Contoh soal ujian Bahasa Inggris untuk ujian kelulusan SMA tahun 2025 dianggap panjang dan sulit, terutama karena harus diselesaikan dalam waktu 50 menit. Namun, menurut statistik dari beberapa sekolah, persentase siswa yang memilih Bahasa Inggris sebagai mata pelajaran ujian kelulusan mereka tetap sangat tinggi. Mengapa demikian?
Tes bahasa Inggris ini berfokus pada keterampilan pemahaman bacaan, terdiri dari 40 pertanyaan dengan perubahan seperti menghilangkan pertanyaan penekanan kata, mengoreksi kesalahan, dll., dan memperkenalkan jenis pertanyaan baru seperti menempatkan kalimat pada posisi yang benar dan menyusun kalimat dalam urutan yang benar dalam sebuah paragraf.
Para siswa di Kota Ho Chi Minh setelah mengikuti ujian Bahasa Inggris kelulusan SMA tahun 2024.
Memiliki keuntungan berkat belajar untuk ujian IELTS.
Setelah mengikuti tes latihan, Dieu Hoang Cat Tien, seorang siswa kelas 12 dari SMA Nguyen Thi Minh Khai (Distrik 3, Kota Ho Chi Minh), berkomentar bahwa tes tersebut cukup panjang dengan 5 bagian dan tingkat kesulitan yang meningkat, sementara waktu yang diberikan hanya 50 menit. "Saya tetap memilih bahasa Inggris dalam kombinasi ujian saya karena saya memiliki pengalaman mempersiapkan IELTS," ujar siswi tersebut.
Menurut Cat Tien, pertanyaan-pertanyaan tersebut berfokus pada pemahaman bacaan dan kosakata, dengan dua bagian terakhir mengharuskan siswa untuk menemukan sinonim, antonim, dan makna dari bagian tersebut, mirip dengan bagian membaca dalam ujian IELTS. Dengan menerapkan teknik skimming, scanning, dan rephrasing dari IELTS, Tien menganalisis pertanyaan-pertanyaan tersebut dan menemukan jawaban yang lebih baik.
Belajar di sekolah yang sama, Dong Minh Khanh juga memilih bahasa Inggris sebagai bagian dari ujian kelulusan SMA-nya karena ia berencana untuk belajar di luar negeri. Siswa laki-laki itu mengatakan bahwa belajar untuk IELTS dan SAT tidak hanya membantu dalam pengajuan permohonan studi di luar negeri tetapi juga membantunya mempersiapkan diri secara efektif untuk ujian kelulusan.
"Untuk contoh soal, saya menerapkan keterampilan membaca selektif dari IELTS dan metode mencari bukti dari bagian membaca SAT untuk mengisi bagian yang kosong. Berkat latihan untuk kedua sertifikat ini, saya merasa lebih percaya diri dengan kosakata saya, terutama karena contoh soal tahun ini memiliki banyak kata-kata tingkat lanjut," tambah Minh Khánh.
Le Uyen Nhi, seorang siswi sastra kelas 12 di SMA Kejuruan Huynh Man Dat ( Kien Giang ), juga memiliki keunggulan dalam mata pelajaran ini berkat persiapan IELTS-nya. Siswi tersebut mengatakan bahwa ia mengumpulkan kosakata melalui latihan membaca IELTS dan membaca teks bahasa Inggris tambahan di media sosial untuk meningkatkan kemampuan pemahaman bacaannya.
Contoh tes bahasa Inggris ini berfokus pada kemampuan pemahaman bacaan dan kosakata siswa.
Bapak LH, seorang guru bahasa Inggris di sebuah sekolah menengah di Distrik 3, berkomentar bahwa meskipun Program Pendidikan Umum 2018 hanya mensyaratkan level 3 (B1), kosakata dan panjang bacaan dalam contoh tes mencapai level 4-5, dan bahkan level 6 di beberapa bagian. "Siswa yang telah belajar untuk ujian IELTS akan memiliki keuntungan karena mereka telah terpapar kosakata pada level B1-B2, setara dengan level 4-5," kata Bapak H.
Memprediksi distribusi nilai Bahasa Inggris dalam ujian kelulusan SMA mendatang, guru laki-laki tersebut meyakini bahwa nilai mungkin akan menurun dibandingkan tahun lalu karena siswa belum terbiasa dengan format ujian baru dan kemampuan pemahaman bacaan banyak siswa belum kuat. "Namun, penurunan tersebut tidak akan signifikan karena mereka yang memilih untuk mengikuti ujian Bahasa Inggris telah mempertimbangkan kemampuan mereka dengan cermat," kata Bapak H.
Saya memilih bahasa Inggris karena "akrab dan lebih mudah daripada mata pelajaran lain."
Uyen Nhi memilih mengikuti ujian Bahasa Inggris dalam ujian kelulusan SMA karena ia sudah familiar dengan mata pelajaran tersebut. "Sejak kelas 10, saya fokus pada mata pelajaran kombinasi D01 (matematika, sastra, Bahasa Inggris) untuk melamar jurusan yang saya inginkan. Oleh karena itu, meskipun contoh ujiannya sulit, saya tidak mengubah pilihan saya," ungkap siswi tersebut.
Para siswa di Kota Ho Chi Minh telah menyelesaikan ujian bahasa Inggris dalam ujian masuk kelas 10.
Sementara itu, Nguyen Ngoc Duy Khang, seorang siswa kelas 12 dari SMA Kien Luong (Kien Giang), memilih untuk mengikuti ujian Bahasa Inggris karena lebih mudah untuk mendapatkan nilai tinggi. "Saya berencana untuk mendaftar ke jurusan Jaringan Komputer dan Komunikasi Data menggunakan kombinasi A01 (Matematika, Fisika, Bahasa Inggris). Jurusan ini juga menerima kombinasi A00 (Matematika, Fisika, Kimia), tetapi saya merasa ujian Kimia lebih sulit untuk mendapatkan nilai tinggi daripada ujian Bahasa Inggris," ujar siswa laki-laki tersebut.
Bapak Le Van Thuong, kepala departemen Bahasa Asing di SMA Kien Luong, mengatakan bahwa beberapa siswa masih memilih Bahasa Inggris karena mereka tidak tahu mata pelajaran lain apa yang harus dipilih. "Mereka tidak memilih mata pelajaran ilmu sosial karena membutuhkan banyak hafalan. Sementara itu, dengan Bahasa Inggris, mereka telah mengumpulkan pengetahuan sebelumnya, jadi memilihnya adalah pilihan yang jelas," jelas Bapak Thuong.
Mengenai strategi pembelajaran, Bapak Thuong menyampaikan bahwa sekolah berfokus pada memastikan siswa menerima pengetahuan yang cukup, tanpa menghilangkan konten apa pun dari kurikulum. Kemudian, pada semester kedua, siswa akan diberikan tes latihan untuk membiasakan diri dan beradaptasi dengan persyaratan ujian. Menurut Bapak Thuong, meskipun buku teks bahasa Inggris yang dipilih untuk pengajaran dan pembelajaran di sekolah adalah Global Success , beliau dan para guru juga merujuk pada delapan buku teks lain yang disetujui oleh Kementerian Pendidikan dan Pelatihan untuk melengkapi pengetahuan siswa.
Sumber: https://thanhnien.vn/thi-tot-nghiep-thpt-mon-tieng-anh-kho-nhung-van-chon-vi-sao-185241102110532515.htm






Komentar (0)