A kreativitás ápolása

- A 2025-ös Tuyen Quang Tartományi Ifjúsági Informatikai Verseny nem csupán a technológiát kedvelő diákok játszótere, hanem a kreatív törekvések ápolásának, a proaktív tanulási szellem ösztönzésének és a technológia elsajátításának helyszíne is a fiatalabb generációban.

Szellemi játszótér

A szisztematikus, komoly és kreatív módon megszervezett 2025-ös Tuyen Quang Tartományi Ifjúsági Informatikai Versenyt az egyes oktatási szinteknek megfelelő kategóriákba sorolták, beleértve a programozási készségeket és a kreatív termékfejlesztést. A versenyeket online rendezték meg a www.tinhoctre.vn platformon, biztosítva a tisztességességet, az átláthatóságot és az oktatás digitális átalakulásának trendjével való összhangot.

A 2025-ös Tuyen Quang Tartományi Ifjúsági Informatikai Verseny vizsgázói.

A versenyen számos termék kapott magas értékelést, amelyek szisztematikus technológiai gondolkodást, egyértelmű alkalmazhatóságot és a gyakorlatban való skálázhatóság lehetőségét mutatták be. Közülük néhány kiemelkedő diákot is elismertek, mint például: Dang Ba Cuong, Le Van Tam Általános Iskola (Tuyen Quang város); Ngo Van Thai, Le Quy Don Középiskola (Tuyen Quang város); Dinh Xuan Hieu, Ma Chi Anh, Tuyen Quang Szakgimnázium; Nguyen Pham Khanh Ngoc, Dang Bao Chi, Ham Yen Középiskola…. A tanulástámogató szoftverektől és online tesztelőeszközöktől az integrált megoldásokig és az oktatási szoftvertelepítésekig a verseny valóban megnyitotta a kaput a kreativitás előtt a középiskolás diákok számára.

A digitalizáció magvainak elvetése a jövő számára.

A Ham Yen Középiskola 10. osztályos diákjainak, Nguyen Pham Khanh Ngocnak és Dang Bao Chinek a tartomány egyik kiemelkedő képviselőjeként, akiket kiválasztottak a 2025-ös 31. Országos Ifjúsági Informatikai Versenyre, a "TITKOS LODZA - Tudáskapcsolati Szoftver" című projekt, amelyet a Ham Yen Középiskola 10. osztályos diákjai, Nguyen Pham Khanh Ngoc és Dang Bao Chi készítettek, nagy alkalmazhatósággal és gyakorlati jelentőséggel bír az oktatásban.

A SECRET BOX egy online tanulási rendszer, amely egy „titkos doboz” formátumot szimulál, ahol a tanárok minden tantárgyhoz kérdéssorokat hoznak létre. A diákok bejelentkeznek, megnyitják a dobozt, közvetlenül elvégzik a feladatokat, és azonnali osztályozást és rangsorolást kapnak a rendszeren belül. A szoftver nemcsak a tanárok idejét takarítja meg a feladatok ellenőrzésében, hanem a versenyjellemzői és az osztályban lévő diákok közötti rangsorolási rendszer révén motiválja a tanulást is.

Khánh Ngọc megosztotta: „Egy hasznos szoftverprogramot szerettünk volna létrehozni, amely időt takarít meg a tanároknak, és izgalmasabbá teszi a tanulást a barátaink számára.”

Nguyen Xuan Ket tanár, a Ham Yen Középiskola informatika tanára és a csapat mentora szerint a SECRET BOX nem csupán egy szoftverprogram egy informatikai versenyen való részvételhez. A lényeg az, hogy a diákok elkezdtek úgy gondolkodni, mint igazi szoftverfejlesztők. Az a képességük, hogy problémákat azonosítanak, megoldásokat találnak ki, és önállóan is kódot írnak, nagy sikert arat a digitális készségek oktatásában.

A Laravel platformon fejlesztett, MySQL adatbázist és a TailwindCSS felületet használó – modern webfejlesztési eszközök – termék demonstrálja a középiskolás diákok új technológiák elsajátításának képességét. A szoftver különösen nyitott, könnyen testreszabható, és a tartomány számos középiskolájában kipróbálható.

A platform pozitív hatása – azon túl, hogy csupán egy verseny – erősen terjed az iskolákra is. Számos intézmény szervezett programozóklubokat, tanórán kívüli technológiai élményprogramokat és tesztelt diákprojekteket a tanításban. Ez azt mutatja, hogy a verseny nemcsak az egyéni képességeket ösztönzi, hanem hozzájárul a kreatív és innovatív tanulás kultúrájának kialakításához az iskolákon belül.

Hoang Tran Trung elvtárs, a Tartományi Ifjúsági Unió titkárhelyettese elmondta: „A Fiatal Informatikusok Versenye egy kreatív és oktató jellegű játszótér, ahol a diákok kifejezhetik magukat és tapasztalatokat szerezhetnek. Minden egyes pályaművön és minden egyes terméken keresztül látjuk, ahogy a „technológia zöld hajtásai” kibontakoznak minden tanteremben és minden diák között – a jövő digitális polgárai, akik vágynak az innovációra, és készen állnak alkalmazkodni a korok változásaihoz.”

Forrás: https://baotuyenquang.com.vn/uom-mam-sang-tao-213407.html