(Surat Kabar Dan Tri) - Anak-anak Vietnam memasuki era di mana kemampuan berbahasa Inggris bukan lagi sebuah keuntungan, melainkan telah menjadi kebutuhan pokok. Orang tua perlu menyediakan lingkungan dan metode yang sesuai bagi anak-anak mereka agar mereka dapat menggunakan bahasa Inggris sebagai bahasa kedua dengan percaya diri.
Pada akhir tahun 2024, Pemerintah menyetujui Proyek Integrasi Internasional dalam Pendidikan dan Pelatihan hingga tahun 2030, yang mencakup kebijakan untuk secara bertahap menjadikan bahasa Inggris sebagai bahasa kedua di sekolah-sekolah guna memenuhi tujuan yang lebih besar yaitu integrasi internasional dalam pendidikan.
Di SuperKids yang baru, anak-anak dibekali dengan serangkaian keterampilan yang komprehensif.
Oleh karena itu, belajar bahasa Inggris bukan hanya tentang mempelajari bahasa asing, tetapi juga tentang mencapai tingkat kemahiran dan kelancaran tertentu sehingga generasi warga Vietnam di masa mendatang dapat menggunakan bahasa Inggris sebagai bahasa kedua. Orang tua perlu mempertimbangkan dengan cermat bagaimana menyediakan lingkungan dan metode belajar yang sesuai bagi anak-anak mereka, yang terintegrasi dengan keterampilan yang dibutuhkan di era modern, sehingga anak-anak mereka memiliki fondasi yang kuat untuk belajar bahasa Inggris.
Pembelajaran bahasa asing yang efektif seharusnya tidak hanya berfokus pada pengetahuan, tetapi juga membantu anak-anak untuk "hidup" dalam bahasa Inggris 100%, menginspirasi mereka untuk secara aktif mengeksplorasi , mengalami, dan mempersiapkan masa depan yang cerah.
Lingkungan berbahasa Inggris 100% – kunci untuk membantu anak-anak menguasai bahasa tersebut.
Banyak penelitian telah menunjukkan bahwa lingkungan belajar memainkan peran penting dalam pemerolehan bahasa baru. Oleh karena itu, untuk membantu anak-anak menggunakan bahasa Inggris secara alami dan efektif, penting untuk menciptakan lingkungan yang 100% berbahasa Inggris. Hal ini membantu anak-anak mengembangkan refleks alami dan meningkatkan keterampilan komunikasi mereka tanpa hambatan psikologis.
Lingkungan ini dapat mencakup: komunikasi yang sering dalam bahasa Inggris di dalam keluarga, mendorong anak-anak untuk menggunakan bahasa Inggris dalam situasi sehari-hari; memilih program pendidikan dengan pengajaran 100% dalam bahasa Inggris; dan mengenalkan anak-anak pada materi berbahasa Inggris seperti buku, cerita, kartun, dan lagu yang sesuai dengan usia mereka.
Di VUS (Institut Bahasa Inggris Vietnam-Amerika), menciptakan lingkungan belajar sepenuhnya dalam bahasa Inggris adalah prioritas, terutama untuk anak-anak sekolah dasar – usia emas untuk membentuk kebiasaan berbahasa. Selama bertahun-tahun, kelas SuperKids di VUS tidak hanya memberikan pengetahuan tetapi juga membantu anak-anak berlatih berkomunikasi dalam bahasa Inggris dalam segala situasi, membangun kepercayaan diri dan refleks bahasa alami.
Anak-anak antusias dalam setiap pelajaran.
Pembelajaran aktif dengan metode Discovery Learning.
Alih-alih belajar bahasa Inggris dengan cara tradisional, anak-anak perlu dikenalkan dengan metode pembelajaran aktif melalui penemuan (Discovery Learning). Metode ini membantu anak-anak mengembangkan pemikiran kritis, kemampuan untuk bertanya, mengamati, dan menarik kesimpulan sendiri, sehingga pembelajaran menjadi lebih menyenangkan dan efektif.
Di VUS, metode ini diterapkan melalui pelajaran yang dirancang berdasarkan situasi kehidupan nyata, membantu anak-anak memahami cara menggunakan bahasa dalam kehidupan sehari-hari. Aktivitas kelompok dan proyek pembelajaran membantu anak-anak berkomunikasi dan berdebat dalam bahasa Inggris secara alami.
Selain menyediakan lingkungan belajar modern, SuperKids mengintegrasikan teknologi untuk mengoptimalkan pengalaman belajar, memberdayakan anak-anak untuk 100% proaktif dalam belajar dengan aplikasi pembelajaran OVI. Berkat permainan interaktif, sistem latihan yang kaya, dan tantangan kompetitif yang menarik di OVI, belajar bukan lagi tugas yang membosankan tetapi menjadi bagian dari kesenangan sehari-hari anak-anak.
Anak-anak bersikap proaktif dan percaya diri dalam berkomunikasi dengan orang asing.
Membekali anak-anak dengan seperangkat keterampilan yang komprehensif.
Untuk membantu anak-anak menjadi mahir berbahasa Inggris sebagai bahasa kedua, orang tua perlu mendukung mereka dalam mengembangkan keterampilan belajar dan keterampilan hidup yang penting, termasuk:
- Keterampilan Bahasa Praktis: Anak-anak tidak hanya menguasai teori tetapi juga belajar bagaimana berkomunikasi, mempresentasikan, dan berinteraksi secara alami dalam bahasa Inggris.
- Keterampilan Belajar yang Efektif: membantu anak-anak mengembangkan pemikiran kritis, meningkatkan daya ingat, dan secara aktif memperoleh pengetahuan.
- Keterampilan Hidup Bahagia: mengembangkan kecerdasan emosional, keterampilan komunikasi, pengendalian emosi, dan kerja tim. Ini adalah salah satu keterampilan yang menjadi fokus pengembangan dan pembangunan VUS, yang disesuaikan dengan kelompok usia SuperKids, dengan pendekatan yang menyenangkan dan interaktif untuk pengembangan holistik agar anak-anak dapat berintegrasi ke dalam komunitas global.
Pilihlah pusat yang menjamin hasil sesuai dengan standar internasional.
Mengevaluasi prestasi akademik melalui sertifikasi internasional merupakan langkah penting dalam memberikan gambaran yang jelas kepada orang tua tentang kemajuan anak mereka. Di VUS, setiap tahapan pembelajaran dinilai melalui ujian berstandar internasional, dan siswa juga diberi penghargaan dalam acara-acara penting, yang memotivasi mereka untuk terus berkembang.
Dengan lebih dari 200.000 siswa yang meraih sertifikat Cambridge, VUS adalah salah satu institusi dengan jumlah siswa terbanyak yang memperoleh sertifikat internasional di Vietnam. Ini merupakan bukti keberhasilan metodologi pengajaran SuperKids.
VUS adalah salah satu institusi dengan jumlah mahasiswa terbanyak yang meraih sertifikasi internasional di Vietnam.
Untuk mendapatkan saran mengenai program Bahasa Inggris Superkids yang baru untuk anak-anak, orang tua dapat mengunjungi https://vus.edu.vn/ atau menghubungi hotline (028 7308 3333).
Sumber: https://dantri.com.vn/giao-duc/bi-quyet-giup-con-gioi-tieng-anh-20250314162050005.htm
Komentar (0)