La legge sugli insegnanti e le politiche di assistenza sociale
Durante l'anno accademico 2024-2025, il Ministero dell'Istruzione e della Formazione ha presentato e pubblicato 83 documenti di sua competenza, tra cui numerose importanti decisioni politiche. In particolare, la Legge sugli Insegnanti rappresenta una pietra miliare che riafferma l'impegno del Partito e dello Stato nel valorizzare, tutelare e sviluppare il personale docente, figura chiave del sistema educativo .
Inoltre, le due risoluzioni dell'Assemblea nazionale sull'istruzione prescolare universale per i bambini dai 3 ai 5 anni e sull'esenzione dalle tasse scolastiche e sul sostegno agli studenti delle scuole primarie e secondarie dimostrano ulteriormente la forte priorità attribuita all'istruzione.
“Sono lieta che il governo stia prestando attenzione e creando condizioni di apprendimento favorevoli per gli studenti, soprattutto per i bambini appartenenti a minoranze etniche. L'esenzione e la riduzione delle tasse scolastiche contribuiscono ad alleviare le preoccupazioni delle famiglie in vista del nuovo anno scolastico”, ha dichiarato la signora Y Siêu, madre di uno studente del comune di Tu Mơ Rông ( Quang Ngai ).
Oltre alle politiche, il Ministero dell'Istruzione e della Formazione si sta concentrando anche sulla formazione e sullo sviluppo professionale per garantire la corretta implementazione del modello di governo locale a due livelli. All'inizio di agosto, il Ministero ha organizzato corsi di formazione online per i leader comunali, i funzionari comunali e i presidi scolastici, con oltre 3.300 punti di connessione e quasi 50.000 partecipanti.
Il programma di formazione si è concentrato su "2 punti chiari, 2 punti da evitare": contenuti e metodi di gestione chiari; nessuna sovrapposizione o omissione di compiti. Questo è un prerequisito importante affinché i comuni e i distretti possano assumere maggiori responsabilità nella gestione statale dell'istruzione a partire dal 1° luglio 2025.
Sfide a livello locale e relative soluzioni.

La ristrutturazione dell'apparato amministrativo, in conformità con la risoluzione del Comitato Centrale, ha portato alla chiusura del Dipartimento distrettuale dell'Istruzione e della Formazione. La funzione di gestione statale dell'istruzione generale è stata trasferita al Dipartimento provinciale dell'Istruzione e della Formazione e alle autorità comunali.
Nella sola provincia di Gia Lai, su 144 funzionari del settore istruzione a livello di comune e distretto, solo 63 possiedono qualifiche pedagogiche; i restanti provengono principalmente da altri settori come l'agricoltura, la finanza e la gestione socio-culturale. Nonostante le numerose difficoltà, i funzionari del settore istruzione nei comuni e nei distretti di Gia Lai si impegnano costantemente per stare al passo con i nuovi requisiti e compiti.
"Questo crea l'urgente necessità di rafforzare il team responsabile dell'istruzione a livello locale per garantire una gestione efficace delle scuole dell'infanzia, primarie e secondarie della zona", ha affermato il signor Pham Van Nam, direttore del Dipartimento di Istruzione e Formazione di Gia Lai.
In risposta a questa situazione, il Comitato popolare provinciale di Gia Lai ha istituito una task force di orientamento composta da 8 membri, tutti funzionari e specialisti del Dipartimento dell'Istruzione e della Formazione. La task force ha visitato direttamente comuni e distretti per fornire supporto per 1-2 settimane, o anche più a lungo, non solo monitorando la situazione, ma anche collaborando con le autorità locali per sviluppare programmi di lavoro, procedure di gestione dei compiti e risolvere le difficoltà emergenti. Questo processo ha anche offerto un'opportunità di formazione e sviluppo professionale, consentendo ai funzionari locali di acquisire competenze gestionali.
In realtà, molti funzionari comunali hanno inizialmente dimostrato sicurezza nella gestione delle questioni scolastiche nelle loro aree; sanno come coordinarsi con i presidi scolastici e consigliano i leader comunali, garantendo così il buon funzionamento delle scuole.
La politica di implementazione di un sistema di governo a due livelli è un passo opportuno volto a snellire l'apparato amministrativo e a migliorare l'efficienza della gestione statale. Nel campo dell'istruzione, questo cambiamento è ancora più significativo, in quanto consente alle autorità locali di essere più direttamente coinvolte e più vicine alle scuole e ai cittadini.
Nonostante le difficoltà iniziali, grazie alla guida e al sostegno del Ministero dell'Istruzione e della Formazione, al coinvolgimento decisivo del Comitato provinciale del Partito e del Comitato popolare provinciale, e all'impegno dei funzionari locali, la gestione dell'istruzione a Gia Lai in particolare, e in tutto il Paese in generale, diventerà presto più organizzata ed efficace.
Le principali politiche del Partito e dello Stato si stanno concretizzando attraverso passi sistematici e sincronizzati. Questo è il presupposto fondamentale affinché il settore dell'istruzione possa proseguire la sua riforma radicale e globale, rispondendo alle esigenze dello sviluppo nazionale nella nuova era.
Fonte: https://giaoducthoidai.vn/chu-truong-lon-buoc-di-moi-trong-giao-duc-post745536.html









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