Apa saja yang diajarkan kepada siswa dalam program persiapan kuliah?

Konten di atas terdapat dalam Surat Edaran No. 20/2025 tentang program pelatihan persiapan perguruan tinggi yang baru-baru ini dikeluarkan oleh Kementerian Pendidikan dan Pelatihan .

Oleh karena itu, siswa pra-universitas akan dibekali dengan pengetahuan budaya dalam 3 mata pelajaran dalam kelompok ujian masuk (termasuk Matematika, Sastra, Bahasa Inggris, Sejarah, Geografi, Fisika, Kimia, Biologi, Pendidikan Ekonomi dan Hukum, Teknologi Informasi, Teknologi), serta Bahasa Inggris dan Teknologi Informasi. Dalam hal ini, Teknologi Informasi termasuk dalam kelompok mata pelajaran budaya wajib.

Kombinasi ini dirancang dengan beragam cara agar siswa memiliki banyak pilihan yang sesuai dengan aspirasi dan orientasi karier mereka. Untuk kombinasi yang mencakup Matematika dan Sastra, waktu belajarnya masing-masing adalah 8 jam pelajaran/minggu dan 7 jam pelajaran/minggu.

Siswa pra-universitas akan dibekali pengetahuan budaya dalam tiga mata pelajaran dalam kelompok ujian masuk. (Foto ilustrasi)

Menurut Kementerian Pendidikan dan Pelatihan, periode pelatihan akan berlangsung selama satu tahun ajaran, termasuk setidaknya 28 minggu pembelajaran aktual, di samping waktu peninjauan, ujian akhir, dan kegiatan tambahan lainnya.

Poin baru dari program ini adalah untuk meningkatkan konten praktik dan eksperimen dalam mata pelajaran sains alam, sekaligus mendorong siswa untuk menerapkan teknologi informasi dan teknologi AI dalam studi mereka.

Selain itu, hal penting lainnya adalah bahwa program ini memiliki struktur 70% konten wajib dan 30% dibangun secara proaktif oleh sekolah, membantu memenuhi kebutuhan siswa dan kondisi pengajaran yang sebenarnya.

Menurut Kementerian Pendidikan dan Pelatihan, program ini dibangun berdasarkan fondasi program pendidikan umum tahun 2018, dan disesuaikan dengan karakteristik sekolah persiapan universitas. Dalam konteks inovasi dan integrasi, program baru ini diharapkan dapat berkontribusi pada pelatihan sumber daya manusia berkualitas tinggi, terutama di daerah etnis minoritas dan pegunungan, di mana siswa masih menghadapi banyak keterbatasan dalam kondisi pembelajaran.

Kementerian Pendidikan dan Pelatihan meyakini hal ini juga menjadi dasar bagi guru untuk berinovasi dalam metode pengajaran, mendiversifikasi pengaturan kelas, sehingga mendorong inisiatif dan kreativitas siswa. Bagi siswa, program baru ini tidak hanya mengkonsolidasi dan mensistematisasikan pengetahuan umum, tetapi juga menambahkan konten lanjutan dan mendukung orientasi karier.

Kim Anh

Sumber: https://vtcnews.vn/hoc-sinh-duoc-day-nhung-gi-trong-chuong-trinh-du-bi-dai-hoc-ar967290.html