Universitas Pendidikan Nasional Hanoi berusaha menjadi universitas pada tahun 2030

Keterangan foto — Upacara peresmian pendirian tiga sekolah di bawah naungan Universitas Pendidikan Nasional Hanoi . Foto: Thanh Tung/VNA

Tiga fakultas di bawah naungan Universitas Pendidikan Nasional Hanoi meliputi: Fakultas Matematika dan Teknologi Informasi; Fakultas Ilmu Pengembangan Anak Usia Dini; dan Fakultas Ilmu Pendidikan . Fakultas-fakultas ini beroperasi di bawah peraturan organisasi Universitas Pendidikan Nasional Hanoi dan sesuai dengan peraturan fakultas itu sendiri.

Sekolah Ilmu Perkembangan Anak akan melakukan penelitian interdisipliner terhadap anak-anak seperti: Fisiologi, gizi, psikologi perkembangan, pendidikan dan perawatan anak, intervensi dan terapi pendidikan untuk anak-anak berkebutuhan khusus...

Sekolah Interdisipliner Studi Anak Usia Dini; pelatihan guru dan spesialis dalam pendidikan anak usia dini, guru dan spesialis dalam pendidikan khusus, staf yang mendukung anak-anak dengan kebutuhan khusus, spesialis pendidikan keluarga, dan spesialis kebijakan pengembangan anak usia dini; membina dan meningkatkan kapasitas profesional bagi guru, spesialis, dan manajer dalam pendidikan anak usia dini.

Fakultas Ilmu Pendidikan akan menjadi pusat pelatihan, penelitian, dan transfer ilmu pendidikan nasional yang penting. Fakultas ini melakukan penelitian dasar dan terapan di bidang ilmu pendidikan; melatih dosen dan peneliti di bidang ilmu pendidikan, termasuk: Pedagogi, pengukuran dan evaluasi pendidikan, pendidikan umum, pendidikan universitas, pendidikan dan pengembangan masyarakat, pendidikan dan komunikasi, manajemen pendidikan, teknologi pendidikan, pendidikan orang dewasa dan pendidikan berkelanjutan, psikologi pendidikan, psikologi sekolah, dan kebijakan pendidikan.

Sekolah Matematika dan Teknologi Informasi akan menjadi pusat pelatihan dan penelitian tingkat lanjut yang mendekati standar internasional di bidang matematika dan teknologi informasi, yang berkontribusi pada pengembangan ilmu pengetahuan dan pendidikan Vietnam di era digital.

Sekolah ini menyelenggarakan penelitian dasar dan terapan di bidang Matematika, Matematika Terapan, dan Teknologi Informasi, mengembangkan arah penelitian modern dan interdisipliner seperti Kecerdasan Buatan (AI), Ilmu Data...; melatih guru, dosen, dan peneliti, menyediakan sumber daya manusia yang berkualifikasi tinggi di bidang Matematika dan Teknologi Informasi, terutama mempromosikan kerja sama internasional dalam pelatihan pascasarjana di bidang Matematika.

Pembentukan tiga sekolah afiliasi ini bertujuan untuk melaksanakan Keputusan 452/QD-TTg tertanggal 27 Februari 2025 dari Perdana Menteri. Khususnya, Universitas Pendidikan Nasional Hanoi merupakan institusi pendidikan tinggi nasional yang penting di bidang pedagogi, berorientasi pada penelitian dan pelatihan berkualitas tinggi, serta memainkan peran inti dan terdepan dalam jaringan institusi pendidikan tinggi yang melatih guru. Pada saat yang sama, hal ini juga merupakan implementasi Resolusi 71-NQ/TW Politbiro tentang Terobosan dalam Pengembangan Pendidikan dan Pelatihan. Hal ini juga merupakan langkah penting dalam implementasi Strategi Pengembangan Sekolah untuk menjadi Universitas Pendidikan Nasional Hanoi.

Profesor Madya Dr. Nguyen Duc Son - Rektor Universitas Pendidikan Nasional Hanoi, mengatakan bahwa pendirian tiga sekolah afiliasi ini merupakan salah satu langkah awal sekolah dalam perjalanannya untuk mencapai tujuan menjadi universitas pada tahun 2030. Dalam waktu dekat, akan ada banyak pekerjaan, mulai dari pembentukan dan pengoperasian sekolah, hingga stabilisasi, pemeliharaan, dan pengoperasian aparatur baru secara lebih efektif, koordinasi antar unit, penciptaan sirkulasi, dan pemanfaatan sumber daya manusia secara lebih efektif dan lebih baik...

Rektor Universitas Pendidikan Nasional Hanoi menyampaikan simpatinya kepada para guru yang baru saja mengemban tugas baru, karena menghadapi perubahan, tentu akan ada kekhawatiran dan kekhawatiran. Namun, beliau mengatakan bahwa tujuan terbesar dari perubahan ini adalah untuk berfokus pada peserta didik, untuk menciptakan masa depan baru, posisi baru. Setiap guru yang mengemban tugas hari ini harus memikul banyak tanggung jawab besar. Dewan direksi dan departemen sekolah akan selalu berpihak pada sekolah-sekolah baru, dan bersama para guru, mencari cara untuk mengatasi kesulitan dan masalah yang muncul.

Sumber: https://baotintuc.vn/giao-duc/truong-dai-hoc-su-pham-ha-noi-phan-dau-tro-thanh-dai-hoc-nam-2030-20251118192230216.htm