9 studenti e docenti su 10 non comprendono il concetto di proprietà intellettuale.

La signora Le Thi Lan Phuong, responsabile del Dipartimento di Scienza e Istruzione del Comitato per la Propaganda e la Mobilitazione di Massa del Comitato del Partito di Ho Chi Minh City, interviene al seminario. Foto: QUANG HUY

Il 26 settembre, il Dipartimento di Propaganda e Mobilitazione di Massa del Comitato del Partito Comunista di Ho Chi Minh, in collaborazione con l'Accademia di Gestione dell'Istruzione e la Facoltà di Economia di Ho Chi Minh, ha organizzato una conferenza scientifica nazionale sul tema "Rafforzare la diffusione dei diritti di proprietà intellettuale nel sistema di istruzione professionale di Ho Chi Minh: soluzioni pratiche legate alla trasformazione digitale".

Il seminario ha attirato 200 delegati provenienti da agenzie di gestione, scienziati, esperti, imprese e istituti di formazione professionale di Ho Chi Minh City e di molte altre province e città.

Panoramica del seminario. Foto: QUANG HUY

Nel suo intervento di apertura, la signora Le Thi Lan Phuong, responsabile del Dipartimento di Scienza e Istruzione del Comitato per la Propaganda e la Mobilitazione di Massa del Comitato del Partito di Ho Chi Minh City, ha sottolineato che, nel contesto della trasformazione digitale e della profonda integrazione internazionale, la proprietà intellettuale (PI) riveste un ruolo strategico nella tutela della conoscenza, nella promozione dell'innovazione e nel miglioramento della competitività. Per la formazione professionale, fornire agli studenti conoscenze in materia di PI è fondamentale per formare una forza lavoro professionalmente competente e preparata in ambito giuridico, capace di spirito imprenditoriale e di integrazione internazionale. Tuttavia, questo ambito è ancora carente di coordinamento, di un quadro curriculare unificato e di un team dedicato.

Dal punto di vista degli istituti di formazione, il dottor Nguyen Dang An Long, vicepreside dell'Ho Chi Minh City College of Economics, ha affermato che attualmente le scuole applicano quattro modelli: integrare la proprietà intellettuale in materie specialistiche; istituire centri di consulenza e supporto per la registrazione della proprietà intellettuale; organizzare concorsi e mostre di prodotti; e collegare la proprietà intellettuale alla formazione professionale in ambito imprenditoriale. Sebbene questi modelli abbiano prodotto alcuni risultati, mancano ancora di materiali didattici standardizzati, dipendono dai finanziamenti e non sono sostenibili.

La Dott.ssa Dang Thi Hien, M.Sc., del Collegio di Cultura e Arti di Ho Chi Minh City, ha citato il seguente esempio: “Un sondaggio condotto tra docenti e studenti dell'istituto ha rivelato che solo il 3-4% dei partecipanti comprendeva veramente e sapeva come applicare il concetto di proprietà intellettuale. Inoltre, il sondaggio ha mostrato che il 50,7% degli studenti e dei docenti aveva solo una conoscenza di base, mentre il 37,3% ne aveva sentito parlare ma non lo comprendeva appieno. Pertanto, quasi 9 intervistati su 10 non possedevano sufficienti conoscenze di base.”

Il Consiglio di amministrazione dell'Ho Chi Minh City College of Economics ha offerto fiori e lettere di ringraziamento alle organizzazioni partner. Foto: QUANG HUY

I delegati hanno convenuto che, per migliorare l'efficacia della diffusione della proprietà intellettuale (PI) nella formazione professionale, è necessario collegarla alla trasformazione digitale, promuovere l'applicazione delle tecnologie digitali , dell'intelligenza artificiale (IA), della realtà virtuale (VR/AR), sviluppare materiali digitalizzati e diversificare i canali di comunicazione. Secondo il Dott. Dang Minh Su, Preside del Da Nang Global Polytechnic College, solo attraverso approcci innovativi, una maggiore interazione e l'applicazione pratica la PI potrà essere realmente integrata nell'ambiente di apprendimento, aiutando gli studenti a migliorare la loro consapevolezza e le loro competenze.

QUANG HUY

Fonte: https://www.sggp.org.vn/910-sinh-vien-giang-vien-chua-hieu-ve-so-huu-tri-tue-post814891.html