebbségekhez tartozó gyermekek jövőjéről gondoskodik. Az 1991-ben alapított iskola számos felújítás ellenére létesítményei már nem képesek kielégíteni a tanítás és tanulás igényeit. Vi Thi Thu Trang igazgató szerint az iskola 12 osztályos képzési skálával rendelkezik, és évi 420 diákot céloz meg.

A létesítmények hiánya miatt azonban az iskola tanévenként csak körülbelül 130-140 első osztályos tanulót tud felvenni. Ebben az új tanévben több mint 400 diák regisztrált, de az iskola csak körülbelül 40%-ot tud felvenni, hogy biztosítsa az oktatás minőségét, valamint a diákok életének kényelmét egy bentlakásos iskola sajátosságainak megfelelően.

Ezzel a valósággal szembesülve Thai Nguyen tartomány úgy döntött, hogy megvalósít egy projektet az iskola korszerűsítésére és bővítésére, amelynek területe több mint 3,4 hektárról több mint 7 hektárra nőtt. Az osztálylétszám 12-ről 30 osztályra nőtt, így megfelelve az 1000 fő feletti tanulói létszámnak, biztosítva, hogy minden évben 10 új osztály, összesen 350 diákkal jöjjön létre. Az iskola felújította az iskola székhelyét, a zöld kampuszt, korszerűsítette a tantermeket, felújította a 158 szobás kollégiumot, valamint korszerűsítette az olyan létesítményeket, mint az étkezde, a könyvtár, az iskolai egészségügyi szolgálat, a többcélú csarnok...

A Cho Ra községben található Dia Linh Általános és Középiskola évek óta romos állapotban van. A 11-es számú vihar következtében az iskola területének egyes részein földcsuszamlások keletkeztek, ami veszélyt jelentett a biztonságra. Az iskolát közvetlenül ellenőrző Trinh Xuan Truong, a Thai Nguyen tartomány párttitkára azonnal utasította a Cho Ra községet, hogy sürgősen dolgozzon ki egy tervet az egész iskola áthelyezésére alkalmas új, megfelelő helyszín javaslatára. A Thai Nguyen tartomány párttitkára utasította az Építési Minisztériumot, hogy végezzen átfogó felülvizsgálatot 37 északi község összes iskolájában, amelyekben sok domb és magas hegy található, gyenge geológiai fekvésű, veszélyeztetett területeken, és időben tájékoztassa a tartományt a megoldásokról.

Thai Nguyen arra törekszik, hogy 2030-ra a tartomány iskoláinak 82%-a megfeleljen az országos szabványoknak.

A Thai Nguyen tartomány Népi Bizottsága szerint a teljes tartományban jelenleg 976 oktatási intézmény működik, több mint 433 000 diákkal. 2021 és 2025 között a tartomány több mint 4800 milliárd VND-t fektetett be a projekt megvalósításába, hogy biztosítsa az állami óvodák és általános iskolák létesítményeit. Ebből a tőkeforrásból a tartomány több mint 2000 új tantermet, 1600 funkcionális termet és segédüzemi munkálatokat épített; több mint 7000 számítógépet, 7500 minimális oktatási eszközt és több mint 23 000 egyéb eszközt vásárolt. A mai napig a jó állapotú tantermek aránya Thai Nguyenben elérte a több mint 88%-ot; 742 iskola felel meg az országos szabványoknak, ami több mint 77%-ot jelent. Sok iskola okos tantermekkel, interaktív táblákkal és STEM-termekkel van felszerelve, megkönnyítve a tanítást és a tanulást.

Átfogó fejlesztő ellátás

Az egyesülés után Thai Nguyen közigazgatási határai kiszélesedtek, ami azt jelenti, hogy az oktatás léptéke is átfogóan megváltozott, beleértve a városi, vidéki, hegyvidéki, távoli és elszigetelt területeket, több diákot, nehezebb területeket, ami új kihívások elé állítja az oktatási pályát. Közvetlenül az új, 2025-2026-os tanév kezdetén Thai Nguyen tartomány Népi Tanácsa 5 fontos határozatot fogadott el az oktatás területén, amelyek a szakpolitikai tartalmakra összpontosítottak: Az angol nyelv tanításának és tanulásának támogatása; az állami óvodáskorú gyermekek ebédpénzének támogatása; a tanárok és diákok támogatása a kiváló tanulók képzésében és versenyzésében; a vietnami nyelv tanításának és tanulásának támogatása az etnikai kisebbségek számára az 1. osztályba lépés előtt; az etnikai bentlakásos iskolákban tanuló diákok étkezésének támogatása.

Ezek a határozatok egyértelműen bemutatják Thai Nguyen politikáját és intézkedéseit az oktatásfejlesztés terén, amely számos tantárgyat felölel, az óvodáskorú gyermekektől, az általános és középiskolás diákoktól, az etnikai kisebbségektől a tanárokig és szakértőkig. Különösen az óvodáskorú gyermekek és a bentlakásos tanulók étkezési és ebédpénzének támogatásáról szóló határozat egy lépés a gyökerektől való gondoskodás felé. Az angol nyelvtanítás és -tanulás támogatására irányuló politika az integráció felgyorsításának mozgatórugója. A kiváló tanulók támogatására irányuló politika prioritást élvez és ösztönzi a tehetségek képzését. Az etnikai kisebbségek számára az első osztályba lépés előtti vietnami nyelvtanítás és -tanulás támogatása humánus elkötelezettség arra vonatkozóan, hogy egyetlen tanuló se maradjon le a nyelvi akadályok miatt...

Az oktatás területén hozott fontos határozatok egyértelműen igazolták Thai Nguyen politikáját és intézkedéseit az oktatásfejlesztés terén, számos témát felölelve, az óvodáskorú gyermekektől, az általános és középiskolás diákokon, az etnikai kisebbségi diákokon át a tanárokig és szakértőkig.

A Thai Nguyen Oktatási és Képzési Minisztériuma szerint a nemzeti szabványoknak megfelelő iskolák aránya eddig elérte a 77,73%-ot, ami 11,48%-kal meghaladja a 2030-ra kitűzött országos célt. A tömegoktatás és a kulcsfontosságú oktatás minősége jelentősen javult. Az elmúlt 5 évben a középiskolát végzettek aránya elérte a 97%-ot. A nemzeti kiváló tanulói versenyeken elnyert díjak száma mindig is az ország élvonalában volt, 384 díjjal. Figyelemre méltó, hogy a Thai Nguyen Szakközépiskolában 2025-ben 90 diák nyert díjat, amivel országosan a 7. helyen állt a díjat nyert diákok számát tekintve.

Nguyen Ngoc Tuan, a Thai Nguyen Oktatási és Képzési Minisztérium igazgatója szerint az oktatásfejlesztési stratégiai terv sikeres végrehajtása érdekében a Thai Nguyen oktatási szektor 7 fő megoldást fog alkalmazni 2025 és 2030 között. Ezek az oktatási politikák és irányelvek propagandájának előmozdítása; az oktatásirányítás innovációja; az oktatás szocializációjának előmozdítása, a létesítményekbe történő beruházások növelése; az oktatási módszerek innovációja; a digitális transzformáció fokozása, az idegennyelv-tudás fejlesztése; az innovatív mechanizmusok és politikák, valamint az állami irányítás megerősítése; a nemzetközi együttműködés bővítése és a társadalmi szerepvállalás előmozdítása.

Thai Nguyen arra törekszik, hogy 2030-ra az iskolák 82%-a megfeleljen a nemzeti szabványoknak; megerősítse az oktatási létesítményeket, biztosítsa az oktatás minőségének javításához szükséges feltételeket az etnikai kisebbségi területeken. Továbbra is az etnikai kisebbségi területeken, a hegyvidéki területeken és a különleges nehézségekkel küzdő területeken az oktatás fejlesztésére kell összpontosítani; törekedni kell arra, hogy az etnikai kisebbséghez tartozó tanulók 8%-a etnikai bentlakásos iskolákban tanuljon, és a bentlakásos iskolák létesítményeit modern irányba kell fejleszteni. 2030-ra az óvodáskorú gyermekek mozgósításának aránya eléri a 38%-ot; az általános és középiskolákban a megfelelő korban iskolába járás aránya 99,5% lesz.

Cikk és fotók: THE BINH, TUAN SON

Forrás: https://nhandan.vn/thai-nguyen-trien-khai-nhieu-giai-phap-phat-trien-giao-duc-post923864.html