Generasi AI tumbuh dalam sikap skeptis.

Tumbuh dewasa di era kecerdasan buatan (AI), Generasi Z menjadi kelompok yang paling skeptis terhadap AI.

Guru Lindsay Johnson membimbing siswa tentang cara menggunakan Canva AI untuk mendukung tugas kreatif di kelas di Sekolah Roosevelt di Illinois - Foto: AP

Teknologi yang dulunya diharapkan dapat melepaskan potensi manusia, kini dipandang oleh banyak anak muda sebagai ancaman terhadap pembelajaran, kreativitas, dan karier masa depan.

Lebih dari separuh Generasi Z di AS menggunakan AI setidaknya sekali seminggu, tetapi antusiasme mereka mulai menurun.

Menurut survei Gallup terbaru, yang dikutip oleh Financial Times pada 1 Juni, persentase Generasi Z yang merasa antusias terhadap AI telah menurun dari 36% menjadi 22%, sementara persentase mereka yang merasa marah telah meningkat dari 22% menjadi 31%.

Paradoks tersebut menimbulkan pertanyaan besar: apakah peningkatan penggunaan AI sama dengan peningkatan rasa takut?

Semakin sering Anda menggunakannya, semakin skeptis Anda jadinya.

Dalam dunia pendidikan, banyak anak muda percaya bahwa AI "mencuri" bagian pengetahuan yang paling menarik: proses penemuan diri.

Misha (24 tahun), lulusan S2 baru dari Imperial College London, berpendapat bahwa AI telah merendahkan keterampilan pemrograman mendasar, karena banyak programmer muda saat ini tampaknya lebih banyak mengawasi AI di tempat kerja daripada menulis kode secara langsung.

Mahasiswi Celeste Collet juga mengakui bahwa tekanan waktu membuatnya semakin bergantung pada AI untuk tesisnya – AI membantu mengoptimalkan kecepatan, tetapi juga menyebabkan dia belajar lebih sedikit karena melewatkan pengalaman membaca materi, menelusuri referensi, dan membangun argumennya sendiri.

Di pasar tenaga kerja, Financial Times menggambarkan proses perekrutan saat ini sebagai "perlombaan senjata" antara manusia dan algoritma: kandidat menggunakan AI untuk mengirimkan banyak resume, dan bisnis menggunakan AI untuk menyaringnya.

Hal ini memunculkan pertanyaan yang menghantui generasi muda: jika mereka menggunakan AI untuk melakukan sebagian besar pekerjaan, apakah mereka justru membuktikan diri sepenuhnya rentan untuk digantikan oleh AI?

Di AS, reaksi negatif terhadap AI semakin terlihat jelas. Tren ini juga memicu pertumbuhan komunitas "detoks teknologi", termasuk Luddite Club – yang didirikan pada tahun 2021 di Brooklyn, tempat sekelompok anak muda bertemu setiap minggu untuk membaca, melukis, dan melepaskan diri dari ponsel mereka. Dari klub kecil, model ini telah menyebar ke banyak sekolah menengah dan universitas di seluruh Amerika Serikat.

Sumber: Financial Times; Data: TAM DUONG; Gambar: TAN DAT

Apakah kesalahan tersebut disebabkan oleh AI?

Kecemasan tentang AI bukan hanya masalah AS. Reuters, mengutip survei Deloitte, melaporkan bahwa Generasi Z di India menghadapi tekanan finansial dan ketidakamanan kerja yang meningkat karena AI menciptakan tantangan lebih lanjut bagi perekonomian yang sudah berjuang untuk menyediakan lapangan kerja yang cukup bagi jutaan anak muda.

Di sekolah-sekolah teknik di India dan Tiongkok, istilah "jobpocalypse" telah menjadi kata kunci yang menakutkan karena perusahaan terus-menerus mengurangi staf di posisi yang sebenarnya dapat diotomatisasi.

Di Inggris, sebuah studi tahun 2025 oleh Universitas Oxford terhadap siswa berusia 13 hingga 18 tahun menemukan bahwa 80% secara teratur menggunakan AI untuk pekerjaan rumah, tetapi 62% percaya bahwa teknologi ini berdampak negatif pada pemikiran, kreativitas, dan pengembangan keterampilan mereka.

Di Korea Selatan, sebuah laporan yang dirilis pada bulan April oleh Bank of Korea menunjukkan penurunan signifikan dalam tingkat partisipasi angkatan kerja kaum muda laki-laki selama lima tahun terakhir – Seoul Economic Daily secara khusus menyebut AI sebagai salah satu alasan utamanya.

"Generasi muda merasa mereka tertinggal. Mereka didorong untuk merangkul teknologi, tetapi pada saat yang sama mereka terus-menerus diberi tahu bahwa lapangan pekerjaan akan hilang dan AI akan menggantikan manusia," kata Baroness Beeban Kidron, anggota House of Lords Inggris.

Namun, tidak semua ahli sepakat. Profesor Arthur C. Brooks dari Universitas Harvard berpendapat bahwa AI cenderung memecah pekerjaan menjadi tugas-tugas yang lebih kecil daripada menghilangkannya sepenuhnya, dan sebagian besar kecemasan saat ini berasal dari rasa takut akan perubahan – sementara manusia pada dasarnya sangat mudah beradaptasi dengan pergeseran teknologi. Oleh karena itu, ia mendorong kaum muda untuk melihat pergeseran ini sebagai peluang untuk kemajuan.

Majalah Fortune berpendapat bahwa ini bukanlah ketakutan terhadap teknologi, melainkan reaksi dari para pekerja yang merasa tidak terlindungi – dengan hampir 60% pemberi kerja menggunakan AI sebagai "dalih" untuk melegitimasi PHK atau membekukan penggajian.

Menurut banyak ekonom, pasar tenaga kerja sudah rapuh setelah COVID-19, jadi tidak adil untuk menyalahkan semua masalah saat ini pada AI.

Ketika teknologi berada di tempat yang tepat

Terlepas dari kekhawatiran, banyak anak muda masih melihat nilai sebenarnya dari AI bila digunakan dengan tujuan yang jelas. Survei Gallup menunjukkan bahwa 52% siswa Generasi Z percaya bahwa mereka perlu belajar cara menggunakan AI saat masih bersekolah untuk mempersiapkan karier di masa depan.

Harvard Business Publishing menceritakan kisah Lucy, seorang gadis muda yang adik perempuannya menderita kehilangan ingatan jangka pendek setelah sebuah kecelakaan. Berkat alat perekam bertenaga AI yang mengubah ingatan harian yang terfragmentasi menjadi ringkasan, adiknya secara ajaib mendapatkan kembali kemampuan belajarnya. Ini menunjukkan bahwa, jika digunakan dengan benar, AI tidak menggantikan manusia—melainkan memberdayakan mereka.

Kembali ke topik

HATI DAN YANG

Sumber: https://tuoitre.vn/the-he-ai-lon-len-trong-hoai-nghi-20260603001912346.htm