Pada tanggal 22 Mei, di Hanoi , Soha.vn dan Universitas Dai Nam bersama-sama menyelenggarakan seminar "Menciptakan Universitas Bahagia di Vietnam: Dari Visi Menuju Aksi".
Dari kepuasan hingga kebanggaan terhadap universitas.
Dalam sambutan pembukaannya di lokakarya tersebut, Bapak Bui Ngoc Hai – Direktur Soha.vn dan Ketua Panitia Penyelenggara – menyatakan bahwa kisah "universitas bahagia" bukan hanya masalah pendidikan , tetapi juga kisah pembangunan manusia bagi seluruh bangsa.
Sembari mengakui bahwa pendidikan tinggi telah membuat kemajuan signifikan dalam beberapa tahun terakhir untuk meningkatkan kepuasan dan kebahagiaan mahasiswa, Bapak Hai menyatakan bahwa, mengingat persaingan ketat di pasar tenaga kerja seiring dengan perkembangan AI setiap hari, universitas masih memiliki banyak pekerjaan yang harus dilakukan.
Mengutip angka 15% mahasiswa dalam survei Soha.vn yang mengatakan mereka kurang percaya diri tentang peluang karier setelah lulus, Bapak Hai berpendapat bahwa rasa tidak aman ini adalah situasi umum bagi banyak anak muda saat ini – mereka yang memiliki lebih banyak peluang daripada generasi sebelumnya, tetapi juga menghadapi lebih banyak tekanan dan ketidakpastian daripada sebelumnya.
Dalam konferensi tersebut, Dr. Le Dac Son – Ketua Dewan Direksi Universitas Dai Nam – berpendapat bahwa tekanan tidak selalu negatif. Yang penting adalah apakah mahasiswa menerima dukungan untuk mengatasi tekanan dan berkembang.
Berdasarkan implementasi praktis model Outcomes Education (OBE), penerapan AI, dan filosofi "disiplin yang mendukung" di Universitas Dai Nam, Bapak Son percaya bahwa pendidikan tinggi perlu membantu mahasiswa mengembangkan keterampilan praktis, bukan hanya mengejar prestasi yang bersifat dangkal.
Bapak Son juga menegaskan bahwa sekolah akan teguh mengikuti jalan yang telah dipilihnya, sehingga dalam 5 atau 10 tahun setelah lulus, semua mahasiswa Universitas Dai Nam akan diakui oleh masyarakat sebagai individu yang mampu membangun kehidupan mereka, individu yang luar biasa dengan tanggung jawab kepada keluarga dan negara.
Senada dengan pandangan Dr. Le Dac Son mengenai definisi "mahasiswa bahagia," Dr. Le Mai Lan - Wakil Presiden Vingroup , Ketua Dewan Direksi Universitas VinUni, menyatakan: "Mahasiswa bahagia bukanlah mahasiswa yang mengalami tekanan lebih sedikit. Mahasiswa bahagia adalah mahasiswa yang, setelah empat tahun, melihat ke belakang dan menyadari: mereka telah berkembang, mereka telah mencapai lebih banyak hal, mereka lebih memahami diri mereka sendiri, dan mereka tahu mengapa apa yang mereka lakukan itu bermakna."
Berdasarkan pengalamannya di VinUni, Dr. Le Mai Lan menawarkan perspektif ini: "Universitas yang bahagia belum tentu universitas yang paling menyenangkan. Yang terpenting adalah universitas yang membuat mahasiswanya bangga dan membuat masyarakat bangga memiliki institusi tersebut."
Pendidikan tinggi tidak bisa hanya berhenti pada penyampaian pengetahuan.
Para pembicara berpendapat bahwa, di era AI, jika pendidikan tinggi terus mengajar menggunakan metode penyampaian pengetahuan yang ketinggalan zaman, banyak siswa akan cepat tertinggal.
Profesor Rick Bennett, Wakil Rektor dan Wakil Presiden Universitas Inggris di Vietnam (BUV), meyakini bahwa pendidikan tinggi perlu bergeser dari pola pikir yang "berfokus pada kuantitas" menuju pembangunan "kualitas substantif dan kepercayaan internasional."
Menurut Profesor Rick Bennett, yang penting bukanlah sekadar peringkat atau akreditasi, tetapi apakah universitas tersebut benar-benar membantu mahasiswa mengembangkan keterampilan, kemampuan beradaptasi, dan kepercayaan diri untuk menghadapi dunia yang berubah dengan cepat.
Profesor Madya Tran Thanh Nam - Wakil Rektor Universitas Pendidikan, Universitas Nasional Vietnam, Hanoi, dan Wakil Presiden Asosiasi Psikologi Pendidikan Vietnam - juga menekankan peran ketahanan pribadi, kesehatan mental, dan kemampuan beradaptasi di era AI.
Menurut Bapak Nam, pendidikan tinggi tidak bisa hanya berhenti pada penyampaian pengetahuan; pendidikan tinggi juga perlu membantu peserta didik mengembangkan kemampuan belajar mandiri, ketahanan psikologis, dan kapasitas belajar sepanjang hayat.
Dalam kerangka konferensi tersebut, diskusi panel dengan tema "Bagaimana pendidikan tinggi dapat menciptakan kebahagiaan bagi mahasiswa, dosen, dunia usaha, dan negara?" berfokus pada analisis tuntutan praktis yang diberikan masyarakat dan pasar tenaga kerja terhadap pendidikan tinggi Vietnam.
Sumber: https://daidoanket.vn/giao-duc-dai-hoc-can-trong-chat-hon-trong-luong.html
Komentar (0)