Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

Phan Boi Chau Középiskola - 45 évnyi tartós forrás

A 2025-2026-os tanévben a hazafi Phan Boi Chauról elnevezett iskola 45 éves lesz. Elég hosszú út ahhoz, hogy elmélkedjünk rajta, megtapasztaljuk, mi a kitartás, és elég mélyen szeressük ahhoz, hogy „otthonunknak” nevezzük.

Báo Đà NẵngBáo Đà Nẵng21/08/2025

z6925250016549_e45fe711476c7340403ae9fb3a7d7580.jpg
A Phan Boi Chau Középiskola jelenlegi tanárai. Fotó: Közreműködő

Mérföldkövek

1980. szeptember 23-án a Tran Cao Van 2. középiskolából megalakult a Phan Boi Chau iskola, hogy kielégítse a Tam Ky környéki gyermekek tanulási igényeit.

Az 1990-es években a környékbeli diáklétszám változásai miatt a Phan Boi Chau Középiskola két középiskolából, a Tam Ky város Le Van Tam és Le Thi Hong Gam középiskoláiból kénytelen volt felvenni a középiskolás diákokat. Ennek keretében az iskola új oktatási modellre váltott: a középiskolára.

1993 augusztusában, a 7. Párt Központi Bizottságának TW4. számú, az „oktatás szocializálásáról” és az „oktatási típusok diverzifikálásáról” szóló határozatának végrehajtásával a Phan Boi Chau Középiskolát és Gimnáziumot ismét Phan Boi Chau Félig Állami Gimnáziumba alakították át.

2009 szeptemberétől napjainkig az oktatási törvény értelmében országunk oktatási rendszerében csak kétféle iskola működik: állami és magán. Ezért 2009. augusztus 31-én a Phan Boi Chau félig állami középiskola hivatalosan is állami iskolává alakult át, Phan Boi Chau középiskola néven.

Az elmúlt négy évtizedben az iskolának négyszer kellett típust váltania. Minden egyes változás után a Phan Boi Chau Középiskola számos nehézséggel szembesült a szervezés, valamint a személyzet, a tanárok, a diákok és a szülők pszichológiája terén. Voltak idők, amikor mindenki azt gondolta, hogy lehetetlen leküzdeni ezeket a nehéz kihívásokat.

A félig állami rendszer idején előfordult, hogy a havi fizetés nem volt elég a tanárok költségeinek fedezésére, sőt, hónapokig sem volt forrás a fizetésre. A létesítmények hiányosak voltak, és a mechanizmussal is problémák adódtak, például amikor egy beteg embert nem tudtak kezelni.

Ilyen helyzetben az első osztályba lépő diákok minősége is nagyon alacsony. A beiratkozási hátrány sok zavart okoz a tanításban és a tanulásban.

Nehézségek halmozódtak nehézséget, de bátorsággal és lelkesedéssel az iskola Pedagógiai Tanácsa legyőzte az akadályokat és a kihívásokat. A Phan Boi Chau iskola kádereinek, tanárainak és alkalmazottainak közösségében a legértékesebb a szolidaritás, a közös erőfeszítés és az egyhangúság, hogy legyőzzék önmagukat, és hozzájáruljanak az iskola mai állapotához való erősödéséhez.

Az emberi erőforrások a gyökerei

A valóságban, ha egy iskola fenntartható fejlődést akar fenntartani, először az emberi erőforrásokba kell befektetnie. Ezért az iskola vezetői nagy figyelmet fordítottak arra, hogy jó erkölcsi tulajdonságokkal és szakmai felkészültséggel rendelkező tanárokból és alkalmazottakból álló csapatot építsenek ki; akik nagy felelősségtudattal és szolidaritással rendelkeznek, hogy minden tekintetben támogassák egymást.

A Phan Boi Chau Középiskola diákjai. Fotó: Közreműködő

Az emberi erőforrások minőségébe való befektetés során nem szabad figyelmen kívül hagyni a tanárok képzettségének fejlesztésének szerepét. Az iskola megteremtette a feltételeket a fiatal tanárok számára a felsőoktatásban való tanuláshoz és szakmai készségeik fejlesztéséhez, ezáltal javítva a csapat minőségét, hozzájárulva a gyakorlatban a módszerek innovációjához, pozitív eredményeket hozva az oktatásban és a tanulásban.

Az iskola jelenlegi személyzetében 1 PhD, 13 mester- és 66 alapképzéses hallgató található, akik jó erkölcsi tulajdonságokkal, szakmai felkészültséggel, lelkesedéssel és a szakma iránti elkötelezettséggel rendelkeznek.

Az iskolában 18 tanár és alkalmazott dolgozik, akiket a miniszterelnök és az Oktatási és Képzési Minisztérium érdemoklevelével tüntetett ki. Minden évben számos tanár nyeri el a „hírszerzés harcosa” és a „haladó dolgozó” címet, és a Tartományi Népi Bizottság, valamint az Oktatási és Képzési Minisztérium érdemokleveleket és dicséreteket adományoz nekik; országos szinten 1 második díjat ítélnek oda a kiváló könyvtári személyzetnek.

Ha egy középiskola mércéje a diákjai érettsége, akkor Phan Boi Chaunak joga van büszkének lenni.

Az elmúlt tíz évben az átlagos diploma megszerzési arány 95,7% volt; 2023-2024-ben elérte a 100%-ot; 2024-2025-ben pedig 99,75% volt.

Egyre több diák iratkozik be a legjobb egyetemekre. Az iskola hallgatói közül sokan docensek, doktorok és természettudományok mesterei lesznek itthon és külföldön; néhányan sikeres üzletemberekké válnak.

2015-től napjainkig az iskolának 262 kiváló tanulója volt tartományi szinten, akik arany eredménytáblát vittek haza...

Ezekkel az eredményekkel az iskola számos érdemoklevelet kapott az Oktatási és Képzési Minisztériumtól, valamint a Quang Nam tartomány (régi) Népi Bizottságától. Különösen a 2005-2006-os tanévben az iskola megkapta az elnöktől a Harmadosztályú Munkaérmet, a 2012-2013-as tanévben pedig a miniszterelnök érdemoklevelét.

Az iskola alapításának 45. évfordulója egyben alkalom arra is, hogy tanárok és diákok generációi összegyűljenek, áttekintsék egy emlékezetes utazás boldog és szomorú emlékeit.

A közel fél évszázados építkezés és növekedés után a hazafi Phan Boi Chauról elnevezett iskola mindig is az oktatási szektor és az egész ország fejlődésének fontos mérföldköveihez kapcsolódott. Minden egyes utazás, minden egyes eredmény emlékezetes mérföldkővé vált a közeli és távoli kollégák és barátok szívében...

Forrás: https://baodanang.vn/truong-thpt-phan-boi-chau-45-nam-mach-nguon-ben-bi-3299922.html


Hozzászólás (0)

No data
No data

Ugyanebben a témában

Ugyanebben a kategóriában

Tam Coc bíbora – Egy varázslatos festmény Ninh Binh szívében
Lenyűgözően szép teraszos mezők a Luc Hon-völgyben
Az egymillió vietnami dongba (VND) kerülő „gazdag” virágok október 20-án is népszerűek.
Vietnami filmek és az Oscar-díjig vezető út

Ugyanattól a szerzőtől

Örökség

Ábra

Üzleti

Vietnami filmek és az Oscar-díjig vezető út

Aktuális események

Politikai rendszer

Helyi

Termék