I libri di testo dovrebbero essere riutilizzabili per evitare sprechi.

(NLĐO) - I rappresentanti dell'Assemblea nazionale hanno proposto di dare priorità alle misure di risparmio fin dalla fase di compilazione dei libri di testo comuni, in modo che gli studenti possano riutilizzarli.

Il 29 ottobre, durante le discussioni su questioni socio- economiche , la delegata Nguyen Thi Thuy (della provincia di Thai Nguyen) ha focalizzato la sua attenzione sul settore dell'istruzione e della formazione, compresi i libri di testo.

La delegata Nguyen Thi Thuy parla di diverse questioni relative ai libri di testo. Foto: Pham Thang

Secondo quanto affermato dalla delegata Thuy, nell'agosto di quest'anno il Politburo ha emanato la Risoluzione 71 sullo sviluppo dell'istruzione, contenente politiche innovative, eccellenti e strategiche. La Risoluzione 71 ha delineato otto principali gruppi di lavoro con obiettivi e traguardi specifici. Tra questi, ha fissato l'obiettivo di portare il sistema educativo vietnamita tra i primi 20 al mondo entro il 2045.

Inoltre, a partire dall'anno scolastico 2025, gli studenti dalla scuola dell'infanzia alla scuola secondaria di secondo grado degli istituti scolastici pubblici saranno esentati dal pagamento delle tasse scolastiche. Gli istituti scolastici privati ​​e non privati ​​riceveranno un ragionevole sostegno finanziario per le tasse scolastiche. In aggiunta, secondo una tabella di marcia che entrerà in vigore a partire dal 2030, i libri di testo saranno forniti gratuitamente.

La delegata della provincia di Thai Nguyen ha affermato chiaramente che la politica di esenzione dalle tasse scolastiche e dai libri di testo non rappresenta solo un sostegno finanziario, ma anche un investimento nel futuro della nazione, riaffermando il forte impegno del Partito e dello Stato nella costruzione di una società giusta in cui tutti i bambini abbiano l'opportunità di uno sviluppo completo.

Inoltre, le politiche e gli incentivi per gli insegnanti sono molto importanti per aiutarli a sentirsi sicuri nel dedicarsi alla propria carriera e costituiscono la base per attrarre sempre più persone di talento nel settore dell'istruzione.

Oltre agli aspetti positivi, la delegata Nguyen Thi Thuy ha anche sottolineato che il programma di istruzione generale è ancora troppo oneroso; alcuni corsi di laurea universitari sono ancora eccessivamente teorici e privi di orientamento pratico; e i programmi di formazione professionale non rispondono realmente alle esigenze del mercato. Pertanto, il Ministero dell'Istruzione e della Formazione dovrebbe disporre una revisione e un adeguamento di questi programmi.

Riguardo alla politica di fornitura gratuita dei libri di testo, che entrerà in vigore nel 2030, la delegata Nguyen Thi Thuy ha sottolineato che, pur essendo gratuita, deve essere attuata con un senso di parsimonia.

La deputata Thuy ha suggerito che il Ministero dell'Istruzione e della Formazione dovrebbe infondere questo spirito di frugalità fin dalla fase di compilazione dei libri di testo fino al loro successivo utilizzo da parte degli studenti. Pertanto, la deputata ha proposto di ricercare e sviluppare una serie di libri di testo riutilizzabili, invece di doverne acquistare di nuovi ogni anno come avviene attualmente, al fine di evitare sprechi.

Nelle aree abitate da minoranze etniche, nelle regioni montuose e nelle zone remote, il tragitto verso la scuola rimane lungo e arduo per i bambini. E per gli insegnanti, il percorso di trasmissione del sapere in questi luoghi non è mai stato facile.

Pertanto, la deputata Nguyen Thi Thuy ha proposto che il Governo, nel periodo 2026-2030, dia priorità all'assegnazione di risorse adeguate per la costruzione e la ristrutturazione di scuole, strutture e attrezzature didattiche al fine di garantire il rispetto degli standard. Parallelamente, dovrebbe continuare a rivedere e migliorare i programmi di sostegno per gli studenti in questo settore.

Nel corso della sessione, il delegato To Van Tam (della delegazione Quang Ngai) ha espresso preoccupazione per il funzionamento del modello di governo locale a due livelli, rilevando che in molti casi le qualifiche e le capacità dei funzionari non corrispondono alle loro posizioni lavorative, il che genera confusione e ritardi nella risoluzione dei problemi per la popolazione.

Secondo il signor Tam, il governo deve affrontare questo problema rivedendo i livelli di formazione e valutando le capacità e le competenze dei dipendenti pubblici per garantire che le persone giuste siano impiegate nei posti giusti. Ciò include l'integrazione del personale nelle aree in cui vi è carenza, nonché la riforma delle politiche salariali e previdenziali. Allo stesso tempo, è necessario pianificare investimenti in infrastrutture ed edifici per uffici al fine di modernizzare le condizioni di lavoro e superare l'attuale dispersione delle sedi aziendali.

Fonte: https://nld.com.vn/bien-soan-sach-giao-khoa-phai-tai-su-dung-duoc-tranh-lang-phi-196251029115206219.htm