Atap yang melindungi para guru membuat mereka tetap tinggal di pulau terpencil itu.

Perumahan yang disediakan untuk guru di daerah pesisir dan kepulauan provinsi An Giang menjadi sumber dukungan, memungkinkan guru untuk tetap berada di ruang kelas mereka dengan percaya diri dan berkontribusi dalam meningkatkan kualitas pendidikan di lokasi-lokasi yang penuh tantangan ini.

Putri Nguyen Thi Hoang Uyen membantu ibunya memetik sayuran sepulang sekolah. Foto: Hanh Chau

Zona Khusus Kien Hai terdiri dari lebih dari 23 pulau dengan berbagai ukuran, termasuk lebih dari 21 pulau di kepulauan Nam Du, dengan sekitar 11 pulau berpenghuni. Kepulauan ini terletak lebih dari 60 km dari pusat administrasi zona khusus dan lebih dari 90 km dari distrik Rach Gia. Wilayah ini terfragmentasi, dan transportasi sepenuhnya bergantung pada transportasi air dan kondisi cuaca, sehingga menimbulkan kesulitan yang signifikan bagi kehidupan penduduk pulau, terutama terkait pendidikan anak-anak mereka.

Wilayah komune Nam Du saja mencakup lebih dari 11 pulau, dengan pulau terpadat penduduknya adalah Hon Ngang dan Hon Mau. Namun, pendidikan di Hon Mau saat ini hanya sampai kelas 5, sehingga siswa yang ingin melanjutkan studi harus pergi ke pulau lain atau ke daratan utama, yang menyebabkan banyak kekhawatiran tentang akomodasi, biaya hidup, dan biaya pendidikan. Saat ini, terdapat 3 kompleks perumahan staf dengan 22 kamar untuk guru, yang pada dasarnya memenuhi kebutuhan akomodasi guru yang bekerja di Hon Ngang. Namun, fasilitas di Hon Mau masih kurang dan dalam kondisi rusak.

Menurut Le Minh Tri, Wakil Ketua Komite Rakyat Zona Khusus Kien Hai, "Saat ini, lokasi sekolah A dan C di Hon Mau pada dasarnya memenuhi kebutuhan perumahan guru. Namun, 7 kamar guru di lokasi sekolah B, yang dibangun sekitar 15 tahun lalu, sudah usang dan perlu diperbaiki atau dibangun kembali untuk memastikan guru memiliki tempat tinggal dan bekerja yang aman dan nyaman." Bapak Tri menyatakan bahwa, sejalan dengan rencana pengembangan pendidikan hingga tahun 2030 dan visi hingga tahun 2050, daerah tersebut perlu berinvestasi dalam sekitar 10 kamar guru baru karena sebagian besar staf manajemen, guru, dan karyawan berasal dari daratan untuk bekerja di pulau tersebut, sehingga kebutuhan akan perumahan yang stabil sangat penting bagi mereka untuk merasa aman dan berkomitmen pada profesi mereka di lokasi pulau terpencil ini.

Saat istirahat makan siang di kompleks perumahan staf di Pulau Nam Du, Bapak Dang Minh Son, seorang guru di Sekolah Dasar dan Menengah Nam Du, berbagi: “Saya dan istri saya sama-sama mengajar di sekolah ini, dan istri saya baru saja melahirkan bayi. Berkat perumahan staf ini, kami dapat bekerja dengan tenang, fokus pada pengajaran, dan melanjutkan karier mengajar kami.”

Bapak Tran Anh Can, Kepala Sekolah SD dan SMP Nam Du, mengatakan bahwa kompleks perumahan guru masih memenuhi kebutuhan akomodasi para guru. Namun, karena kompleks tersebut dibangun sudah lama, banyak bagian yang sudah rusak dan perlu diperbaiki untuk memastikan kondisi tempat tinggal yang layak.

Tidak hanya untuk guru, tetapi perumahan staf juga telah menjadi "rumah bersama" bagi banyak siswa dari daerah pulau kecil, memungkinkan mereka untuk melanjutkan pendidikan. Selama kunjungan kerja ke komune pulau Tien Hai, di belakang Sekolah Dasar dan Menengah Tien Hai di dusun Hon Tre, pemandangan sebuah keluarga kecil yang berkumpul di sekitar makanan sederhana menghangatkan hati setiap orang yang menyaksikannya. Itu adalah keluarga Ibu Nguyen Thi Dung, yang tinggal di Hon Giang dan tinggal di kompleks perumahan staf untuk memudahkan merawat kedua anaknya, yang berada di kelas 4 dan 7. Ibu Dung dengan emosional berkata: "Ini adalah perumahan staf kolektif untuk siswa dan guru di daerah pulau. Tanpa tempat ini, akan sangat sulit bagi anak-anak di pulau-pulau kecil untuk melanjutkan pendidikan mereka. Keluarga saya tinggal di sini secara gratis, dan anak-anak dibebaskan dari biaya sekolah, jadi ini sangat melegakan."

Setiap hari, selain mengurus anak-anaknya, Ibu Dung membuat kue dan yogurt untuk dijual di depan gerbang sekolah, lalu berkeliling pulau untuk mencari penghasilan tambahan. "Pada hari-hari cerah, saya menghasilkan sekitar 100.000 - 200.000 dong, tetapi pada hari-hari hujan saya tidak bisa berjualan. Suami saya sedang melaut dan hanya pulang setiap empat bulan sekali," ungkap Ibu Dung.

Di lorong yang bersebelahan, Ibu Nguyen Thi Hoang Uyen sedang memilah udang untuk persiapan membuat banh khot (panekuk gurih Vietnam) untuk dijual dan mendapatkan uang tambahan guna mendukung pendidikan anak-anaknya. Keluarganya tinggal di Hon U, sebuah tempat dengan hanya beberapa lusin rumah tangga dan kesempatan pendidikan yang terbatas. "Ketiga anak saya bersekolah di sekolah yang sama di sini. Keluarga kami dibebaskan dari biaya sekolah, asuransi kesehatan , dan bahkan akomodasi. Tanpa perumahan pemerintah, mengingat keadaan kami yang sulit saat ini, kami tidak akan mampu membayar sewa akomodasi jangka panjang untuk anak-anak kami," jelas Ibu Uyen.

Barak sederhana bagi staf pengajar di pulau-pulau terpencil tidak hanya menyediakan tempat tinggal yang stabil bagi para guru sehingga mereka dapat mengabdikan diri pada pekerjaan mereka, tetapi juga membantu mewujudkan impian banyak siswa di daerah pesisir dan pulau untuk bersekolah. Hal ini menunjukkan kepedulian praktis Partai, Negara, dan pemerintah daerah terhadap pendidikan di daerah-daerah yang masih menghadapi banyak kesulitan.

Kebijakan dukungan perumahan bagi guru, ditambah dengan peningkatan tunjangan, tidak hanya membantu meningkatkan kehidupan materi dan spiritual para pendidik tetapi juga memotivasi mereka untuk tetap berkomitmen pada profesi dan meningkatkan kualitas pengajaran. Ketika guru memiliki perumahan yang aman dan siswa memiliki kondisi belajar yang stabil, ruang kelas di daerah terpencil akan semakin dipenuhi dengan suara membaca, tawa, dan harapan akan masa depan yang lebih cerah bagi anak-anak di komunitas pulau ini.

HANH CHAU

Sumber: https://baoangiang.com.vn/mai-nha-giu-chan-thay-co-noi-dao-xa-a487398.html