Tetap waspada di "dunia maya".

Saat ini, banyak anak muda memanfaatkan media sosial untuk belajar, berwirausaha, dan menyebarkan nilai-nilai positif. Namun, media sosial juga menghadirkan banyak tantangan, sehingga setiap individu perlu memiliki kesadaran yang tepat untuk menggunakan media sosial secara efektif dan bertanggung jawab.

Guru Danh Anh Vo - seorang guru di SMA Giong Rieng - membimbing siswa tentang cara menggunakan media sosial secara efektif. Foto: MI NI

Dalam arus media sosial yang dinamis, tidak sulit untuk menemukan informasi negatif dan tren yang tidak sehat. Namun, di tengah "area abu-abu" ini, semakin banyak anak muda yang secara proaktif "menghijaukan" ruang online dengan konten positif dan bermakna. Bapak Nguyen Van Hai, Wakil Kepala Serikat Pemuda dan Departemen Urusan Pemuda Komite Front Persatuan Nasional Vietnam di provinsi tersebut, mengatakan bahwa kader, anggota serikat, dan anak muda di provinsi tersebut secara aktif menanggapi kampanye "Satu kisah berita baik setiap hari, satu kisah indah setiap minggu" di internet. Banyak unit telah secara proaktif membangun halaman penggemar dan membuka bagian khusus di situs web mereka untuk memposting dan menyebarkan informasi positif. Hingga saat ini, total lebih dari 15.000 kisah berita baik dan kisah indah telah dibagikan, menciptakan dampak yang luas di masyarakat.

Selain itu, Persatuan Pemuda di semua tingkatan juga telah mempromosikan produksi produk media digital seperti klip video, infografis, podcast, dan lain-lain, dengan konten yang hidup dan sesuai dengan selera anak muda. Platform media sosial seperti Facebook, TikTok, dan Zalo secara bertahap menjadi saluran komunikasi utama, menarik ratusan ribu tayangan dan interaksi di halaman penggemar dan akun resmi Persatuan Pemuda, Asosiasi Pemuda, dan Persatuan Anak. "Media sosial saat ini memainkan peran penting dalam menyebarkan informasi kepada anak muda. Ini adalah saluran informasi yang cepat dan luas yang dekat dengan kebiasaan konsumsi anak muda. Jika dimanfaatkan dengan benar, media sosial akan menjadi alat yang efektif untuk mendidik dan membimbing anak muda menuju gaya hidup yang indah dan bermanfaat, menyebarkan nilai-nilai positif," tegas Bapak Hai.

Lebih dari sekadar tempat hiburan atau terhubung dengan teman, media sosial juga merupakan "gudang pengetahuan terbuka" bagi banyak anak muda untuk mengeksplorasi, menciptakan, dan berkontribusi. Melalui partisipasi dalam forum pendidikan dan kelompok berbagi pengalaman mengajar daring, Bapak Danh Anh Vo – seorang guru di SMA Giong Rieng – secara bertahap menjadi familiar dengan tren penerapan kecerdasan buatan dalam pengajaran. “Saya menyadari bahwa media sosial dan internet memiliki banyak sumber daya dan alat yang bermanfaat, tetapi belum terorganisir secara sistematis. Dari situ, saya belajar dan mengembangkan alat chatbot untuk membimbing siswa dalam belajar mandiri matematika kelas 11, dengan fokus pada topik seperti barisan, deret aritmatika, dan deret geometri, membantu siswa mengakses pengetahuan dengan lebih mudah,” kata Bapak Vo. Dengan inisiatif ini, Bapak Vo dianugerahi penghargaan nasional “Inovasi Pemuda” pada tahun 2025.

Saat ini, banyak anak muda memanfaatkan platform seperti Facebook, TikTok, YouTube, dan Zalo untuk memulai bisnis, membangun merek pribadi, dan menyebarkan nilai-nilai positif kepada masyarakat. Namun, jika media sosial digunakan secara tidak tepat, anak muda dapat dengan mudah menjadi ketergantungan dan terjerumus ke dalam konten yang tidak sehat. Terlalu banyak menghabiskan waktu di " dunia maya" tidak hanya memengaruhi studi dan pekerjaan mereka, tetapi juga mengurangi kemampuan mereka untuk berkomunikasi dan terhubung dalam kehidupan nyata. Lebih mengkhawatirkan lagi, informasi yang salah dan tren negatif yang menyebar dengan cepat secara online dapat memengaruhi persepsi dan perilaku sebagian anak muda.

Dahulu seorang siswi berprestasi tinggi, LHT, yang tinggal di komune Vinh Thuan, secara bertahap menjadi kecanduan media sosial dan mengabaikan studinya setelah orang tuanya membelikannya ponsel pintar untuk belajar daring. Setiap hari, ia menghabiskan waktu berjam-jam menjelajahi internet, menonton TikTok, Zalo, dan mengikuti tren daring. Penggunaan ponsel yang tidak terkontrol secara signifikan mengurangi waktu belajarnya, menyebabkan prestasi akademiknya merosot dari rata-rata menjadi di atas rata-rata. “Ketika nilai saya menurun, orang tua saya sangat sedih dan khawatir. Saat itu, saya menyadari bahwa terlalu asyik dengan media sosial tanpa tujuan itu tidak ada gunanya, jadi saya mulai mengubah diri saya. Alih-alih menghabiskan waktu menjelajahi internet, saya aktif berpartisipasi dalam kegiatan fisik dan olahraga di sekolah untuk mengembangkan kebiasaan sehat. Sekarang, saya hanya menggunakan ponsel saya untuk mencari informasi untuk studi saya jika benar-benar diperlukan,” cerita T.

Ponsel pintar dapat membuka dunia pengetahuan, tetapi juga dapat menghabiskan waktu dan energi penggunanya. Setiap anak muda perlu waspada, percaya diri, dan bertanggung jawab saat berpartisipasi dalam media sosial, menggunakannya sebagai alat untuk belajar, berkreasi, dan menjalin hubungan positif.

MINI

Sumber: https://baoangiang.com.vn/tinh-tao-truc-the-gioi-ao--a480075.html