Egy nyitott művészeti tér egy évszázados előadóteremben.
Az elmúlt napokban a Hanoiban található Le Thanh Tong utca 19. szám alatti épület rengeteg embert vonzott, mivel az időtálló falakat vibráló videomapping előadások "felébresztették"; a folyosók és a szobák vizuális művészeti installációkká váltak. Az indokínai szellemiséggel és modern ihletéssel átitatott, fotóra érdemes helyszínek sok fiatalt vonzanak, és az egyetemi teret kulturális találkozóhellyé alakítják.
Betekintést nyújtunk a május 16. és 22. között megrendezett „A Hanoi Vietnámi Nemzeti Egyetem 120 éve – Az elit és a liberális oktatás hagyománya” című kiállításba. A kiállítást az Interdiszciplináris Tudományok és Művészetek Iskolája (VNU-SIS) szervezte a Hanoi Vietnámi Nemzeti Egyetem (1906-2026) 120. évfordulójának emlékére.
A kiállítás három alapértékre épül: a hagyományos dokumentációra, a kortárs vizuális művészetre és az interdiszciplináris kurátori gyakorlatra. Ezen elemek révén értékes archív anyagok és művészeti előadások segítségével visszarepíti a nézőket az Indokínai Egyetem korai napjaiba.
Az interdiszciplináris tantervek egy újszerű megközelítést képviselnek, ahol a múlt és a jövő kölcsönhatásban áll a Hanoiban található Vietnami Nemzeti Egyetemen belüli fejlődő részlegekkel.
A kiállítás vonzereje arra is késztet, hogy elgondolkodjunk az egyetemek szerepén a kortárs városi életben: vajon az egyetemek túlléphetnek-e elsődleges oktatási és kutatási funkcióikon, és valódi kulturális intézményekké válhatnak – olyan helyekké, amelyek megőrzik az emlékeket, kreativitást generálnak és táplálják a közösség szellemi életét?
Kreatív terek – a „harmadik tanterem”
Dr. Nguyen Thanh Nam docens, a Természettudományi Egyetem Biológiai Tanszékének helyettes vezetője és a Biológiai Múzeum igazgatója kijelentette: „A Le Thanh Tong utca 19. szám alatti épület maga is múzeum, és egyidejűleg egy múzeumnak is otthont ad.”
Kevesen tudják, hogy ebben az épületben, amelyet a 20. század elején építettek, található a Biológiai Múzeum (1926-ban alapították), több mint 110 000 kiállítási tárgylal, amelyeket képzési és kutatási célokra használnak. Különböző okokból ezek a „tudáskincsek” nem váltak széles körben elérhetővé a nagyközönség számára.
A Biológiai Múzeum története egy közös valóságot tükröz számos vietnami egyetemen: történelmi értékkel, örökséggel és műtárgyakkal rendelkeznek, de hiányoznak a működési mechanizmusok. Nguyen The Son úr, M.Sc., független művészeti kurátor és a VNU-SIS előadója szerint a világ számos jelentős egyetemén – az Egyesült Államokban, Japánban, Szingapúrban, Kínában, Thaiföldön stb. – találhatók múzeumok. Ezek a múzeumok nemcsak a kutatást szolgálják, hanem kulturális központokként is működnek, összekapcsolva az akadémiai szférát, a művészetet és a városi közösséget. Számos egyetemi múzeum rendelkezik független működési mechanizmusokkal, oktatási programokkal, jegyértékesítéssel, adománygyűjtéssel és hosszú távú gyűjteményfejlesztéssel...
Ebben az összefüggésben a „Hanoi Nemzeti Egyetem 120 éve” című kiállítás a „nyitott múzeum” ötletének próbájaként szolgál – ahol a folyosók, lépcsőházak, előadótermek, vagy akár maga a régi építészet is a történetmesélés terei és anyagai lehetnek.
Nguyen The Son mesterhallgató szerint a Hoa Lac-i Hanoi Nemzeti Egyetem jövője egy olyan múzeumi intézményt képzelhet el, amely hasonló a világ nagy egyetemeinek múzeumi intézményeihez, ahol mechanizmusok lennének a műalkotások, köztük a diákok által készített alkotások gyűjtésére, adományozására és tárolására.
A Biológiai Múzeum számára egy olyan digitális múzeum létrehozása, amely minden egyes kiállítási tárgy történetéhez kapcsolódik, szükséges irány a nyilvános hozzáférhetőség bővítése érdekében; ugyanakkor a tudományos és oktatási értékeket a hagyományos tárolótereken túl is terjeszteni kell.
Dr. Nguyen Thanh Nam docens bízik benne, hogy a jövőben a Hoa Lac egy ökoszisztéma-modellen alapuló Természettudományi és Művészeti Múzeumot fog létrehozni, hasonlóan a számos országban sikeresen alkalmazottakhoz. Akkor a Hanoi Nemzeti Egyetem említésekor a közvélemény nemcsak képzési és tudományos kutatási központként fog gondolni rá, hanem interdiszciplináris és transzdiszciplináris értékekben gazdag kulturális és művészeti térként is.
Ezzel a nézőponttal egyetértve Le An Na asszony, a Stellami Művészeti és Oktatási Központ társalapítója, az Idegen Nyelvek Egyeteme, valamint a Vietnami Kulturális, Oktatási és Vállalkozói Innovációs Intézet (VICEE) igazgatója hangsúlyozta, hogy az egyetemek kreatív terei „harmadik tanteremmé” válhatnak az előadótermek és a könyvtárak mellett.
Le An Na asszony szerint a kreatív kulturális terek fejlesztése nem lehet kizárólag az egyetem erőfeszítése, hanem kulturális alapok, kutatóintézetek, tudományos közösség és vállalkozók együttműködését igényli. Számos terület és szakma szinergiája fenntartható erőforrást teremt az egyetemeken belüli kulturális és kreatív terek számára.
Forrás: https://daibieunhandan.vn/tu-giang-duong-den-khong-gian-sang-tao-10417403.html
Hozzászólás (0)