Inovasi untuk masyarakat

Bagi Le Ngoc Ky Duyen (23 tahun, tinggal di Kota Ho Chi Minh), kebahagiaan anak muda terletak pada belajar, berani bermimpi, dan berani bertindak.

Ky Duyen lulus dengan predikat cum laude dari Universitas Fulbright Vietnam dengan gelar di bidang Psikologi dan Ilmu Sosial. Ia memimpin proyek EM-IN, yang bertujuan untuk meningkatkan keterampilan sosial-emosional pada anak-anak.

"Belajar melalui bermain - belajar sambil bermain"

Proyek EM-IN mengkhususkan diri dalam menciptakan mainan edukatif dan menyelenggarakan kelas. Pendekatan "belajar melalui bermain - belajar sambil bermain" memfasilitasi anak-anak untuk dengan mudah memperoleh keterampilan praktis. Menurut Ky Duyen, EM-IN bertujuan untuk membantu anak-anak mengembangkan kesehatan mental dan kecerdasan emosional (EQ), yang merupakan dasar bagi perkembangan mereka yang sehat dan menjadi warga negara yang berguna bagi masyarakat.

Le Ngoc Ky Duyen (duduk, baris tengah) dan para anggota EM-IN.

Pendahulu EM-IN adalah proyek mahasiswa yang menyelenggarakan kelas EQ (Kecerdasan Emosional) untuk panti asuhan. Menyadari bahwa kelas saja tidak cukup untuk memberikan dampak jangka panjang pada anak-anak, Duyen dan teman-temannya meneliti dan menciptakan mainan yang menarik dan mudah dipahami. Dengan tim yang terdiri dari tujuh anggota, anak-anak muda ini membagi tugas secara efisien, memastikan kelancaran operasional. Saat ini, EM-IN berfokus pada produk untuk siswa sekolah dasar, berkonsentrasi pada membantu anak-anak mengenali dan mengelola emosi mereka. Sebelumnya, EM-IN meluncurkan permainan bernama "Kenali Dirimu Sendiri, Kenali Orang Lain" untuk anak-anak berusia 8 tahun ke atas untuk meningkatkan kosakata emosional mereka dan belajar menggunakannya setiap hari. Permainan ini cocok untuk kelompok 2-6 orang, sempurna untuk dimainkan bersama anak-anak atau dengan orang tua dan orang dewasa lainnya di rumah.

Para pemuda ini penuh energi dan bersemangat untuk menciptakan nilai yang bermanfaat bagi masyarakat.

Duyen menyatakan, "Konsep kompetensi sosial-emosional belum begitu luas, jadi EM-IN perlu melakukan banyak upaya untuk memengaruhi kesadaran mayoritas." Menurutnya, kehidupan modern penuh dengan tekanan, yang memperburuk masalah emosional. Meningkatkan kompetensi sosial-emosional membantu individu berinteraksi dengan diri sendiri dan orang lain, serta terlibat dalam aktivitas sosial secara lebih efektif. Melalui permainan yang dirancang dengan indah dan gameplay yang hidup, anak-anak akan memahami kunci utama untuk membuka potensi diri mereka dan belajar bagaimana mengamati dan berempati dengan dunia di sekitar mereka. Ini akan meningkatkan kesadaran diri, pengendalian emosi, pemahaman sosial, mendengarkan aktif, keterampilan membangun hubungan, dan pengambilan keputusan yang bertanggung jawab.

Keinginan untuk berkontribusi

Bahkan saat masih kuliah, Ky Duyen sudah memiliki rekam jejak yang mengesankan. Selain makalah ilmiah yang diterbitkan di jurnal internasional, Duyen juga menjabat sebagai Presiden Klub Psikologi dan Duta Kesehatan Mental di kampusnya.

Studi yang tekun dan upaya tanpa henti untuk meningkatkan diri telah memberinya kepercayaan diri untuk mengejar mimpinya. Saat ini, Duyen sedang mengerjakan proyek Transformasi Digital dalam Pendidikan dari Google for Education di Vietnam dan kawasan Asia Tenggara-Pasifik. Terlepas dari jadwalnya yang padat, ia tetap meluangkan waktu dan upaya untuk EM-IN dan berkontribusi pada proyek-proyek sosial lainnya. Semua kegiatan ini bersifat nirlaba dan berfokus pada penciptaan dampak positif bagi masyarakat.

Duyen percaya bahwa usia bukanlah penghalang bagi mereka yang memiliki kemauan yang kuat. Dengan ide yang bagus, rencana yang jelas, dan semangat yang tulus, baik muda maupun tua dapat memulai. "Namun, perlu menyeimbangkan intuisi, penalaran, dan kemampuan untuk mengambil keputusan. Di usia berapa pun, haus akan pengetahuan dan kerendahan hati memainkan peran penting dalam membantu saya meningkatkan diri dan tim saya memenuhi misi kami," tegas Duyen.

Kekhawatiran utama Duyen adalah bagaimana membuat EM-IN memiliki dampak yang lebih besar dan lebih luas. Baru-baru ini, tim tersebut menerima hibah sebesar 50 juta VND dari sebuah organisasi pendidikan internasional. Tim terus mengikuti kompetisi dan acara pendanaan startup untuk mencari sumber daya guna mendukung operasional dan produksi mereka. Dengan dukungan dari rekan-rekan Gen Z yang berbakat, antusias, dan dapat dipercaya, Duyen yakin dapat menghadapi tantangan apa pun. "Yang penting adalah kita selalu siap untuk belajar dan maju," tegasnya.

Sumber: https://nld.com.vn/sang-tao-vi-cong-dong-19624110219575446.htm