Uno shock o un punto di svolta?

"Se smetti di studiare, ti sentirai scoraggiato e confuso, ma questa è un'opportunità per riscoprire la tua forza interiore: lo spirito di autoapprendimento."

Questi sono i pensieri sinceri condivisi dal signor Nguyen Minh Quy, preside della scuola superiore Mac Dinh Chi ( Hai Phong ), in una lettera aperta a studenti e genitori prima della data di entrata in vigore della Circolare 29/2024 del Ministero dell'Istruzione e della Formazione in materia di ripetizioni e corsi di recupero - 14 febbraio.

Secondo il signor Quy, gli studenti sono sempre stati abituati al fatto che gli insegnanti rivedano, rinforzino e li guidino attraverso sessioni di tutoraggio extra. Pertanto, interrompere il tutoraggio extra a scuola causerebbe ansia e preoccupazione nella stragrande maggioranza degli studenti, soprattutto in quelli dell'ultimo anno.

"Ci saranno sicuramente delusioni, confusione e persino difficoltà significative, ma questa è un'opportunità per gli studenti di riscoprire la propria forza interiore: lo spirito di autoapprendimento", ha scritto il signor Quy nella lettera.

Sig. Nguyen Minh Quy, preside della scuola superiore Mac Dinh Chi, Hai Phong.

Il preside ha sostenuto che l'apprendimento autonomo non è solo un'abilità, ma anche un fondamento per lo sviluppo di tre importanti qualità:

Innanzitutto, la fiducia in se stessi è la chiave del successo. In classe, tutto è preparato meticolosamente dagli insegnanti. Le lezioni di recupero aiutano gli studenti a seguire il percorso prestabilito con calma. Ora, ogni studente deve prendere in mano le redini del proprio percorso.

L'insegnante Quy spera che i suoi studenti credano in se stessi, che sappiano trovare risorse di apprendimento adeguate, sistematizzare le proprie conoscenze e trovare soluzioni. Credete in voi stessi e non abbiate paura di fallire, perché ogni battuta d'arresto è una preziosa lezione di crescita.

In secondo luogo, l'autodisciplina: il faro che guida il percorso di apprendimento. L'autodisciplina significa che gli studenti studiano in modo proattivo senza bisogno di promemoria. È la capacità di gestire il tempo, ricercare nuove conoscenze, padroneggiare la tecnologia per accedere alle informazioni e perseverare nel raggiungimento dei propri obiettivi. L'autodisciplina non solo aiuta gli studenti ad apprendere meglio, ma coltiva anche il senso di responsabilità, un elemento cruciale per il successo nella vita.

In terzo luogo, l'autocontrollo: una solida base di partenza di fronte alle sfide. L'autocontrollo aiuta gli studenti a gestire i propri pensieri, emozioni e azioni. Una persona autocontrollata non si lascerà travolgere dalle influenze negative di amici o social media. L'autocontrollo ci darà indipendenza e una volontà incrollabile nel percorso che ci attende. Mentre in passato i problemi difficili potevano essere risolti aspettando che gli insegnanti li rispiegassero durante le lezioni di recupero, ora gli studenti devono trovare le proprie soluzioni.

L'insegnante Quy ha ricordato ai suoi studenti che, per quanto difficili possano diventare le cose, i loro insegnanti saranno sempre lì per guidarli e aiutarli quando necessario. L'importante è che gli studenti abbiano fiducia in se stessi per superare l'ansia, siano autodisciplinati e indipendenti, in modo da non perdere la propria identità.

"Gli studenti possono connettersi e aiutarsi a vicenda nello studio. Ogni individuo all'interno di un gruppo con obiettivi condivisi si sentirà più forte e determinato. In questo modo, conquistando lo spirito di autoapprendimento, gli studenti scopriranno il proprio potenziale illimitato ", ha scritto il preside.

Dal punto di vista degli insegnanti, il signor Quy comprende che non sarà facile senza lezioni di recupero. La vita e il lavoro saranno certamente difficili e impegnativi. Difficili perché molti dei nostri studenti non hanno ancora l'abitudine allo studio autonomo e hanno bisogno di più tempo per svilupparla. Difficili perché i redditi degli insegnanti diminuiranno significativamente.

"Capisco che insegnare non sia mai stato facile, e dare ripetizioni è ancora più impegnativo. Ogni insegnante ha lavorato sodo e ha ricevuto ciò che merita, tra cui pazienza, perseveranza, incoraggiamento e attenzione per i propri studenti: qualità che il termine 'ripetizioni' non può esprimere appieno. Anche senza ripetizioni, siamo comunque pronti a rispondere alle domande e a fornire supporto, di persona o online, quando possibile", ha affermato il signor Quy.

Esprimendo la sua comprensione ed empatia verso i colleghi, il preside ha auspicato che gli insegnanti rimanessero sempre una squadra unita, superando insieme difficoltà e sfide, affinché la professione docente non fosse solo sinonimo di pazienza e sacrifici, ma anche fonte di orgoglio, serenità e nobiltà.

Fonte: https://vtcnews.vn/dung-day-them-hoc-them-cu-soc-hay-buoc-ngoat-ar925655.html