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Il Ministero dell'Istruzione e della Formazione sta valutando la possibilità di abolire le ammissioni anticipate.

Báo Thanh niênBáo Thanh niên07/12/2024

Secondo il viceministro dell'Istruzione e della Formazione Hoang Minh Son, al fine di garantire l'equità, il ministero sta valutando la possibilità di ridurre la percentuale di studenti ammessi tramite la procedura di ammissione anticipata o di eliminare del tutto tale procedura.


Nel pomeriggio del 7 dicembre, durante una conferenza stampa governativa , il viceministro dell'Istruzione e della Formazione, Hoang Minh Son, ha fornito informazioni sulla bozza di regolamento relativa alle quote di ammissione anticipata, affermando che il numero di studenti ammessi tramite tali quote, come stabilito dagli istituti di formazione, non dovrebbe superare il 20% della quota totale.
Bộ GD-ĐT cân nhắc bỏ xét tuyển sớm- Ảnh 1.

Il viceministro dell'Istruzione e della Formazione, Hoang Minh Son, ha dichiarato che il ministero valuterà la possibilità di ridurre la percentuale o addirittura di eliminare la procedura di ammissione anticipata.

Secondo il signor Son, le ammissioni anticipate sono emerse circa 6-7 anni fa in alcuni istituti scolastici. Intorno al 2017, tutto è iniziato con un istituto che utilizzava trascrizioni accademiche, risultati e altri metodi per le ammissioni anticipate. In seguito, altri istituti si sono uniti, creando una forte concorrenza.

Gli istituti scolastici devono prepararsi per le ammissioni e la gestione delle domande di iscrizione fin dall'inizio dell'anno. Gli studenti dell'ultimo anno delle scuole superiori si affrettano a ottenere i certificati necessari per le loro domande; le scuole superiori e gli insegnanti devono fornire la documentazione di verifica per questo processo di ammissione.

"Tutti si sono impegnati al massimo, ma i risultati non sono stati molto buoni. Secondo i dati, su 8 domande di ammissione anticipata, solo 2 si sono effettivamente iscritti. In altre parole, per ogni 2 domande di ammissione anticipata, solo 1 studente si è effettivamente iscritto perché, in media, ogni studente aveva presentato 4 domande", ha affermato il signor Son.

Le ammissioni anticipate sono ingiuste e creano "candidati virtuali".

Secondo i vertici del Ministero dell'Istruzione e della Formazione, quando le ammissioni anticipate vengono gestite in modo indipendente, ogni istituto procede autonomamente. Tuttavia, quando il Ministero dell'Istruzione e della Formazione adotta una procedura di ammissione comune che consente ai candidati di scegliere le proprie preferenze in termini di istituti e corsi di laurea, si crea una situazione in cui compaiono i "candidati virtuali" (candidati che presentano domanda ma non intendono immatricolarsi).

Inoltre, le singole scuole e i dipartimenti non possono prevedere il numero di candidati "fantasma" (candidati che presentano domanda ma non intendono immatricolarsi). Ciò spinge le scuole a voler effettuare ammissioni anticipate per raggiungere le quote stabilite, con conseguente incertezza sulle quote stesse e sui punteggi minimi di ammissione. Spesso, il punteggio minimo viene abbassato per attirare un maggior numero di candidati.

Ecco perché le previsioni inaccurate sui tassi di ammissione causano perdite significative, e la mancanza di una base di riferimento porta a un forte aumento dei punteggi minimi di ammissione nella fase principale di selezione per alcuni corsi di laurea, creando ingiustizia.

"Questa ingiustizia compromette la qualità; ad alcuni studenti che avevano ottenuto 25 punti e avevano la possibilità di essere ammessi, è stato poi comunicato che il punteggio minimo era stato alzato a 26 punti perché alcuni studenti erano già stati ammessi tramite la procedura di ammissione anticipata", ha affermato il signor Hoang Minh Son.

Un altro problema è che, a causa della procedura di ammissione anticipata, molti studenti che non hanno completato il dodicesimo anno di scuola superiore si affrettano a iscriversi all'università, creando ingiustizie. Gli studenti che soddisfano i requisiti hanno già studiato il programma di studi fin dal primo semestre, mentre tutti gli altri terminano il loro percorso di studi superiori solo a maggio.

Oltre a ciò, un impatto negativo è che molti studenti, una volta ammessi all'università, non si curano più del programma di studi delle superiori. Alcuni frequentano le lezioni solo per non fare nulla o addirittura le saltano del tutto perché sanno già di essere stati ammessi.

Inoltre, alcuni studenti ammessi a scuole superiori specializzate si adagiano sugli allori riguardo all'accesso all'università e si concentrano solo su ciò che piace loro, trascurando un approccio olistico alla loro futura formazione.

Secondo il viceministro Son, il Ministero dell'Istruzione e della Formazione ritiene che, regolando e controllando questo rapporto, solo gli studenti con capacità realmente eccezionali saranno ammessi direttamente o tramite una selezione anticipata. La maggior parte degli studenti parteciperà all'esame principale del Ministero.

Con un limite del 20% per le ammissioni anticipate, il tasso di accettazione si aggira intorno al 5-7%, con particolare attenzione alle pari opportunità per i candidati. "Molti esperti e funzionari addetti alle ammissioni hanno suggerito di abolire completamente le ammissioni anticipate. Il Ministero prenderà in considerazione questa possibilità, valutando se ridurre la quota o abolire del tutto le ammissioni anticipate per garantire l'equità", ha dichiarato il viceministro Son.



Fonte: https://thanhnien.vn/bo-gd-dt-can-nhac-bo-xet-tuyen-som-185241207170928852.htm

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