Magabiztosan lépve a vizsgaterembe.

- Alig néhány nap múlva a tartomány diákjai hivatalosan is megkezdik középiskolai érettségi vizsgáikat. Annak érdekében, hogy mentálisan és magabiztosan felkészülhessenek erre a fontos vizsgára, az oktatási szektor az iskolákkal és a családokkal együtt számos megoldást vezetett be a jelöltek támogatására, hozzájárulva ahhoz, hogy magabiztosan indulhassanak a hivatalos vizsgán, az ismétlő foglalkozások mellett.

A Viet Bac Középiskola diákjai megosztják tapasztalataikat a pihenésről és a vizsgákra való felkészülésről.

Az Oktatási és Képzési Minisztérium jelentése szerint a 2025-ös középiskolai érettségi vizsgát 22 vizsgahelyszínen tartják a tartományban. Idén közel 10 000 jelölt regisztrált a vizsgára, köztük több mint 9400 diák, akik jelenleg 12. osztályosok, a többiek pedig független jelöltek. A vizsga hatékony lebonyolítása, valamint a vizsga megszervezéséhez szükséges feltételek előkészítése érdekében az iskolák és a szülők mindig is fontosnak tartották a nyomás csökkentését és a jelöltek önbizalmának növelését.

Ahhoz, hogy a diákok magabiztosan indulhassanak a vizsgán, a legfontosabb feltétel a szilárd tudás. Ezért az Oktatási és Képzési Minisztérium a közelmúltban két próbavizsgát szervezett, amelyeken több mint 9000 12. osztályos diák vett részt. A próbavizsgák kérdései szorosan követték az Oktatási és Képzési Minisztérium mintakérdéseit, és a próbavizsgák megszervezése ugyanazokat az eljárásokat követte, mint a valódi vizsga. Ez a megközelítés nemcsak abban segít a diákoknak, hogy megismerkedjenek a vizsga folyamatával és légkörével, hanem fejleszti a tesztírási készségeiket is, így pszichológiailag jobban felkészülnek a vizsgára. Ezenkívül az Oktatási és Képzési Minisztérium utasította az iskolákat, hogy összpontosítsanak a vizsgával kapcsolatos információk terjesztésére, hogy a szülők és a diákok pontos és időszerű információkhoz jussanak.

Lộc Thị Hường, a Hanoi Jogi Egyetem hallgatója volt 2024-ben a C03 csoport legjobb diákja Lang Son tartományban.

„ A vizsga előtt a legfontosabb dolog az önbizalom és a higgadtság megőrzése. Egy hosszú tanév után itt az ideje, hogy bízz abban, amit felhalmoztál, ezért ne aggódj túl sokat, mert a nyomás csak növeli a valószínűségét annak, hogy olyan kérdésekben hibázol, amelyekben nem kellene. Szeretnék megosztani néhány tanácsot az irodalomvizsgára jelentkezőkkel, mivel ebben a tantárgyban magas pontszámot értem el. Szokásom, hogy írás előtt rövid vázlatot készítek, hogy megbizonyosodjak arról, hogy minden pont teljes és logikus; prezentáció közben írj világosan, kerüld a rövidítéseket, és megfelelően oszd be az idődet a részek között. A vizsga végén, ha van időd, ne siess a dolgozatod beadásával; szánj néhány percet a megválaszolt kérdések áttekintésére. Előfordulhat, hogy felfedezel néhány apró, de fontos hibát.”

2025 májusának végétől kezdődően a tartomány középiskoláiban az ismétlő foglalkozások mellett az iskolák tematikus workshopok szervezésére is összpontosítanak, amelyek célja a vizsgaszabályzat ismertetése és ismertetése, a vizsgával kapcsolatos kérdések megválaszolása a 12. osztályos diákok számára, például a vizsgateremben tiltott tevékenységekről és szabályokról szóló információk, részletes útmutatás a vizsga szerkezetéről, az érettségi és egyetemi felvételi újdonságok, valamint a korábbi évek gyakori hibái. Ez segíti a diákokat a vizsgával kapcsolatos kérdések megértésében és megértésében, pszichológiájuk fokozatos stabilizálásában, és abban, hogy magabiztosan álljanak neki a hivatalos vizsgának.

A Viet Bac Középiskolában a vizsgára való felkészülés már nagyon korán elkezdődött. Közvetlenül a vizsgaidőszak vége után, június 21-én reggel az iskola összegyűjtötte a 12. osztályos diákok 100%-át, hogy tájékoztassa őket a vizsgaszabályzatról. Tran Thi Thu Huyen asszony, az iskola igazgatóhelyettese kijelentette: „A tájékoztató során az iskola vezetősége emlékeztette a diákokat a mentális és fizikai felkészülésre, valamint a kiegyensúlyozott életmód fenntartására, például a késői fekvés és a túltanulás kerülésére, valamint a megfelelő táplálkozás biztosítására az immunitás erősítése érdekében... Mindez a biztonságérzet megteremtését és a diákok stresszének minimalizálását célozza.”

Nguyen Hong Hanh, a Hanoi Pedagógiai Egyetem hallgatója volt a legjobb eredményt elért diák a D01-es csoportban Lang Son tartományban 2024-ben.

„A vizsga egy lehetőség azok számára, akik proaktívak és jól felkészültek. Ebben az időszakban fontos, hogy a jelöltek stabil napi rutint tartsanak fenn, eleget aludjanak, rendszeresen étkezzenek, és mindent előkészítsenek, ami a vizsga napjára szükséges. Minden vizsga előtt gondosan ellenőrizni kell a vizsgabejelentő szelvényt, a személyi igazolványt, a tanulmányi anyagokat, a személyes órát stb., és előre meg kell tervezni a vizsga helyszínére való utazást, hogy elkerüljük a váratlan helyzeteket. Véleményem szerint, ha minden apró részletben proaktívak vagyunk, az segít megőrizni a pozitív gondolkodásmódot és a legjobb teljesítményt nyújtani a vizsgán.”

Az iskola mellett a család is kulcsszerepet játszik a pszichológiai támogatásban és a diákok számára kedvező tanulási környezet megteremtésében. Ezért az iskolák a vizsgák előtt szülői értekezleteket szerveztek, hogy tájékoztassák a vizsgákról, és útmutatást adjanak a szülőknek arról, hogyan működhetnek együtt az iskolával gyermekeik felügyelete és támogatása terén. Ezen kommunikáció révén sok szülő proaktívan szervezte meg családi életét a békés környezet megteremtése érdekében, tudományosan ütemezte be az étkezéseket és a pihenőidőket, és konkrét tettekkel ösztönözte gyermekeit.

Ngo Van Thuy asszony, a Nhat Tien községből (Huu Lung kerület), akinek gyermeke a Huu Lung Középiskola 12A1 osztályába jár, megosztotta: „Az elmúlt napokban mindig odafigyeltem arra, hogy tápláló ételeket készítsek a gyermekemnek, friss gyümölcsökkel egészítsem ki az étrendjét az egészség megőrzése érdekében; emlékeztettem a gyermekemet, hogy ne maradjon fenn sokáig, és hogy megfelelően egyensúlyozza a tanulási időt és a testmozgást. Ugyanakkor a családtagok vidám légkört teremtettek, hogy segítsenek gyermekemnek nyugodtnak maradni a vizsga előtt.”

A valóságban a vizsganyomás csökkentése nem csak az iskolai vagy családi megoldásokból fakad, hanem magukból a diákokból is. Ez abban mutatkozik meg, hogy hogyan alakítják át gondolkodásmódjukat, napi rutinjukat és tanulmányi terveiket. Chu Phuong Linh, a Trang Dinh Középiskola 12C1 osztályos tanulója elmondta: „Ez idő alatt a tanáraim arra emlékeztettek, hogy tartsak egyensúlyt a tanulás és a pihenés között, és ne tanuljak túl sokat. Ezért minden nap iskola után gyakran segítek a szüleimnek a házimunkában, hogy ellazuljak és kényelmes gondolkodásmódot teremtsek, miközben időben eszem és alszom. Ennek köszönhetően most már elég nyugodtnak érzem magam, és csak a vizsga napjára várok.”

Ezekből a konkrét intézkedésekből egyértelműen kitűnik, hogy a tartomány 12. osztályos tanulóinak felkészítése pozitívan járul hozzá a diákok fejlődéséhez, segítve őket abban, hogy optimisták, proaktívak és magabiztosak legyenek a vizsgák letételekor, maximalizálva képességeiket a 2025-ös érettségi vizsgán. Alapos és összehangolt felkészüléssel úgy vélik, hogy a tartomány diákjai proaktív, nyugodt és magabiztos hozzáállással vágnak neki a 2025-ös érettségi vizsgának, és a lehető legmagasabb eredményeket érik el.

Forrás: https://baolangson.vn/giam-ap-luc-tang-tu-tin-cho-thi-sinh-5050795.html