Beras memberikan dukungan bagi siswa miskin.

Model "Donasi Beras untuk Pendidikan" di komune Tan An membantu banyak siswa miskin melanjutkan pendidikan mereka. Butir-butir beras yang disumbangkan menciptakan dana yang stabil untuk kegiatan promosi pendidikan lokal.

Menabur benih pengetahuan dari ladang.

Pada tahun 2012, kehidupan masyarakat di komune Tan An masih penuh dengan kesulitan. Selama pertemuan komunitas, selain membahas produksi, kekhawatiran yang terus-menerus muncul adalah bagaimana mencegah anak-anak putus sekolah karena kemiskinan. Didorong oleh keprihatinan ini, Komite Partai komune memobilisasi setiap rumah tangga yang memiliki lahan pertanian untuk menyumbangkan 1 kg beras per panen ke dana beasiswa. Bagi para petani di wilayah perbatasan ini, itu bukan hanya sebutir beras; itu mewakili kerja keras dan pengorbanan yang telah mereka lakukan untuk masa depan anak-anak mereka.

Komite Partai Komune Tan An memberikan penghargaan kepada anak-anak komune atas prestasi mereka dalam belajar, bekerja, dan berkarya. Foto: MINH HIEN

Inisiatif tersebut dengan cepat mendapatkan dukungan masyarakat. Sejak saat itu, model "Donasi Beras untuk Pendidikan" menjadi cara konkret untuk menghubungkan kehendak Partai dengan aspirasi rakyat. Setelah 14 tahun beroperasi, model ini semakin efektif. Jumlah beras yang terkumpul telah mencapai hampir 200 ton. Setiap tahun, beras yang disumbangkan menghasilkan sekitar 54 juta VND, ditambah dengan lebih dari 100 juta VND yang disumbangkan oleh para dermawan, sehingga tercipta dana yang stabil untuk membantu siswa miskin.

Bapak Nguyen Van Ruou, anggota Komite Ekonomi dan Anggaran Komune Tan An, mengatakan: "Beras yang disumbangkan oleh masyarakat diubah menjadi uang dan ditransfer ke Asosiasi Promosi Pendidikan komune untuk mendukung siswa kurang mampu. Ini adalah pendekatan praktis yang memanfaatkan sumber daya dari masyarakat dan memastikan keberlanjutan upaya promosi pendidikan."

Dari dana ini, di awal setiap tahun ajaran, pemerintah daerah menyediakan buku teks, pakaian, dan perlengkapan sekolah kepada siswa, sekaligus memberikan penghargaan kepada mereka yang mengatasi kesulitan dan berprestasi dalam studi mereka. Lebih penting lagi, model ini berkontribusi dalam menumbuhkan tanggung jawab masyarakat terhadap pendidikan , membentuk fondasi bagi masyarakat pembelajar dari tingkat akar rumput. Nilai dari model ini jelas terlihat melalui setiap individu yang didukung. Vo Thi Ngoc Nhu, seorang siswa di Sekolah Dasar Tan An B, berbagi: “Tanpa bantuan guru dan para donatur, saya akan menghadapi banyak kesulitan dalam studi saya. Saya berjanji akan belajar giat agar dapat berkontribusi bagi kampung halaman saya di masa depan.”

Dari butir-butir beras yang disimpan dengan cermat, banyak anak telah menjadi guru, pejabat, dan kembali untuk melayani masyarakat setempat. Sebuah siklus telah terbentuk, dari ladang ke sekolah, dan kemudian kembali membangun tanah air mereka. Ibu Tran Thi Anh, mantan Ketua Asosiasi Promosi Pendidikan Komune Tan An, mengatakan: “Faktor penentu bukanlah jumlah uang, tetapi persatuan masyarakat. Ketika tanggung jawab atas pendidikan anak-anak mereka menjadi kesadaran bersama masyarakat, model ini tidak hanya berkelanjutan tetapi juga menciptakan fondasi jangka panjang untuk pengembangan sumber daya manusia lokal.”

Berawal dari fondasi tersebut, gerakan untuk mempromosikan pembelajaran di Tan An telah menyebar luas dengan 13 cabang, lebih dari 3.800 anggota, dan terbentuknya banyak keluarga dan kelompok belajar. Tindakan kebaikan dan kepedulian ini tidak hanya menumbuhkan literasi tetapi juga memupuk semangat belajar yang berkelanjutan di wilayah perbatasan ini.

Dari kasih sayang hingga fondasi

Bermula dari daerah perbatasan, inisiatif "Donasi Beras untuk Pendidikan" bukan lagi sekadar kisah di komune Tan An, tetapi telah menjadi bukti nyata gerakan untuk mempromosikan pendidikan dan pengembangan bakat, serta membangun masyarakat belajar di seluruh provinsi. Dengan pendekatan fleksibel yang disesuaikan dengan setiap daerah, banyak daerah telah mengadopsi model ini, secara efektif mendukung siswa kurang mampu untuk melanjutkan pendidikan mereka. Banyak model seperti "Keluarga Belajar," "Klan Belajar," dan "Komunitas Belajar" secara bertahap menjadi gaya hidup, berkontribusi pada peningkatan tingkat intelektual penduduk dan pengembangan sumber daya manusia di tingkat akar rumput.

Dari perspektif manajemen, efektivitas model di Tan An adalah hasil dari kesatuan antara kebijakan Partai dan Negara yang baik serta konsensus rakyat. Ketika pemerintah memberikan arahan yang jelas, mengorganisir implementasi secara transparan, dan rakyat berpartisipasi secara sukarela, bahkan kontribusi kecil pun dapat menciptakan sumber daya yang besar.

Bapak La Hong Phong, Sekretaris Komite Partai Komune Tan An, menegaskan: “Pendidikan adalah fondasi dan juga kekuatan pendorong penting bagi pembangunan daerah. Dengan titik awal pertanian , meningkatkan tingkat intelektual masyarakat dan mengembangkan sumber daya manusia adalah jalan yang paling berkelanjutan. Kami mengambil kata-kata Presiden Ho Chi Minh untuk menasihati anak-anak, “Belajarlah bekerja, menjadi orang baik, menjadi kader yang baik. Belajarlah untuk mengabdi kepada Tanah Air dan rakyat.” Inilah prinsip panduan dalam seluruh kegiatan pendidikan di daerah ini.”

Model "Donasi Beras untuk Pendidikan" tidak hanya meningkatkan tingkat intelektual penduduk tetapi juga berkontribusi dalam memastikan kesejahteraan sosial di tingkat akar rumput. Ketika anak-anak bersekolah dan memperoleh pengetahuan, risiko putus sekolah, kerja paksa, dan kejahatan sosial secara bertahap berkurang, sehingga berkontribusi pada terjaganya keamanan dan ketertiban yang stabil.

MINH HIEN

Sumber: https://baoangiang.com.vn/hat-lua-tiep-suc-hoc-tro-ngheo-a483236.html