Non ci furono fuochi d'artificio, né annunci altisonanti, solo un momento di silenzio – sufficiente perché il giovane avesse la sensazione che "gli fosse entrata della polvere negli occhi".
"Quando un ciclo di apprendimento durato quasi 10 anni giunge al termine, ci sono momenti davvero difficili da descrivere", ha affermato Minh.
Dal 2018 al 2025 ha completato tre master presso tre prestigiose università: Linguistica Applicata (con lode) alla Curtin University (Australia), Letteratura Inglese (con merito) all'Università di Nottingham (Regno Unito) e un Master in Imprenditorialità all'Università di Cambridge (Regno Unito). Tre titoli di studio, tre campi diversi, ma uniti da un filo conduttore: l'istruzione .
Nhat Minh (a destra) e sua madre il giorno in cui ha conseguito la laurea magistrale presso l'Università di Cambridge, in Inghilterra, nell'aprile del 2024.
Quando l'apprendimento diventa una via di fuga.
Khuu Hoang Nhat Minh (nato nel 1993) è nato e cresciuto a Ho Chi Minh City. Ha frequentato la scuola superiore Nguyen Thuong Hien e si è laureato con lode in Comunicazione professionale presso l'Università RMIT nel 2015.
A quel tempo, il suo percorso professionale era ancora incerto e il suo sogno di intraprendere una carriera nell'insegnamento non era ancora ben definito. Ma nel corso degli anni, dalle ripetizioni al conseguimento della laurea, Minh è diventata docente del programma di inglese propedeutico all'università presso l'Ufficio di Formazione Internazionale dell'Università di Tecnologia di Ho Chi Minh.
Fin dall'ultimo anno di università, Minh ha iniziato a lavorare a progetti di startup nel settore dell'istruzione, e l'insegnamento è gradualmente cresciuto di pari passo. Nel 2023, è stato invitato ad allenare la squadra nazionale di studenti dotati presso una scuola specializzata. La parola chiave "istruzione" è quindi diventata sempre più importante nel futuro percorso professionale di Minh.
Per molti giovani, proseguire gli studi significa "migliorare le proprie qualifiche" o "ottenere un vantaggio". Per Minh, ci sono stati periodi in cui studiare era semplicemente un modo per evitare di rimanere intrappolato nelle difficoltà del presente.
La decisione di candidarsi all'Università di Cambridge nel pieno della pandemia di COVID-19 ne è un esempio lampante. Con le aziende in difficoltà, le risorse limitate e lui stesso in un ruolo di leadership, quella scelta gli sembrò una scommessa. Invece di aspettare che le cose migliorassero, scelse di cambiare prima se stesso.
" Credo che al mio team serva più di un semplice capo esperto. Hanno bisogno di un leader migliore per affrontare insieme questo periodo di incertezza ", ha affermato Minh.
Mentre a molti giovani viene consigliato di "scegliere un percorso e portarlo a termine", Minh ha scelto di sviluppare le sue competenze in modo multiforme: Lingua, Letteratura e Imprenditorialità. "Se le competenze vengono sviluppate in modo lineare, le persone diventano facilmente vulnerabili ai grandi cambiamenti ", ha osservato.
Secondo lui, questi tre ambiti apparentemente non correlati si completano a vicenda per raggiungere lo stesso obiettivo: un'istruzione sostenibile, che si basa sulla comprensione degli studenti, sul possesso di competenze specifiche e su adeguate capacità gestionali.
Nhat Minh terrà un discorso in occasione di una riunione degli ex studenti del master della Curtin University nel novembre 2023.
Dopo aver conseguito una laurea in Scienze della Comunicazione, il suo passaggio all'insegnamento e alle lingue lo ha portato a dubitare di sé stesso in diverse occasioni. Tuttavia, invece di considerarlo una debolezza, ha scelto di trasformarlo in un vantaggio.
"La flessibilità non significa fare molte cose in modo superficiale, ma rafforzare la comprensione interdisciplinare per sopravvivere e adattarsi nel lungo termine ", ha affermato. Ripensando ai suoi tre percorsi accademici, Minh non considera nessuno di essi il "più difficile".
Per lui, ogni percorso di studi è arrivato al momento giusto, quando ne aveva più bisogno. La Curtin University gli ha fornito una solida formazione in ambito pedagogico, ha migliorato le sue tecniche di insegnamento e gli ha aperto la strada alla formazione per diventare insegnante. L'Università di Nottingham lo ha aiutato ad approfondire la conoscenza delle lingue, supportando direttamente il suo lavoro di sostegno agli studenti più dotati. E l'Università di Cambridge lo ha spinto a uscire dalla sua zona di comfort di insegnante, per confrontarsi con i dati, il pensiero manageriale e le responsabilità di leadership.
"Per me, imparare significa soprattutto guarire. Imparo ad affrontare i miei problemi concreti in ogni fase ", ha raccontato.
I sogni non devono per forza seguire un orario prestabilito.
Minh, che inizialmente puntava a Stanford entro i 36 anni ma è finito a Cambridge a 28, crede che i sogni non seguano sempre un percorso prestabilito. " I sogni sono come il traguardo in una gara ciclistica. Puoi visualizzare la destinazione, ma la velocità e il percorso devono sempre essere adattati ", ha affermato.
Nhat Minh e sua madre il giorno in cui ha ricevuto la laurea magistrale dalla Curtin University, in Australia, nel novembre 2022.
Per lui, Cambridge e Stanford rappresentano entrambe i più alti standard. Ma soprattutto, è stato in quel momento che ha capito di essere diventato una versione competente e matura di se stesso, pronta ad entrare in quegli ambienti. Se dovesse scegliere un fattore che lo ha aiutato ad arrivare così lontano, Minh non sceglierebbe il talento.
"Non sono particolarmente intelligente. Consapevole dei miei limiti, compenso con perseveranza e disciplina", ha affermato.
Minh si considera abbastanza resiliente da arrivare lontano e abbastanza audace da porsi obiettivi che potrebbero sembrare un po' folli. Nella sua lista di cose per cui è grato, la famiglia è sempre la prima cosa che menziona.
" Non tutti ricevono il supporto di cui hanno bisogno quando vogliono continuare gli studi conciliandoli con il lavoro ", ha affermato.
Inoltre, ci sono insegnanti di mentalità aperta, disposti a creare opportunità per la prossima generazione quando ne comprendono la serietà della professione. Concludendo il suo primo piano decennale dopo la laurea, Minh non ha parlato molto di nuove vette, ma piuttosto del suo desiderio di diventare un punto di riferimento e di sostegno.
"Nei prossimi 10 anni, spero di diventare un punto di riferimento per i giovani che mi circondano ", ha affermato, esprimendo il suo sogno di fondere il meglio dell'istruzione globale con quella vietnamita per contribuire ad elevare il livello dei giovani vietnamiti.
Dopo aver conseguito tre master in due paesi diversi, Regno Unito e Australia, alla domanda su un possibile percorso di studi negli Stati Uniti, Minh ha sorriso e ha risposto: " Magari alla Stanford University!".
Per i giovani che si trovano a un bivio, il percorso di Khuu Hoang Nhat Minh offre forse un messaggio semplice: non c'è bisogno di affrettarsi, non c'è bisogno di andare dritti – basta essere perseveranti, forti e abbastanza coraggiosi da non arrendersi a metà strada.
Le Thu
Fonte: https://vtcnews.vn/10-nam-3-tam-bang-thac-si-ar993760.html
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