Kembali ke desa
Pada akhir Agustus, untuk mempersiapkan tahun ajaran baru, Ibu Nguyen Thi Yen (guru sekolah Co Trang, Sekolah Asrama Dasar Truong Son untuk Etnis Minoritas) pergi ke setiap rumah tangga di desa untuk mendorong anak-anak agar pergi ke kelas.
Dengan 15 tahun pengalaman di sini, beliau memahami para siswa dan juga masyarakat. Untuk membantu orang tua memahami pentingnya belajar, Ibu Yen mengunjungi setiap rumah untuk menjelaskan dan berbagi cerita. Para guru di sini selalu menyadari bahwa metode khusus diperlukan untuk membawa siswa ke sekolah.
Pertama-tama, ukuran kelas adalah hal yang dipikirkan oleh para guru. Dalam persiapan tahun ajaran baru, mulai pertengahan Agustus, setiap guru akan mengunjungi setiap keluarga, berkoordinasi dengan departemen dan organisasi untuk mendorong siswa agar mau masuk kelas.
"Untuk membantu siswa belajar, saya telah meningkatkan pengetahuan dan mempelajari bahasa lokal agar lebih dekat dengan mereka serta memahami pemikiran dan aspirasi mereka. Hal ini memudahkan saya untuk memotivasi dan menjelaskan proses pembelajaran kepada orang tua," ungkap Ibu Yen.
Di sampingnya, guru Nguyen Thi Nhu Quynh (sekolah Co Trang) memulai ceritanya: "Kembali ke desa setelah bertahun-tahun belajar jauh, saya merasa dekat tetapi juga merasa asing dengan posisi baru - orang yang membawa ilmu kepada para siswa di sini."
Memahami kesulitan yang dihadapi masyarakat, dan bersimpati dengan anak-anak di kampung halamannya, Ibu Quynh meninggalkan kota dan kembali ke kampung halamannya untuk mengabdikan diri pada pendidikan. Ia mengatakan bahwa setelah lebih dari 10 tahun "menetap", ia menyadari bahwa masyarakat menghargai kebaikan, kesederhanaan, dan kemurahan hati, dan para siswa ingin belajar. Maka, meninggalkan kota yang padat, ia bertekad untuk kembali ke kampung halamannya untuk membantu "anak-anak" di sana.
Namun, sekembalinya ke desanya, Ibu Quynh menghadapi banyak kesulitan di daerah perbatasan yang terpencil ini. Truong Son dihuni oleh suku Kinh dan Van Kieu, dengan adat dan kebiasaan yang berbeda. Selain itu, transportasi di Truong Son masih sulit dan terisolasi.
Ibu Quynh melanjutkan: “Ketika guru datang mengajar di daerah terpencil, mereka selalu mempersiapkan diri secara mental. Mereka mendatangi para siswa dengan sepenuh hati dan penuh semangat. Mereka berjabat tangan dan membimbing mereka melalui hal-hal terkecil, karena para siswa di sini memiliki titik awal yang berbeda dengan mereka yang berada di dataran rendah.”
Siap untuk tahun ajaran baru
Kepala Sekolah Asrama Dasar Truong Son untuk Etnis Minoritas Nguyen Thi Thu mengatakan bahwa guru-guru yang "tinggal di daerah terpencil" seperti jembatan yang menghubungkan sekolah dengan siswa dan orang tua.
"Mereka adalah guru sekaligus pendamping bagi para siswa dalam proses belajar mengajar. Tak hanya dari segi keahlian, setiap guru di sini juga mendapatkan pengalaman hidup dan pengetahuan baru untuk membantu memahami pikiran dan perasaan masyarakat," ujar Ibu Thu.
Menurut Ibu Nguyen Thi Thu, sekolah tersebut memiliki 8 lokasi, 21 kelas dengan 320 siswa, 220 di antaranya adalah siswa etnis minoritas Van Kieu. Demi memberikan pengetahuan kepada siswa, setiap guru di sekolah selalu menyadari tanggung jawab mereka.
Guru-guru dari dataran rendah akan datang ke komune dan sekolah untuk mengatur lokasi pengajaran yang nyaman untuk perjalanan, mendorong semangat setiap guru selama proses pengajaran.
"Tahun ajaran baru akan segera dimulai. Sejak pertengahan Agustus, program persiapan untuk siswa kelas satu telah dilaksanakan. Siswa kelas satu sudah mulai masuk kelas untuk mempersiapkan pelajaran pertama mereka," ujar Ibu Thu.
Tahun ajaran baru akan segera dimulai, para guru di daerah perbatasan sedang mempersiapkan siswa generasi baru, barang bawaan baru untuk "anak-anak" Truong Son.
[iklan_2]
Sumber: https://laodong.vn/giao-duc/chuyen-nhung-co-giao-ve-ban-cong-hien-cho-giao-duc-1387392.ldo
Komentar (0)