Jerman melatih guru dari kalangan imigran.

Oleh karena itu, pemerintah daerah telah melatih guru-guru yang merupakan imigran dan pengungsi untuk mengatasi "masalah sulit" ini.

Ketika Igne Pizarro Krause pindah dari Chili ke Jerman pada usia 33 tahun, dia tidak pernah membayangkan bisa menjadi seorang guru. Sebelum meninggalkan tanah kelahirannya, Igne telah menjalani pelatihan guru selama delapan tahun dan memiliki pengalaman mengajar selama dua tahun. Dengan fondasi yang kuat itu, dia dianggap sebagai "kandidat ideal" untuk mengisi kekurangan guru yang sangat parah di Jerman. Namun, Igne harus memulai dari awal.

Igne berbagi: “Ketika saya tiba di Jerman, saya terpaksa memulai dari awal meskipun saya telah belajar, berlatih, dan ingin langsung mengajar. Tetapi program pelatihan ulang di Jerman benar-benar efektif. Program ini membantu saya memahami dan beradaptasi dengan lingkungan kerja baru, dan sangat menyenangkan bahwa saya dapat melanjutkan pekerjaan ini.”

Seperti Igne, Natalia Zemlianskaia, seorang guru asal Ukraina yang tinggal di Jerman, juga mendaftar untuk kursus pelatihan tersebut. Setelah mengajar bahasa Inggris selama 20 tahun di tanah airnya,

Natalia menyelesaikan dua tahun pendidikan tambahan sebelum menyelesaikan magang di sekolah kejuruan dan kemudian resmi dipekerjakan.

Saat ini, Natalia tidak hanya mengajar bahasa Inggris tetapi juga bahasa Jerman kepada remaja imigran dari Guinea, Turki, dan Suriah.

Program pelatihan yang diikuti Igne dan Natalia adalah Lehrkräfte PLUS. Ini adalah program pelatihan akselerasi selama 12 bulan, yang dilaksanakan di Universitas Cologne dan empat universitas lain di negara bagian Rhine Utara-Westphalia, Jerman. Setiap kursus hanya memiliki sekitar 20 siswa, dari berbagai negara seperti Bosnia,

Kirgistan, Ukraina, atau Suriah. Selama setahun, mereka mempelajari bahasa Jerman khusus, metode pengajaran, dan pengetahuan pedagogis Jerman tertentu, sambil juga berpartisipasi dalam magang praktis di sekolah-sekolah untuk mendapatkan pengalaman langsung.

Inisiatif ini lahir dari kekurangan puluhan ribu guru di seluruh Jerman, khususnya di tingkat sekolah dasar, menengah, dan kejuruan. Sementara itu, banyak imigran dengan pengalaman mengajar bertahun-tahun di negara asal mereka terpaksa mengambil pekerjaan sementara yang tidak terkait dengan keahlian mereka.

Menurut Semra Krieg dan Ariane Elshof, dua pakar pendidikan dan pendiri bersama Lehrkräfte PLUS, semangat program ini jelas. Jerman tidak mampu menyia-nyiakan sumber daya manusia ini.

Ariane Elshof menyatakan, "Kami memiliki banyak guru dari Turki, Suriah, Ukraina, Brasil, dan bahkan Tanzania. Mengingat kekurangan tenaga pengajar, sektor pendidikan tidak dapat mengabaikan bakat-bakat ini. Mereka adalah guru sejati, yang berdedikasi pada profesinya."

Sebuah studi oleh Universitas Potsdam tentang Lehrkräfte PLUS menunjukkan bahwa program tersebut sangat efektif. Mayoritas peserta merasa jauh lebih percaya diri memasuki lingkungan sekolah Jerman, kemampuan bahasa Jerman mereka meningkat pesat, dan motivasi mereka untuk tetap berada dalam profesi ini dalam jangka panjang sangat tinggi. Yang perlu diperhatikan, mayoritas peserta merekomendasikan agar guru imigran lainnya mendaftar dalam program ini.

Oleh karena itu, permintaan terus meningkat. Menurut Semra Krieg, rata-rata kurang dari satu orang keluar dari program setiap tahunnya. Untuk penerimaan berikutnya pada Agustus 2026 saja, panitia telah menerima sekitar 50 aplikasi tambahan, meskipun batas waktu pendaftaran masih pada Januari 2026.

Natalia percaya bahwa untuk beradaptasi dengan kehidupan sekolah di Jerman, guru asing perlu secara proaktif mengamati dan mempelajari budaya sekolah, serta mencari rekan kerja yang bersedia mendukung dan mendengarkan. Di atas segalanya, ia percaya bahwa Jerman membutuhkan lebih banyak program seperti Lehrkräfte PLUS, yang diperluas ke lebih banyak daerah dan dipromosikan secara lebih luas.

“Ketika saya tiba di Jerman pada tahun 2022, saya masih ingin menjadi guru. Hal terbaik dari program pelatihan ini adalah belajar bahasa Jerman dan melakukan magang, karena saya mendapatkan pengalaman praktis meskipun kemampuan bahasa saya belum fasih,” ujar Natalia Zemlianskaia, seorang guru imigran Ukraina di Jerman.

Menurut DW

Sumber: https://giaoducthoidai.vn/duc-dao-tao-giao-vien-tu-nguoi-nhap-cu-post761630.html