Az iskolai játszótértől a gyerekek első felnőtt óráiig

(Dan Tri) - Az osztályzatok mellett egyre több szülő összpontosít gyermeke fizikai erőnlétének, akaraterejének, csapatmunkájának és fegyelmezettségének fejlesztésére, olyan dolgokra, amelyeket a gyerekek nem tudnak pusztán könyvekből megtanulni.

Ezért amellett, hogy befektetnek gyermekeik szociális készségeinek fejlesztésébe, sok szülő fontos társnak tekinti az iskolai sporttevékenységeket , amelyek segítenek gyermekeiknek már korán szilárd alapok építésében. Mert néha azok a pillanatok, amikor a gyerekek megbotlanak, majd felállnak, vagy a csillogó szemek, amikor a nevüket behívják a versenyzői csapatba... hozzák meg az első nagy leckéket az életben, amelyeket egyetlen tanterv sem tud előre megírni.

A kis kihívások csendben nagyszerű jellemet kovácsolnak

A sportolás fiatal kortól egyszerűnek hangzik, de a valóságban egy kihívásokkal teli út. Ez leginkább az ország iskolai sportpályáin látszik.

Tipikus példa erre a Nestlé MILO Kupa Országos Gyermek Labdarúgó Torna (U11), amely immár a 28. szezonjába lépett, valamint a Nestlé MILO Kupa Általános Iskolai Kosárlabda Torna, amelyet az elmúlt 18 évben folyamatosan megrendeznek. Mindkettő olyan hely, ahol évente több ezer gyermeknek lehetősége nyílik megmutatni tehetségét és ápolni a sport iránti szenvedélyét. Ez nemcsak egy olyan hely, ahol évente több ezer gyermek megmutathatja tehetségét és ápolhatja a sport iránti szeretetét, hanem egy utazás is, amelyen fokozatosan felfedezhetik , tanulhatják és fejleszthetik önmagukat.

Nguyen Luong Hai, a Hai Duong U11-es csapatának tagja, korábban magabiztossághiányos volt a versenyeken. „Hai sokszor nem volt hajlandó pályára lépni, mert attól tartott, hogy hibázik, és ez az egész csapatra hatással van” – mondta Nguyen Van Hai edző.

A kemény edzésfolyamatnak, a tanárok elemzésének és bátorításának, valamint a benne rejlő szenvedélynek köszönhetően Hai mindig aktívan figyelt, és fokozatosan fejlesztette képességeit, hogy magabiztosan versenyezhessen. Idővel a tanárok bizalmat szavaztak neki, és több szezonon keresztül csapatkapitányként is tevékenykedett, így hozzájárult az egész csapat egységes játékstílusának kialakításához.

Az iskolai sportból Luong Hai (a labdavezetés) és sok más gyerek fokozatosan felnőtt (Fotó: NVCC).

Hasonlóképpen, a kosárlabdában Ta Khac Hoan úr, a hanoi kosárlabda diákedzője hozzátette: „Sok gyereknek nincs elég mentális ereje. Már egy kicsit erősebb ellenféllel szemben is megbotlanak.”

A 12 éves Tra My, aki második helyezést ért el a Nestlé MILO Kupa Általános Iskolai Kosárlabda Tornán, tipikus példa erre. „Amikor először kerültem a helyi csapatból a hanoi csapatba, My volt a legfiatalabb, így nagyon félénk és visszafogott volt. Akkoriban a családom és a tanáraim mindig arra biztattak, hogy próbálkozzak tovább, és ne adjam fel” – mondta Hoan tanárnő. Kitartásával és atlétikai szellemével Tra My proaktívan kommunikált és tanult idősebb osztálytársaitól, magabiztosan próbált ki haladó gyakorlatokat, hogy lépést tartson a csapattal.

My csapatmunkája és jó koordinációja hozzájárult ahhoz, hogy a csapat megnyerte a 2025-ös U16-os 5x5-ös kosárlabda-bajnokságot. Nemcsak My, hanem az egész csapat sokat fejlődött azóta, és mindig biztatták egymást, akár nyertek, akár veszítettek. „Ez egy olyan pillanat, amely megerősítette bennem a hitet, hogy a sport sok életleckét taníthat a diákoknak” – mondta Hoan úr.

A sikereknél több, a csapatszellem és a sportból levont tanulságok fogják segíteni Tra My-t (a zászlót tartót) és más gyerekeket az életben (Fotó: NVCC).

Az iskolai sport kihívásai katalizátorként szolgáltak a diákok számára, hogy ne csak fizikai erejüket és akaratukat eddzék, hanem személyiségükben is fejlődjenek, a koordinációs képességtől kezdve a csoportmunkán át a csapatszellemig és a szolidaritásig, hogy támogassák egymást... Mindezek alapvető készségek a jövőbeli sikereikhez.

„Az U11-es és U13-as labdarúgótornán fedezik fel a futballtehetségeket”

Nguyen Phan Khue úr, a Fiatal Úttörők és Gyermekújság főszerkesztője, aki közel 30 évvel ezelőtt az elsők között rakta le az Országos Gyermek Labdarúgó Torna alapjait, úgy véli, hogy a sport az egyik tényező, amely átfogó fejlődést biztosít a gyermekek számára, és ezekből a tornákból számos „aranygeneráció” született a vietnami sportban.

„A tehetséges játékosokat a válogatottban, mint például Van Hau, Quang Hai, Duy Manh... mind az újság által szervezett országos ifjúsági és gyermek labdarúgó tornákon fedezték fel” – mondta Nguyen Phan Khue úr.

Néhány évtizeddel ezelőtthöz képest, amikor a figyelem nagy része a felnőtt profi sportra irányult, a gyerekeknek játszóterek szervezése hosszú távú célnak számított. „Akkoriban az ifjúsági labdarúgás hátrányt jelentett. De úgy gondoljuk, hogy ha azt akarjuk, hogy Vietnamnak erős nemzeti csapata legyen, akkor a fiatalokból kell kiindulnunk” – osztotta meg Mr. Khue.

Most, közel három évtized után, a Nestlé MILO Kupa Országos Gyermek Labdarúgó Torna (U11) 28. kiadása egy intenzív verseny időszakába lép. A pályán a 10 és 11 éves játékosok minden energiájukat beleadják minden egyes labdába. A pálya szélén a szülők meghatódva látják, ahogy gyermekeik minden egyes esés után fejlődnek, és bátorságot kapnak ahhoz, hogy felálljanak.

Nguyen Phan Khue úr, a Thieu Nien Tien Phong és a Nhi Dong újság főszerkesztője, a 2025-ös Nestlé MILO Kupa Országos Gyermek Labdarúgó Torna (U11) szervezőbizottságának vezetője.

10-11 éves korban nem sok gyerek érti a „taktika” szót. De amire a legjobban emlékeznek, azok a kudarcok utáni tanári könnyek és bátorító ölelések, vagy a tejesdobozok, amiket minden energiát adó meccs után osztogatnak.

Vannak híres játékosok, akik azt mesélik, hogy legmélyebb gyermekkori emlékük az, amikor minden meccs után sorban állnak, hogy MILO tejet igyanak a csapattársaikkal – ez az emlék a mai napig elkíséri őket a futball iránti szenvedélyük útján.

Az iskolai sport fenntartható fejlődéséhez sok oldal együttműködésére van szükség. Az iskolák szerepet játszanak a fegyelem és a készségek ápolásában; a családok lelki támaszt nyújtanak; az edzők társak és inspirációt jelentenek; a vállalkozások pedig hajlandóak befektetni a jövő generációiba.

Ebben a képben olyan hosszú távú partnerek, mint a Nestlé MILO, hozzájárultak az iskolai sport szilárd alapjainak megteremtéséhez. Az olyan játszótereken, mint a Nemzeti Gyermek Labdarúgó Torna, az Általános Iskolai Kosárlabda Torna és a Dynamic Vietnam program keretében szervezett iskolai játszóterek, egy fiatal vietnami generáció fokozatosan, már kiskorától kezdve megismerkedik a sporttal, és egészséges környezetben részesül fizikai és mentális képzésben.

Talán a ma fokozatosan az iskolai játszótereken felnövő több ezer gyermek között lesznek olyanok, akik a vietnami sport új büszkeségévé válnak. Vagy magukkal viszik a sportból tanultakat, hogy a jövőben magabiztosabban haladjanak a választott úton.

Forrás: https://dantri.com.vn/the-thao/tu-san-choi-hoc-duong-den-nhung-bai-hoc-truong-thanh-dau-doi-cua-tre-20250726200457142.htm