2023-as érettségi vizsga: Nagyszabású, összetett, a szokatlan helyzetek elleni védekezés szükségessége

[hirdetés_1]

Pham Ngoc Thuong oktatási és képzési miniszterhelyettes hangsúlyozta: „A 2023-as középiskolai érettségi vizsgát nagyszabásúan szervezik, nagyszámú résztvevővel, különböző terepviszonyokkal stb., ezért nagyon bonyolult. Ezért biztosítani kell a komolyság, a méltányosság, az objektivitás, a biztonság és az előírások betartásának tényezőit.”

Június 15-én az Oktatási és Képzési Minisztérium (MOET) konferenciát tartott a 2023-as középiskolai érettségi vizsga szervezéséről a Vizsga Országos Irányító Bizottsága és a Vizsga Tartományi Irányító Bizottsága között, személyes és online formátumok kombinációjában.

Feszíts meg minden lépést, légy óvatos minden feladattal

A konferencián Pham Ngoc Thuong miniszterhelyettes, a 2023-as középiskolai érettségi vizsga országos irányítóbizottságának vezetője arra kérte a településeket, hogy legyenek proaktívak, sürgősek, alaposak, átgondoltak és átfogóak a vizsga előkészítése és megszervezése során.

A tartományok jelentése szerint Pham Ngoc Thuong oktatási és képzési miniszterhelyettes a helységekben végzett ellenőrzések során elmondta, hogy a minisztériumok, a fióktelepek és a települések közötti koordinációs munka jól működik; tartományi szinten jó az együttműködés a helyi osztályok és fióktelepek között.

A helyi oktatási szektor a diákokat a 12. osztályos program elvégzésére és a középiskolai érettségi vizsgafelülvizsgálat megszervezésére irányította. A kedvező területektől a nehézekig számos módszer és mód létezik a jelöltek támogatására a program befejezésében, a hatékony felülvizsgálatban, a próbavizsgák megszervezésében... A mottó az, hogy egyetlen jelölt sem maradhat le a vizsgán nehéz körülmények, nagy távolságok vagy akadályok miatt.

Pham Ngoc Thuong miniszterhelyettes, a 2023-as középiskolai érettségi vizsga országos irányítóbizottságának vezetője

Thuong miniszterhelyettes elmondta, hogy eddig a pontig a vizsgát irányító és szervező dokumentumrendszer lényegében teljessé vált. Különösen a tartományok rendelkeznek egy teljes, részletes és szisztematikus tervvel, amely minden szakaszt lefed, világosan meghatározza a személyeket, a felelősségeket, a tartalmat, a termékeket és az időzítést.

A Minőségirányítási Osztály, a Minisztériumi Felügyelőség és a Felsőoktatási Minisztérium mind képzéseket szervezett a tartományok és városok számára. A központi szintű képzés a tervek szerint, szigorú, módszeres és átfogó tartalommal zajlott. A tartományok és a városok továbbra is követik a tervet, befejezik a vizsgafelügyelők képzését, és legkésőbb június 24-ig befejezik azt.

Az Irányító Bizottság 4 ellenőrző csoportot hozott létre, a miniszter közvetlenül 3 tartományt ellenőrzött. Eddig a központi szint közvetlenül 12 tartománnyal és várossal működött együtt, és ezt a továbbiakban is folytatni fogja. A Minisztériumi Felügyelőség 10 ellenőrző csoportot hozott létre, és 20 tartomány/város ellenőrzését tervezi. Az ellenőrzés az egyik módszer és eszköz a koordináció megerősítésére és a felelősségmegosztásra; komoly, de baráti szellemben.

„Elmondható, hogy eddig a 2023-as érettségi vizsgára való felkészülés a miniszterelnök 17-es irányelvének megfelelően, proaktív, sürgős, alapos, átgondolt és átfogó szellemben történt; egy biztonságos, komoly, tisztességes, objektív és szabályozott vizsga felé” – értékelte a miniszterhelyettes.

A nehézségekkel kapcsolatban a miniszterhelyettes megjegyezte, hogy az idei érettségi évfolyamot már két éve sújtja a Covid-19 világjárvány, ezért az iskolákban több ismétlő és próbavizsgát tartottak. További nehézséget jelenthet a szubjektív gondolkodásmód, mivel úgy gondolják, hogy ezt a munkát már évek óta végzik; a szubjektivitás az eszközök és berendezések előkészítésétől az ellenőrzési és felügyeleti folyamatokig - ezt feltétlenül meg kell érteni. A szélsőséges időjárási viszonyok, a zord hőség, az áramszünet stb. szintén olyan nehézségek, amelyek vészhelyzeti terveket igényelnek.

A miniszterhelyettes hangsúlyozta, hogy a vizsgát nagyszabásúan szervezik, egyszerre több mint 1 millió jelölt részvételével, mintegy 250 ezer ember vesz részt a vizsgaszervezésben, különböző régiókban és terepen szervezik, ezért a biztonság és a védelem garantálásának munkájához tervre és megoldásokra van szükség.

A vizsga során számos szokatlan és előre nem látott helyzettel találkozhatunk, a természeti katasztrófáktól és az időjárástól kezdve a technikai eszközökön át az emberi tényezőkig – amelyekre a maximális áttekintés érdekében előre kell számítani.

Sok egyetem még mindig a 2023-as középiskolai érettségi vizsgaeredményeket használja a felvételihez.

Már egyetlen apró hiba is végzetes következményekkel járhat.

Pham Ngoc Thuong miniszterhelyettes arra kérte a Nemzeti Irányító Bizottságot és a Tartományi Irányító Bizottságot, hogy alaposan értsék meg a vizsga fontosságát. A vizsgaeredményeket a középiskolai végzettség elismerésére használják, és a helyi oktatás és tanulásirányítás minőségének értékelésében is szerepet játszanak az általános oktatásban; sok felsőoktatási intézmény még mindig ezt a vizsgaeredményt használja a felvételihez.

Mivel ilyen fontos, a vizsga nagyszabású, nagyszámú résztvevővel és különböző földrajzi területeken kerül megszervezésre, így rendkívül bonyolult. Ezért fontos biztosítani a komolyság, a tisztesség, az objektivitás, a biztonság és a szabályok betartásának tényezőit.

A miniszterhelyettes kérte, hogy a tartományok/városok alaposan megértsék a decentralizáció, a hatalomátruházás, valamint az irányítás és az irányítás egységesítésének szellemét. Ugyanakkor jól szervezzék meg a képzést. A képzés során minden tantárgyat egyénre kell szabni. Követeljék meg, hogy egyetlen tisztviselő vagy alkalmazott se vegyen részt a vizsga megszervezésében képzés nélkül. A témától és a terjedelemtől függően képzés utáni tesztek is lesznek. A képzés célja az emberi erőforrások felkészítése a vizsga megszervezésére.

A vizsga biztosításának feltételeivel kapcsolatban a miniszterhelyettes hangsúlyozta a vizsgára a legjobb létesítmények, felszerelések és elektromos áram teljes körű előkészítésének szükségességét; különösen a vizsgadolgozatok nyomtatásának és másolásának, a vizsgák elkészítésének és értékelésének munkáját – hogyan biztosítható a munkát végző személyzet egészsége és mentális biztonsága, hogy jól végezzék munkájukat. Már egy apró hiba is kellemetlen következményekkel járhat.

A vizsgán részt vevő emberi erőforrásokkal kapcsolatban a miniszterhelyettes szerint, függetlenül attól, hogy mennyire jól felkészültek és teljesek a létesítmények, a legfontosabb döntés továbbra is az emberi tényező, a kiválasztási szakasztól kezdve a képzésen, az emlékeztetőkön és a felügyeleten át...

A koordinációval kapcsolatban a miniszterhelyettes elmondta, hogy egy olyan nagyszabású rendezvényen, mint a középiskolai érettségi, koordinációra van szükség a minisztériumok, sőt az egész politikai rendszer között a diákok közös célja érdekében. A jó koordináció érdekében az Oktatási és Képzési Minisztériumnak proaktív javaslatokat kell tennie.

Az ellenőrzési és felügyeleti munkával kapcsolatban a miniszterhelyettes hangsúlyozta a felderítés és a megelőzés szellemét, a megelőzést tekintve a legfontosabbnak a személyzet és a diákok védelme érdekében, a vizsga védelme érdekében, és a vizsga minden szakaszát ellenőrizni és felügyelni kell.

A vizsgára való felkészülés során a településeknek előre kell látniuk a szélsőséges időjárási helyzeteket, hogy proaktívan kezelni tudják azokat. A miniszterhelyettes hangsúlyozta a jelöltek támogatására fordított különös figyelem szükségességét is, hogy gazdasági körülmények vagy közlekedési nehézségek miatt egyetlen jelölt se tudjon részt venni a vizsgán; a feladatok elvégzésében a jelentéstételi rendszernek a szabályoknak megfelelően, időben kell működnie; valamint jó iránymutatást kell adni a dokumentumok feltételeinek előkészítésében és a középiskolai végzettség elismerésének mérlegelésében.

A konferencián a miniszterhelyettes ismét emlékeztetett a „4 jogra” és a „3 tiltásra”. Ennek megfelelően a „4 jog” a következő: a vizsgára vonatkozó előírások és utasítások betartása; az összes eljárás betartása, semmilyen eljárás elmulasztása; a kijelölt pozíciók és felelősségek betartása; időben történő munkavégzés és a szokatlan helyzetek kezelése. A „3 tiltás” a következő: nem szubjektívnek lenni; nem kezelni a szokatlan helyzeteket önállóan; nem túlzottan stresszesnek lenni.

[hirdetés_2]
Forrás