Ke mana buku-buku teks yang tidak terpilih akan dikirim untuk menghindari pemborosan?

GD&TĐ - Mulai tahun ajaran 2026-2027, akan diterapkan satu set buku teks tunggal secara nasional.

Selain pelatihan tentang penggunaannya, para ahli mencatat perlunya mekanisme untuk memanfaatkan dan menghindari "pengabaian" terhadap dua buku teks berkualitas tinggi, "Cánh Diều" dan "Chân trời sáng tạo," sebagai bahan referensi yang berharga.

Pelatihan proaktif

Sesuai rencana, banyak daerah dan sekolah akan berkoordinasi dengan Penerbitan Buku Pendidikan Vietnam (NXBGDVN) untuk menyelenggarakan pelatihan buku teks mulai 29 Juni hingga 24 Juli, dengan partisipasi 100% dari administrator dan guru di tingkat sekolah dasar, menengah, dan atas.

Di SMA Ba Thuoc ( Thanh Hoa ), penelitian dan pelatihan bagi guru mengenai penggunaan seri buku teks "Menghubungkan Pengetahuan dengan Kehidupan" - seri buku teks yang dipilih untuk digunakan secara seragam di seluruh negeri - telah dilaksanakan.

Ibu Ha Thi Thu, kepala sekolah, mengatakan bahwa selama sesi pelatihan ini, para guru tidak hanya mengenal isi buku teks tetapi juga mendalami pemahaman filosofi penyusunan, struktur kurikulum, dan bagaimana setiap pelajaran dikembangkan. Ini adalah fondasi penting yang membantu staf pengajar memahami dengan benar semangat, perspektif pendidikan, dan orientasi metodologis dari seri buku teks tersebut.

Ibu Ha Thi Thu percaya bahwa pelatihan guru dan pengembangan profesional merupakan langkah penting dalam menentukan efektivitas penerapan buku teks dalam praktik. Dengan memahami secara menyeluruh tujuan, struktur, dan maksud pedagogis setiap pelajaran, guru akan lebih proaktif dalam merancang kegiatan pembelajaran, memilih metode yang tepat, dan memaksimalkan nilai buku teks dalam proses pengajaran.

“Melalui pelatihan, guru tidak hanya memahami buku teks tetapi juga memahami cara menerapkannya pada situasi kelas di dunia nyata, sehingga memastikan bahwa implementasi program mencapai tujuan pengembangan kualitas dan kompetensi siswa,” tegas Ibu Thu, menambahkan bahwa beliau tetap mendorong guru dan siswa, jika memungkinkan, untuk meneliti dan memanfaatkan materi dari seri buku teks "Wings of the Kite" dan "Creative Horizons" sebagai bahan referensi untuk meningkatkan efektivitas pengajaran dan pembelajaran.

Berdasarkan pengalamannya mengikuti berbagai sesi pelatihan sebelumnya, Bapak Bui Van Hong - salah satu penulis seri buku "Creative Horizons" - menyampaikan bahwa pelatihan harus bersifat praktis, dengan pelajaran ilustratif, aktivitas langsung, dan bahkan pendekatan "praktik langsung".

Guru membutuhkan pengalaman langsung, kesempatan untuk berdiskusi, dan penyelesaian atas setiap kesulitan yang muncul selama penggunaan buku teks. Sebuah buku teks, betapapun telitinya penyusunannya, hanya akan benar-benar berharga ketika guru memahami dengan benar filosofi, tujuan, struktur, dan metode pengajaran yang ingin dipromosikan oleh buku teks tersebut.

Menekankan peran penting pelatihan, Dr. Duong Van Nhiem - Pemimpin Redaksi buku teks Teknologi untuk kelas 7 dan 11 dalam seri "Wings of the Kite" - menyatakan bahwa hal terpenting bukan hanya pada penyelenggaraan pelatihan, tetapi juga pada kualitas konten dan tim penyaji.

Peserta pelatihan harus memiliki pemahaman menyeluruh tentang kurikulum, penguasaan mendalam terhadap buku teks, dan pengalaman mengajar praktis. Dalam banyak kasus, guru yang saat ini mengajar di kelas, memiliki kompetensi profesional dan keterampilan pedagogis yang kuat, bahkan dapat memberikan pelatihan yang lebih efektif daripada penulis buku teks itu sendiri.

Seri buku teks "Menghubungkan Pengetahuan dengan Kehidupan" telah dipilih untuk digunakan secara seragam di seluruh negeri mulai tahun ajaran 2026-2027. Foto: Tran Hiep.

Hindari pola pikir "eliminasi".

Menurut Dr. Duong Van Nhiem, meskipun bukan pilihan utama untuk penggunaan nasional, seri buku teks seperti "Wings of the Kite" atau "Creative Horizon" tetap merupakan bahan pembelajaran berharga yang harus terus dimanfaatkan sebagai sumber referensi dalam proses pengajaran. Setiap seri memiliki kekuatan, pendekatan, dan pengalaman pedagogisnya masing-masing. Guru tentu dapat merujuknya untuk memperkaya metode pengajaran mereka.

Oleh karena itu, perlu untuk mewariskan dan terus menggunakan buku-buku teks ini sebagai bahan referensi, karena buku-buku ini sepenuhnya memenuhi kriteria dan standar yang ditetapkan. Hal ini juga merupakan hasil kerja keras dan teliti dari banyak individu dan kelompok, dengan banyak waktu dan dedikasi.

Dalam program pelatihan mendatang, selain membimbing penggunaan seperangkat buku teks terpadu, Dr. Duong Van Nhiem menyarankan agar pihak berwenang terkait memperkenalkan secara singkat keunggulan seperangkat buku teks lainnya sehingga guru memiliki lebih banyak sumber referensi dan menghindari pola pikir untuk sepenuhnya "menghilangkan" buku-buku teks tersebut dari kehidupan pendidikan.

Senada dengan pandangan tersebut, Bapak Bui Van Hong berpendapat bahwa fakta bahwa serangkaian buku teks, yang telah menerima investasi upaya dan kecerdasan yang signifikan dari tim ahli, tidak lagi dicetak ulang menimbulkan pertanyaan tentang eksploitasi sumber daya sosial dalam pendidikan. Berdasarkan pengalaman seri buku teks "Creative Horizons", beliau menyarankan agar Negara perlu menyediakan solusi dukungan yang tepat untuk memastikan pemanfaatan sumber daya pembelajaran ini secara efektif.

Pertama, perlu ada mekanisme untuk mendigitalisasi, menyimpan, dan menyediakan sumber daya secara legal sehingga guru dan siswa dapat mengaksesnya sebagai referensi dalam pengajaran dan pembelajaran. Pada saat yang sama, perlu mendorong penyelenggaraan program pelatihan dan berbagi materi pembelajaran, membantu guru memahami bagaimana menerapkan konten dari berbagai buku teks secara fleksibel dalam proses pengajaran.

Selain itu, perlu ada panduan yang jelas mengenai mekanisme hak cipta dan pemanfaatan sumber daya pendidikan terbuka, untuk menghindari pemborosan sumber daya sosial yang telah diinvestasikan. Bersamaan dengan itu, Negara dapat mempertimbangkan mekanisme untuk mendukung penerbit buku teks dalam mengubah buku teks yang sudah usang menjadi materi referensi elektronik, bank pelajaran, atau sumber daya pengajaran digital bersama.

Hal ini tidak hanya berkontribusi pada pelestarian pencapaian kompilasi tersebut, tetapi juga membantu mendiversifikasi sumber belajar dan mendukung guru dalam berinovasi metode pengajaran.

"Saya percaya bahwa, dengan kebijakan yang tepat, seri buku teks 'Wings of the Kite' dan 'Creative Horizons' dapat terus berharga dalam praktik, alih-alih terbuang sia-sia setelah tidak lagi termasuk dalam daftar buku teks yang digunakan secara resmi," tegas Bapak Bui Van Hong.

Menurut informasi dari instansi terkait, setelah penerapan kebijakan penggunaan satu set buku teks secara nasional, saat ini masih tersisa lebih dari 20 juta eksemplar seri "Creative Horizons" yang beredar, dengan nilai total diperkirakan lebih dari 300 miliar VND.

Para ahli berpendapat bahwa ini bukan hanya masalah perusahaan penerbitan, melainkan masalah pemanfaatan sumber daya sosial yang diinvestasikan dalam pendidikan secara efektif. Oleh karena itu, diperlukan mekanisme yang cukup fleksibel untuk mendukung unit penerbitan, sekaligus memfasilitasi pemanfaatan dan penggunaan kembali materi pembelajaran berkualitas tinggi, serta menghindari pemborosan ekonomi dan intelektual.

Memenuhi kebutuhan profesional para guru

Untuk melaksanakan penggunaan seperangkat buku teks terpadu sebagaimana diarahkan oleh Kementerian Pendidikan dan Pelatihan dalam Surat Edaran Nomor 8060/BGDĐT-GDTH tanggal 31 Desember 2025 dan Surat Edaran Nomor 737/BGDĐT-GDTH tanggal 11 Februari 2026 secara efektif, Penerbitan Pendidikan Vietnam menyelenggarakan pelatihan dan pengembangan profesional bagi para administrator dan guru di seluruh negeri untuk memastikan bahwa kebutuhan daerah terpenuhi sepenuhnya.

Kegiatan pelatihan dilaksanakan berdasarkan tugas-tugas yang diuraikan dalam arahan Kementerian Pendidikan dan Pelatihan mengenai perlunya pelatihan guru tentang penggunaan buku teks standar, yang bertujuan untuk mendukung guru dalam mengakses sepenuhnya isi, struktur, dan pedoman implementasi buku teks dalam proses pengajaran.

Menurut pimpinan Penerbitan Pendidikan Vietnam, program pelatihan ini diselenggarakan untuk mendukung guru dan administrator pendidikan dalam menguasai isi, metode, dan pedoman penggunaan buku teks terpadu; untuk memastikan implementasi buku teks yang sinkron, efektif, dan tepat di setiap daerah sesuai dengan persyaratan reformasi pendidikan; dan untuk menciptakan peluang bagi guru untuk bertukar keahlian dan berinteraksi langsung dengan penulis, editor, dan instruktur pelatihan.

Melalui program pelatihan ini, kami bertujuan untuk memenuhi kebutuhan pengembangan profesional guru di seluruh negeri, memastikan bahwa semua yang membutuhkannya dapat berpartisipasi.

Sesuai rencana, program pelatihan akan diselenggarakan dalam format daring dan tatap muka. Untuk format pelatihan daring, Penerbit Pendidikan Vietnam berencana menyelenggarakannya mulai 1 Juni 2026 hingga 24 Juli 2026, dengan satu hari khusus untuk setiap judul buku.

Sesi pelatihan diadakan pada waktu yang tetap: pagi hari dari pukul 8:00 hingga 11:30, dan sore hari dari pukul 13:30 hingga 17:00.

Dari kelas 1 hingga kelas 12, seluruh 152 judul buku teks akan dibahas dalam sesi pelatihan daring yang diselenggarakan dalam 8 fase, dibagi menjadi 2 putaran. Putaran 1 (fase 1 hingga 4): diadakan mulai 1 Juni 2026 hingga 26 Juni 2026. Putaran 2 (fase 5 hingga 8): diadakan mulai 29 Juni 2026 hingga 24 Juli 2026.

Penyelenggaraan dua sesi pelatihan akan memungkinkan daerah setempat untuk secara fleksibel memilih waktu yang sesuai, sekaligus menciptakan kondisi bagi guru untuk berpartisipasi penuh sesuai dengan kebutuhan aktual mereka dengan cara yang paling nyaman. Dalam setiap sesi, Penerbit Pendidikan Vietnam akan secara bersamaan menyelenggarakan sekitar 8-9 ruang pelatihan daring, yang masing-masing ruang dikhususkan untuk judul buku teks tertentu.

Terkait pelatihan tatap muka, berdasarkan kebutuhan dan usulan dari daerah setempat, Penerbitan Pendidikan Vietnam akan mengembangkan rencana dan format pelatihan yang berbeda untuk memenuhi kebutuhan lokal secara efektif dan praktis, mengoptimalkan sumber daya, dan menghindari pemborosan.

Penerbitan Buku Pendidikan Vietnam (NXBGDVN) juga telah menyiapkan berbagai macam materi dan data yang lengkap dan beragam untuk mendukung program pelatihan. Semua materi dan data tersebut diunggah secara gratis di platform taphuan.nxbgd.vn sehingga administrator dan guru dapat secara proaktif mengakses dan mempelajari buku teks untuk berbagai mata pelajaran.

Melalui program pelatihan ini, Penerbit Pendidikan Vietnam berharap dapat berkontribusi dalam meningkatkan kualitas pelaksanaan program pendidikan umum, sekaligus mendukung guru untuk lebih proaktif dalam mengatur pengajaran dan menggunakan buku teks di tingkat sekolah.

Sumber: https://giaoducthoidai.vn/bo-sach-giao-khoa-khong-duoc-chon-se-di-ve-dau-de-tranh-lang-phi-post780280.html