Bagi Ibu Bui Thi Xu, kebahagiaan sederhana di Tahun Baru adalah melihat cucunya kembali bersemangat belajar. Karena cucunya kurang mendapatkan kasih sayang ibu sejak kecil, ia merawatnya dengan penuh perhatian, membelikan pakaian dan perlengkapan sekolah baru sebelum Tahun Baru. Mulai hari kelima Tet (Tahun Baru Imlek), ia rutin makan bersama keluarga, mengingatkan cucunya untuk mempersiapkan pelajaran dan pekerjaan rumah, serta merapikan tempat belajarnya. Setiap pagi, ia membangunkan cucunya tepat waktu dan melarangnya begadang menonton TV. Ibu Xu bercerita: “Cucu saya duduk di kelas tujuh. Untuk membantunya kembali bersemangat setelah Tet, saya menunjukkan perhatian tetapi dengan lembut mengingatkannya, tanpa memaksakan apa pun, sehingga ia menjadi termotivasi dan antusias belajar sejak hari-hari pertama musim semi.”
Menurut banyak orang tua, dibandingkan tahun-tahun sebelumnya, tren mempersingkat suasana liburan Tet, membatasi pesta, dan mempertahankan makan bersama keluarga secara teratur menjadi pilihan banyak keluarga. Pendekatan ini tidak hanya membantu anak-anak kembali ke rutinitas mereka lebih cepat, tetapi juga menciptakan pola pikir yang siap dan rileks saat kembali ke sekolah.
Cao Thảo My, seorang siswi kelas 9 di Sekolah Menengah Lê Quí Đôn di kelurahan Vị Thanh, mengatakan: “Tujuan saya adalah belajar dengan baik agar bisa lulus ujian masuk kelas sastra khusus tahun ini. Karena itu, saya menjaga jadwal belajar yang teratur bahkan selama Tahun Baru Imlek.” Mulai hari ke-4 Tahun Baru Imlek, My menghabiskan waktu untuk menyelesaikan soal, mengulang bagian-bagian yang sulit, dan mengidentifikasi mata pelajaran yang masih lemah untuk meningkatkan kemampuannya. Ibunya membimbingnya untuk memecah tugas menjadi bagian-bagian yang lebih kecil dan secara proaktif mengulang materi sebelumnya. Berkat ini, ia merasa belajar jauh lebih mudah.
Bagi siswa kelas 12 dan 9, periode setelah Tet (Tahun Baru Imlek) dianggap sebagai waktu penting untuk "mempercepat" studi mereka. Namun, banyak siswa percaya bahwa kembali ke ritme belajar lebih awal tidak selalu berarti membebani diri mereka dengan beban belajar yang berlebihan. Kuncinya adalah membangun kembali disiplin, konsentrasi, dan semangat belajar mandiri. Ibu Kim Thi Sau Rieng dari Dusun 3, Desa Vinh Thuan Dong, mengatakan: "Selain mengingatkan mereka untuk belajar, saya menyarankan anak-anak saya untuk melakukan olahraga ringan, bermain olahraga dengan tetangga, cukup tidur, dan menghindari begadang. Ketika kesehatan dan semangat mereka terjamin, belajar setelah Tet akan efektif, menghindari mentalitas hanya menjalankan rutinitas."
Selain menemani anak-anak mereka, orang tua juga memainkan peran penting dalam menstabilkan kehidupan keluarga setelah Tết (Tahun Baru Imlek). Mulai dari menata ulang rumah dan makanan hingga pekerjaan profesional, banyak orang tua secara proaktif kembali beraktivitas lebih awal untuk menciptakan keseimbangan dan memberikan contoh yang baik bagi anak-anak mereka. Ibu Le Thi Kim Oanh, seorang pekerja kantoran di kelurahan Vi Thanh, mengatakan bahwa setelah Tết, ia biasanya mengatur pekerjaannya dan menetapkan tujuan spesifik untuk setiap minggu. Ketika ia bekerja sesuai rencana, ia merasa rileks, tidak terlalu stres, dan lebih mudah menjaga ketertiban keluarganya.
Setelah liburan Tahun Baru Imlek yang meriah, merupakan langkah yang tepat dan praktis bagi setiap keluarga untuk kembali ke rutinitas yang biasa mereka jalani. Kesabaran orang tua dan inisiatif anak-anak, serta rasa tanggung jawab orang dewasa dalam pekerjaan dan kehidupan keluarga, semuanya berkontribusi pada awal yang lancar dan efektif. Seiring kehidupan berangsur-angsur stabil, tujuan Tahun Baru bukan lagi sumber tekanan, melainkan motivasi bagi setiap keluarga untuk berjuang meraih kesuksesan dalam studi, pekerjaan, dan kehidupan keluarga.
Teks dan foto: CAO OANH
Sumber: https://baocantho.com.vn/bat-nhip-sau-tet-a199177.html









Komentar (0)