Kementerian Pendidikan dan Pelatihan telah menerbitkan program renang aman bagi siswa untuk pertama kalinya.

Kementerian Pendidikan dan Pelatihan baru saja mengeluarkan Keputusan No. 2993/QD-BGDDT tanggal 29 Oktober 2025 yang menyetujui Program dan Materi Pembelajaran untuk mengajarkan renang aman kepada siswa.

Ini adalah program pengajaran renang aman resmi pertama yang disetujui dan dikeluarkan oleh Kementerian Pendidikan dan Pelatihan untuk melaksanakan Keputusan No. 1717/QD-TTg tanggal 31 Desember 2024 dari Perdana Menteri yang menyetujui Program Peningkatan Pendidikan Pengetahuan dan Keterampilan untuk Mencegah dan Melawan Tenggelam bagi Siswa pada Periode 2025-2035.

Menurut Kementerian Pendidikan dan Pelatihan, saat ini, pengajaran renang di sekolah tidak seragam dalam hal kurikulum dan konten. Sekolah saat ini menggunakan program dan dokumen dari berbagai sumber untuk menyelenggarakan pelajaran renang bagi siswa dan hanya mengajarkan teknik renang sederhana, alih-alih berfokus pada pembekalan pengetahuan dan keterampilan siswa untuk mencegah tenggelam, keterampilan keselamatan di lingkungan air, dan keterampilan penyelamatan saat tenggelam yang aman.

Oleh karena itu, penerbitan program dan dokumen panduan pengajaran renang aman bertujuan untuk menyatukan konten, membantu daerah dan lembaga pendidikan untuk menyelenggarakan implementasi yang sinkron, membekali peserta didik secara menyeluruh dengan pengetahuan dan keterampilan untuk mencegah tenggelam sehingga mereka dapat proaktif dalam melindungi kesehatan dan nyawa mereka.

Program ini menetapkan tujuan khusus untuk siswa di setiap tingkat kelas.

Pada tingkat dasar, siswa dibekali dengan pengetahuan dasar tentang pencegahan dan penanggulangan tenggelam, penyelamatan tenggelam tidak langsung; membentuk keterampilan dasar dalam berenang aman, keterampilan keselamatan di lingkungan air; mendidik untuk meningkatkan kesadaran melatih diri dalam kualitas dan kapasitas untuk mencegah tenggelam.

Untuk jenjang SMP, siswa dibekali dengan pengetahuan dasar pencegahan tenggelam, penyelamatan tenggelam secara tidak langsung, keterampilan dasar berenang, peningkatan fisik; dibekali dengan keterampilan perlindungan diri dan respon terhadap situasi bawah air; mengetahui, memahami dan menerapkan langkah-langkah penyelamatan tidak langsung yang aman saat melihat seseorang tenggelam; membentuk rasa tanggung jawab siswa terhadap masyarakat dalam pencegahan tenggelam.

Untuk tingkat SMA, siswa dibekali dengan pengetahuan dasar tentang pencegahan tenggelam, peningkatan keterampilan berenang, keterampilan keselamatan di lingkungan air; mengetahui, memahami, dan menerapkan penyelamatan diri saat menghadapi insiden di lingkungan air. Berlatih dan menerapkan pengetahuan, keterampilan penyelamatan tenggelam tidak langsung, penyelamatan yang aman, dan mengetahui cara melakukan prosedur pertolongan pertama awal untuk orang yang tenggelam. Meningkatkan rasa tanggung jawab siswa terhadap masyarakat dalam pencegahan tenggelam.

Program ini terdiri dari 16 sesi pembelajaran, termasuk 15 sesi pembelajaran dan 1 tes dan penilaian. Setiap sesi berlangsung selama 60 hingga 90 menit. Berdasarkan kondisi spesifik (cuaca, kemampuan belajar, kondisi fisik, dan kesehatan siswa), guru menerapkan metode pengajaran secara fleksibel, mengalokasikan waktu yang sesuai untuk setiap siswa.

Dokumen program dan panduan juga menetapkan ketentuan untuk memastikan implementasi dalam hal fasilitas, sumber daya manusia, dokumen, dan pendanaan.

Terkait dengan fasilitas, program ini menetapkan kolam renang tetap atau rakitan (mobile) yang memastikan sumber air bersih, kedalaman air yang sesuai, serta dinding dan permukaan datar untuk menjamin keselamatan siswa dan guru saat menyelenggarakan pelajaran renang.

Area di sekitar kolam renang harus bersih, sejuk, dan memiliki cukup ruang untuk pemanasan sebelum masuk ke air untuk belajar berenang. Harus ada perlengkapan penjaga pantai minimum sesuai kebutuhan, toilet, pancuran, dan ruang ganti terpisah untuk siswa laki-laki dan perempuan; dan harus ada peraturan kolam renang.

Instruktur renang harus dilatih dan disertifikasi dalam mengajarkan renang aman dan pencegahan tenggelam oleh otoritas yang kompeten; memiliki penjaga pantai dan staf medis yang bertugas sesuai yang ditentukan; memiliki staf untuk membersihkan area kolam renang dan fasilitas tambahan.

Program dan buku panduan juga menetapkan tanggung jawab dan organisasi untuk implementasi program. Secara khusus, lembaga pendidikan bertanggung jawab untuk mengembangkan rencana dan melaporkan kepada otoritas yang berwenang untuk mendapatkan persetujuan pelaksanaan instruksi renang aman bagi siswa sesuai dengan program; dan menerbitkan sertifikat renang aman kepada siswa yang memenuhi persyaratan sesuai dengan materi yang diujikan di akhir kursus.

Sumber: www.vietnamplus.vn

Sumber: https://phunuvietnam.vn/bo-gd-dt-lan-dau-tien-ban-hanh-chuong-trinh-day-boi-an-toan-cho-hoc-sinh-20251101073019519.htm