Bagaimana seharusnya kita mengubah cara kita belajar dan mengikuti ujian bahasa asing?

Ujian kelulusan SMA tahun 2024 merupakan ujian akhir dari program pendidikan umum tahun 2006, menandai berakhirnya suatu fase pendidikan dan transisi resmi ke fase yang sepenuhnya baru dengan perubahan dan harapan baru. Tahun 2025 akan menjadi ujian pertama bagi siswa di bawah program pendidikan baru tahun 2018. Setelah ujian kelulusan SMA tahun 2024 selesai, selain menunggu hasilnya, banyak guru dan siswa juga sangat tertarik dengan perubahan pada ujian kelulusan SMA untuk tahun berikutnya.

Salah satu perubahan paling signifikan pada ujian kelulusan SMA tahun 2025 adalah bahasa asing tidak lagi menjadi mata pelajaran wajib. Pertanyaan tentang bagaimana ujian bahasa asing akan disusun juga menjadi hal yang sangat menarik bagi siswa dan guru.

Doi moi ky thi tot nghiep thpt 2025 thay doi cach hoc, thi ngoai ngu the nao hinh anh 1 — Mulai tahun 2025, bahasa asing tidak lagi menjadi mata pelajaran wajib dalam ujian kelulusan sekolah menengah atas (Gambar ilustrasi).

Menurut Bapak Nguyen Trung Nguyen, seorang guru bahasa Inggris di Hanoi , ujian kelulusan SMA tahun 2024 memiliki tingkat diferensiasi yang cukup baik, terutama dalam hal cakupan kosakata, yang sangat beragam dan mencakup seluruh kurikulum kelas 12, serta mencakup topik pemahaman bacaan yang berkaitan dengan pengalaman kehidupan nyata siswa. Ini juga merupakan pertanda positif, mengantisipasi perubahan lebih lanjut mulai tahun 2025 dan seterusnya.

Kementerian Pendidikan dan Pelatihan juga telah merilis contoh soal ujian kelulusan SMA tahun 2025. Menurut Bapak Nguyen Trung Nguyen, soal-soal ujian tersebut mendekati soal-soal sertifikat bahasa asing internasional. Oleh karena itu, siswa yang mengikuti ujian kelulusan SMA tahun 2025 perlu mengubah metode belajar mereka mulai sekarang. Contoh soal ujian tersebut mengharuskan para kandidat untuk memperluas pengetahuan mereka, tidak hanya belajar dari kurikulum buku teks, tetapi juga untuk mengeksplorasi dan meneliti secara mandiri, terutama secara bertahap membiasakan diri dengan kurikulum internasional.

"Berdasarkan contoh ujian, terlihat bahwa perubahan format soal dalam ujian tahun 2025 sebagian bertujuan untuk memungkinkan peserta didik menggunakan bahasa Inggris baik dalam bidang akademik maupun komunikasi, dan untuk mengembangkan keempat keterampilan secara komprehensif. Contoh ujian bahasa asing yang diterbitkan oleh Kementerian Pendidikan dan Pelatihan menunjukkan tiga jenis soal baru."

Dari segi pengetahuan, selain tipe soal isian tradisional, contoh ujian 2025 juga mencakup soal isian pada teks praktis seperti pengumuman dan iklan. Jumlah soalnya pun meningkat. Dari segi keterampilan, contoh ujian 2025 lebih menekankan pada kemampuan menulis berbagai jenis teks.

Dalam ujian tahun 2024 dan sebelumnya, kandidat diharuskan menulis kalimat tidak langsung melalui jenis pertanyaan seperti memilih kalimat dengan makna yang setara atau menggabungkan kalimat. Dalam ujian tahun 2025, kandidat akan dinilai melalui dua jenis pertanyaan baru: menyusun kalimat menjadi paragraf dan mengisi kalimat/klausa dalam sebuah teks. Jenis ketiga mengharuskan pengisian kalimat atau klausa dalam sebuah teks. Untuk jenis ini, kandidat perlu menunjukkan kemampuan untuk mengidentifikasi kesatuan dan keterkaitan dalam teks untuk menciptakan alur ide yang lengkap,” komentar Bapak Nguyen.

Karena Bahasa Asing bukan lagi mata pelajaran wajib untuk kelulusan, Bapak Nguyen juga percaya bahwa siswa yang memilih Bahasa Asing seringkali adalah mereka yang menyukai mata pelajaran tersebut atau berniat menggunakannya untuk masuk universitas.

Dalam beberapa tahun terakhir, universitas semakin banyak menggunakan sertifikat kemampuan berbahasa Inggris untuk penerimaan mahasiswa. Namun, Bapak Nguyen percaya bahwa mahasiswa tidak boleh membatasi diri hanya pada sertifikat IELTS; sebaliknya, kandidat dapat memilih sertifikat lain yang sesuai seperti TOEIC atau VSTEP, yang mengikuti kerangka kompetensi 6 tingkat dari Kementerian Pendidikan dan Pelatihan.

Ibu Nguyen Viet Hoa, seorang guru bahasa asing di Sekolah Marie Curie (Hanoi), juga meyakini bahwa, berdasarkan contoh ujian yang dikeluarkan oleh Kementerian Pendidikan dan Pelatihan, baik guru maupun siswa perlu menyesuaikan metode pembelajaran mereka dan membiasakan diri dengan format ujian yang baru.

Menurut Wakil Menteri Pendidikan dan Pelatihan Pham Ngoc Thuong, pengembangan struktur dan format ujian, yang akan dirilis kepada guru dan siswa, bertujuan untuk melayani pengajaran dan pembelajaran, dan pada akhirnya memastikan kualitas ujian. “Mengenai penyelenggaraan ujian, Kementerian akan segera mengarahkan dan mengeluarkan peraturan tentang penyelenggaraan ujian kelulusan SMA mulai tahun 2025, dan peraturan ini akan diumumkan pada kuartal keempat tahun 2024.”

Mulai tahun 2025, bahasa asing tidak lagi menjadi mata pelajaran wajib, tetapi akan menjadi salah satu mata pelajaran pilihan, "setara" dengan mata pelajaran lainnya. Namun, pengaruh mata pelajaran ini tentu tidak akan berkurang, karena memiliki kemampuan berbahasa asing dan sertifikat bahasa Inggris akan memberi siswa lebih banyak peluang saat memasuki universitas," tegas Wakil Menteri Pham Ngoc Thuong.

Komentar (0)