![]() |
• Kapan Anda belajar menenun brokat, dan apa yang mendorong seorang anak muda seperti Anda untuk mengembangkan kecintaan dan dedikasi pada kerajinan tradisional kelompok etnis Anda ini?
- Gadis-gadis Ma di desa Ta Lai semuanya mulai belajar menenun brokat pada usia 7-8 tahun. Lebih istimewa lagi, nenek dan ibu saya mengajari saya menenun dengan sepenuh hati, melestarikan identitas budaya tradisional; mereka mengajari saya tentang makna pola dan motif pada kain brokat wanita Ma. Semua ini telah meninggalkan kesan mendalam pada saya hingga hari ini.
• Apa arti penting tenun brokat tradisional bagi perempuan etnis Ma?
- Kerajinan tenun brokat tradisional wanita Ma bukan hanya tentang menenun selembar kain; proses menenun juga mengandung pikiran, perasaan, dan cerita; setiap lembar kain memiliki makna uniknya sendiri.
• Sebagai anggota generasi penerus, apa yang telah Anda lakukan untuk berkontribusi dalam melestarikan kerajinan tradisional ini?
Sebagai generasi penerus, yang mewarisi identitas budaya indah dari kelompok etnis Ma, saya dengan cermat melestarikan dan mewariskan tidak hanya kerajinan tenun tetapi juga segala sesuatu yang berkaitan dengan budaya tradisional kelompok etnis saya kepada generasi muda yang akan mewarisinya setelah saya. Saat ini, saya menjalankan proyek pribadi saya: sebuah klub yang mengajarkan bahasa Inggris, keterampilan bertahan hidup, dan kegiatan untuk melestarikan identitas budaya tradisional masyarakat Ma bagi siswa di desa. Bersamaan dengan itu, saya mencari pesanan tenun brokat untuk para wanita di desa Ma (masih belum ada area pajangan untuk produk mereka), dan mengelola sebuah kelompok yang menampilkan tarian tradisional dan musik gong. Yang terpenting, saya berharap dapat menyelenggarakan kelas untuk menghidupkan kembali tenun brokat bagi anak perempuan berusia 11-15 tahun, tetapi saya belum dapat melakukannya karena kurangnya dana.
Terima kasih banyak!
NH
Sumber: https://baodongnai.com.vn/dong-nai-cuoi-tuan/202512/gin-giu-von-quy-cua-cong-dong-0f00b50/







Komentar (0)