Vorrei sostenere l'esame IELTS per "sapere qual è il mio livello attuale".
Tran Dinh Hoang Phuc, che ha frequentato la scuola primaria di An Binh (precedentemente nella città di Thu Duc, ora nel quartiere di An Khanh, a Ho Chi Minh City) dalla prima alla quarta elementare, attualmente frequenta la quinta elementare in una scuola privata nel quartiere di Tan My, sempre a Ho Chi Minh City, e punta a raggiungere un punteggio IELTS di 8.0 entro i 10 anni.
Phuc ha detto ai suoi genitori che voleva trovare un centro dove poter sostenere un esame di ammissione e ricevere il metodo di apprendimento dell'inglese più adatto per raggiungere i suoi obiettivi. Recentemente, al suo primo tentativo, lo studente di 10 anni ha ottenuto un punteggio IELTS di 8.0, con 8.5 in tutte e tre le abilità (lettura, ascolto e conversazione) e 7.0 nella scrittura.
Tran Dinh Hoang Phuc, di 10 anni, ha recentemente ottenuto un punteggio di 8.0 all'esame IELTS. FOTO: VS
Phuc ha iniziato a studiare inglese intorno ai 3 anni, frequentando diversi centri a Ho Chi Minh City. Dedicava anche del tempo allo studio individuale e alle lezioni private a domicilio con un insegnante del suo condominio. Prima di frequentare un corso di preparazione all'IELTS, Phuc insegnava inglese online.
Curiosamente, il bambino di 10 anni ha affermato che molte persone pensano che siano stati i suoi genitori a suggerirgli di prepararsi e sostenere l'esame IELTS, ma in realtà è stato lui stesso a proporlo alla sua famiglia. "Voglio sostenere l'esame IELTS al più presto per capire a che punto sono, qual è il mio livello attuale", ha detto Phuc.
Come un bambino di 10 anni ha ottenuto un punteggio di 8.0 all'esame IELTS.
Phuc ha affermato di apprezzare l'apprendimento dell'inglese, soprattutto guardando video in inglese su YouTube. La sua famiglia gli offre inoltre l'opportunità di partecipare a competizioni internazionali di matematica e scienze , e ha vinto diversi premi.
Il signor Tran Dinh Hoang Hung, padre di Hoang Phuc, ha affermato che fin dalla terza elementare (quando aveva 8 anni), Phuc ha conseguito certificazioni di inglese per bambini, ottenendo il punteggio massimo di 15/15 nella certificazione Flyers. Questo studente delle elementari ha anche completato le certificazioni KET, PET e FCE (tutte con voti A) e a breve sosterrà la certificazione CPE. Phuc possiede anche la certificazione Cambridge C1.
Il signor Hung ha affermato che suo figlio ha imparato l'inglese utilizzando il metodo Linearthinking e lo ha trovato efficace. A differenza dei metodi comuni di apprendimento mnemonico, in cui il vocabolario viene scritto su quaderni e poi memorizzato, questo metodo di apprendimento basato sul pensiero ha aiutato Phuc molto di più.
Parlando ulteriormente del suo punteggio IELTS, il bambino di 10 anni ha espresso rammarico per il fatto che il suo punteggio nella sezione di scrittura fosse solo 7.0. "Quando sono entrato in aula d'esame, ho trovato le domande più facili di quanto pensassi inizialmente. Mi sono prefissato l'obiettivo di 8.5 IELTS proprio in aula. Ma sfortunatamente, il mio punteggio nella sezione di scrittura era solo 7.0, mentre le altre tre abilità erano tutte 8.5, quindi il mio punteggio complessivo era 8.0", ha lamentato Phúc.
Phuc e la sua famiglia hanno scattato una foto commemorativa dopo aver raggiunto il loro obiettivo di 8.0 all'IELTS. FOTO: VS
Phuc riconosce di avere un vocabolario limitato. Tuttavia, aver ottenuto un 7.0 nella prova scritta rappresenta un miglioramento significativo, considerando la sua media precedente di soli 5.5.
Per quanto riguarda la parte orale, Phuc ha affermato che durante il periodo di preparazione, il suo insegnante gli ha insegnato a usare un linguaggio semplice, non troppo difficile per la sua età, non eccessivamente formale ma facile da applicare, che potesse anche aiutarlo a migliorare la fluidità e la coerenza.
"I miei insegnanti mi hanno insegnato molte frasi facili da usare, applicabili a diverse situazioni, che suonano bene e sono significative", ha detto Phuc. Lo studente di 10 anni, che ha ottenuto un punteggio di 8.0 all'esame IELTS, ha anche affermato che in futuro vorrebbe diventare uno scienziato o un interprete.
Il signor Hung, padre di Phuc, ha affermato che la famiglia era molto felice di vedere il figlio ottenere un punteggio di 8.0 all'esame IELTS e ha ammesso: "Fin da piccolo ha dimostrato un talento per le lingue. Impara molto velocemente e vuole sempre mettersi alla prova".
Gli studenti delle scuole elementari possono prepararsi per l'esame IELTS?
Il signor Le Hoang Phong, borsista Chevening attualmente impegnato in un master in leadership educativa presso l'University College London (UCL), nel Regno Unito, ha affermato di non essere né contrario né favorevole alla preparazione precoce all'IELTS, o alla preparazione all'età appropriata. Ritiene invece che si tratti di scoprire attitudine e potenziale, individuare la persona giusta e sviluppare la formazione, la preparazione e le strategie di apprendimento adeguate per aiutare gli studenti a massimizzare le proprie capacità.
Ogni studente possiede attitudini e capacità diverse; alcuni possono essere portati per lo studio, mentre altri eccellono nelle abilità pratiche. Pertanto, il percorso di sviluppo di ogni studente e l'investimento che ogni famiglia compie saranno diversi. "Ho insegnato a molti studenti eccezionali. Già alle elementari, la loro conoscenza dell'inglese, le loro competenze sociali, il pensiero critico e le capacità di problem solving erano sorprendentemente impressionanti per tutti gli insegnanti. Quindi, nella storia dello studente di 10 anni che ha ottenuto un punteggio IELTS di 8.0, si tratta di uno studente di grande talento, particolarmente degno di nota perché è stato lui stesso a suggerire ai genitori di sostenere l'esame IELTS 'per vedere a che punto erano'."
Il Primo Ministro ha recentemente affermato che è necessario dare priorità all'allocazione delle risorse e concentrarsi maggiormente sull'individuazione, la formazione, la crescita e lo sviluppo degli studenti di talento; incoraggiare i programmi di doppia laurea e sperimentare programmi di apprendimento accelerato adeguati alle realtà pratiche. Pertanto, se un numero sempre maggiore di studenti possiede attitudine e potenziale, unitamente a investimenti sistematici nell'istruzione, metodi di apprendimento standardizzati e al supporto di insegnanti eccellenti, questi studenti eccelleranno certamente, svilupperanno appieno il loro potenziale e creeranno un valore significativo per la società", ha affermato il signor Phong.
Secondo il signor Tran Anh Khoa, direttore accademico del Dipartimento dell'Istruzione (DOL) per l'inglese, lo scopo principale del test IELTS Academic è quello di aiutare i candidati a proseguire gli studi universitari, in particolare in corsi tenuti in inglese. Per gli studenti delle scuole elementari che si preparano per l'IELTS, ciò richiede un impegno considerevole, una ricerca approfondita, lo studio autonomo e, soprattutto, la ricerca di un metodo efficace e scientifico.
Un esperto che ha ottenuto un punteggio IELTS di 9.0 afferma che ciò non significa che i bambini debbano evitare di imparare l'inglese fin da piccoli. Al contrario, è un'opportunità per i bambini di trascorrere più tempo immersi nella lingua, aiutandoli a sviluppare competenze linguistiche e un modo di pensare in inglese che potranno applicare all'esame IELTS una volta cresciuti.
Nel frattempo, Tran Thien Minh, insegnante di inglese per la preparazione al SAT presso il Dipartimento dell'Istruzione (DOL), che ha ottenuto un punteggio IELTS di 8.0 in seconda superiore e successivamente ha raggiunto due volte il 9.0, ritiene che per ottenere buoni risultati nelle sezioni di scrittura, conversazione e comprensione dei test di ascolto e lettura, gli studenti abbiano bisogno di un certo livello di cultura generale. Imparare l'inglese fin da piccoli e concentrarsi sull'inglese generale darà loro più tempo per costruire questa base di conoscenze.
Fonte: https://thanhnien.vn/be-trai-10-tuoi-o-tphcm-dat-80-ielts-185260111175753563.htm
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