Kementerian Pendidikan dan Pelatihan baru-baru ini mengeluarkan Standar untuk Lembaga Pendidikan Kejuruan, yang menguraikan kriteria spesifik terkait kualitas pelatihan, pen就业an pasca kelulusan, kepuasan siswa, dan transformasi digital dalam manajemen dan pengajaran. Salah satu persyaratan penting adalah setidaknya 70% lulusan harus mendapatkan pekerjaan yang relevan dengan bidang studi mereka atau melanjutkan pendidikan mereka. Hal ini mencerminkan tuntutan pasar kerja yang semakin tinggi terhadap sistem pelatihan kejuruan.
Secara khusus, mengingat kekurangan tenaga kerja teknis terampil di berbagai perusahaan dan kesulitan yang dihadapi banyak siswa dalam mencari pekerjaan di bidang mereka, lembaga pelatihan terpaksa mengubah pendekatan mereka terhadap "melatih apa yang dibutuhkan pasar." Jika lulusan tidak dapat menemukan pekerjaan atau harus bekerja di bidang yang tidak terkait, program pelatihan tersebut sulit dianggap memenuhi kebutuhan masyarakat.
Faktanya, banyak lembaga pendidikan kejuruan sekarang menganggap tingkat pen就业an lulusan sebagai "ukuran" kualitas pelatihan. Banyak sekolah secara terbuka mengungkapkan tingkat pen就业an mereka di situs web mereka sebagai komitmen kepada siswa dan orang tua.
Hanoi High-Tech College melaporkan bahwa banyak program pelatihannya telah mencapai tingkat penugasan kerja yang hampir sempurna bagi para lulusannya. Perguruan tinggi tersebut menghubungkan hasil ini dengan model pelatihan yang terkait dengan perusahaan, di mana mahasiswa menerima pelatihan praktis secara berkala dan berpartisipasi dalam magang langsung di pabrik dan perusahaan selama masa studi mereka.
Sementara itu, Sekolah Tinggi Vokasi Hai Duong melaporkan bahwa tingkat penugasan kerja bagi lulusannya mencapai sekitar 95%. Seorang perwakilan dari sekolah tinggi tersebut menyatakan bahwa mereka berkolaborasi dengan berbagai perusahaan untuk mengembangkan program pelatihan yang disesuaikan dengan kebutuhan perekrutan aktual. Beberapa program bahkan menawarkan pelatihan khusus berdasarkan pesanan bisnis tertentu untuk memastikan penempatan kerja bagi para lulusan.
Di sektor kesehatan, Dong Nai Medical College melaporkan bahwa lebih dari 95% lulusannya mendapatkan pekerjaan. Menurut pihak kampus, permintaan akan tenaga kerja di bidang keperawatan, farmasi, dan kesehatan tetap tinggi, terutama di fasilitas kesehatan swasta dan perusahaan yang did投资 asing.
Menurut Dr. Dong Van Ngoc, Rektor Sekolah Tinggi Teknik Mesin dan Elektro Hanoi, perguruan tinggi saat ini melatih mahasiswa dengan pendekatan 70% praktik dan 30% teori, yang secara langsung terkait dengan tuntutan pasar kerja perusahaan. Oleh karena itu, lulusan memiliki peluang kerja yang cukup baik.
Menurut Dr. Ngoc, karena program pelatihan tersebut terkait erat dengan dunia usaha, banyak mahasiswa telah mendapatkan pekerjaan dan menerima gaji bahkan saat masih kuliah. "Di Sekolah Tinggi Teknik Mesin dan Elektro Hanoi, beberapa mahasiswa menerima gaji mulai dari 10 hingga 30 juta VND per bulan saat bekerja di perusahaan," kata Dr. Dong Van Ngoc.
Banyak sekolah kejuruan percaya bahwa mensyaratkan tingkat penugasan kerja sebesar 70% atau lebih tinggi bagi lulusan adalah hal yang tepat mengingat meningkatnya fokus masyarakat pada efektivitas praktis setelah pelatihan. Namun, lembaga pelatihan juga mengakui hal ini sebagai tekanan yang signifikan, terutama untuk profesi dengan permintaan tenaga kerja yang berfluktuasi atau perubahan teknologi yang cepat.
Menurut para ahli pendidikan vokasi, poin pentingnya bukan hanya "mendapatkan pekerjaan," tetapi juga "mendapatkan pekerjaan yang sesuai." Jika siswa akhirnya bekerja di bidang yang tidak terkait dengan studi mereka atau membutuhkan pelatihan ulang yang ekstensif setelah bergabung dengan sebuah perusahaan, program pelatihan perlu ditinjau dan disesuaikan.
Dr. Le Viet Khuyen berpendapat bahwa persyaratan agar 70% lulusan mendapatkan pekerjaan seharusnya tidak dilihat sebagai tekanan untuk memenuhi target pelaporan atau pencapaian. Sebaliknya, hal itu harus dipandang sebagai filter alami. Untuk menghilangkan lembaga pelatihan yang tidak memenuhi standar dan tidak sesuai dengan kebutuhan masyarakat.
Di masa depan, ketika sistem pendidikan kejuruan mencapai stabilitas, angka ini mungkin tidak akan berhenti di 70% tetapi menargetkan 85-90%. Pada titik itu, pendidikan kejuruan akan benar-benar menjadi pilihan utama bagi kaum muda, memberikan kontribusi signifikan terhadap restrukturisasi angkatan kerja, peningkatan produktivitas tenaga kerja nasional, dan peningkatan daya saing ekonomi Vietnam di kancah internasional.
Pakar ini juga menyarankan agar universitas memiliki departemen khusus untuk hubungan bisnis dan dukungan penempatan kerja. Memantau secara cermat keberadaan alumni setelah lulus tidak hanya membantu mengumpulkan data untuk memenuhi standar, tetapi juga memberikan umpan balik yang berharga untuk meningkatkan kualitas pendidikan.
Sumber: https://daidoanket.vn/chuan-truong-nghe-siet-tieu-chi-viec-lam.html
Komentar (0)