Can Tho Egyetem: Közel 4000 jelölt tette le a 3. V-SAT vizsgát

(Chinhphu.vn) - A V-SAT vizsga 2025-ös harmadik fordulójában közel 4000 jelölt vett részt, ami továbbra is megerősíti a rugalmas és hatékony felvételi módszer vonzerejét.

A jelöltek április 26-án teszik meg a V-SAT vizsga harmadik fordulóját a Can Tho Egyetemen - Fotó: VGP/LS

Április 26-án és 27-én a Can Tho Egyetem két vizsgahelyszínen, a Neveléstudományi Karon és az Információs és Kommunikációs Technológiai Karon rendezte meg a V-SAT 2025 harmadik fordulóját. Figyelemre méltó, hogy ebben a fordulóban rekord számú, közel 4000 jelölt vett részt a Mekong-delta régió minden részéről, ami több mint háromszoros növekedést jelent az első fordulóhoz és másfélszeres növekedést a második fordulóhoz képest.

A harmadik fordulóban több mint 7700 jelölt vett részt a vizsgán, ami megerősítette a rugalmas, hatékony és számos jelölt számára megfelelő felvételi módszer pozícióját, amely számos szak felvételi követelményeinek megfelel. A V-SAT vizsga eredményeit nemcsak a Can Tho Egyetemre való felvételhez használják, hanem a régió számos más egyeteme is elismeri, bővítve a jelöltek felvételi lehetőségeit.

A vizsgák során mutatott vonzerőre való tekintettel a Can Tho Egyetem továbbra is megszervezi a 4. és 5. V-SAT vizsgákat 2025. május 23-án, 24-én, 25-én, illetve június 6-án, 7-én és 8-án.

Idén a Can Tho Egyetem 10 500 hallgató felvételét tervezi 117 rendes egyetemi programra, 6 felvételi módszeren keresztül.

A V-SAT vizsgát a Can Tho Egyetem szervezi 2024 óta. A vizsga biztonságosan és hatékonyan kerül megszervezésre; a V-SAT vizsga minősége magas megbízhatóságot biztosít, és az egyetemek egyre nagyobb számban toboroznak egyetemi hallgatókat.

2025-ben a Nemzeti Tesztelési és Oktatási Minőségértékelési Központ (KTĐGQG) felülvizsgálja és frissíti a V-SAT tesztet; a teszt formátumának szerkezetét és formáját úgy módosítják, hogy jobban megfeleljen a középiskolás diákok képességeinek felmérésére a 2018-as Általános Oktatási Program (középiskolai szint) szerint, az egyetemi felvételi követelmények növekedésének megfelelően.

Ennek megfelelően a teszt tartalma szorosan követi a jelenlegi általános képzési programot, és szigorúan titkosított. A teszt tantárgyak értékelésének alapját az átfogó programban és a tantárgyi programokban meghatározott szükséges kapacitáskövetelmények képezik. A tudásegységek aránya alkalmas az osztályozásra és a rangsorolásra az egyes szakok és szakcsoportok szerinti egyetemekre jelentkező hallgatói csoportok kiválasztásánál. Ez megfelel a középiskolás diákok többségének, és az egyes egységek felvételi követelményeinek is.

A tesztkérdésbankot tudományos folyamat szerint állították össze, a mérés- és értékeléstudomány modern elméleteit és technikáit alkalmazva az oktatásban a megbízhatóság és az érvényesség biztosítása érdekében.

A tesztkérdésbank nagyszámú kérdést tartalmaz az objektivitás és a pártatlanság biztosítása érdekében a tesztelés és az értékelés során. Ezenkívül a szabványosított tesztkérdésbank lehetővé teszi a tanulók képességeinek összehasonlítását, szembeállítását és nyomon követését tanulói csoportok, vizsgakompetenciák stb. szerint.

A teszteredmények lehetővé teszik az egyéni diagnosztikai jelentéskészítést, részletezve a jelöltek erősségeit és gyengeségeit, segítve a megfelelő tanulmányi irány kiválasztását.

Könnyű és hatékony szervezés és lebonyolítás: A vizsga teljes egészében számítógépen zajlik. Az objektív és pártatlan jelleg előnyei mellett ez a módszer nagyon kényelmes a vizsga megszervezésében és az eredmények kihirdetésében, rugalmas a vizsga időpontja és helyszíne tekintetében.

Le Son

Forrás: https://baochinhphu.vn/truong-dai-hoc-can-tho-gan-4000-thi-sinh-du-thi-v-sat-dot-3-102250426182920965.htm