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Uniamoci alla campagna per riportare gli studenti a scuola.

L'anno scolastico 2024-2025 è iniziato da oltre un mese, ma molti studenti continuano ad assentarsi frequentemente o ad abbandonare gli studi a metà anno. La scuola, insieme alle autorità e alle organizzazioni locali, sta collaborando per incoraggiare e riportare questi studenti a scuola, una misura che si è dimostrata straordinariamente efficace. La situazione nel comune di Tra Tap ne è un esempio lampante.

Báo Đà NẵngBáo Đà Nẵng07/10/2025

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Studenti della scuola media con convitto etnico Nguyen Trai il primo giorno di scuola. FOTO: SONG THANH

Andare in ogni villaggio e frazione per fare campagna elettorale.

Nell'anno scolastico 2025-2026, la scuola media con convitto etnico Nguyen Trai (comune di Tra Tap) conta 11 classi e 390 studenti. Le statistiche mostrano che dall'inizio dell'anno scolastico si sono registrati 37 assenti, pari a un tasso di assenza del 9,4%.

La maggior parte degli studenti abbandona la scuola senza permesso o prematuramente a causa di difficili circostanze familiari, come la necessità di seguire i genitori nei campi, la cura dei fratelli minori, la mancanza di mezzi di trasporto per raggiungere la scuola e le strade dissestate. Alcuni studenti mostrano segni di noia nei confronti dello studio, hanno un rendimento scolastico scarso e mancano di motivazione a proseguire gli studi. L'abbandono scolastico deriva anche dall'influenza di usi e costumi e dal fascino di nuovi vizi come i videogiochi online.

Da oltre un mese, ogni settimana, il signor Nguyen Thanh, segretario del Partito e preside della scuola media con convitto etnico Nguyen Trai, si reca con i suoi colleghi lungo sentieri di montagna, attraversando passi e corsi d'acqua per raggiungere ogni villaggio e frazione e incoraggiare gli studenti a frequentare le lezioni.

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Diversificare le attività extrascolastiche fa sì che gli studenti siano più felici di venire a scuola. FOTO: SONG THANH

"La maggior parte degli studenti della nostra scuola appartiene ai gruppi etnici Ca Dong e Xo Dang, quindi dobbiamo andare a casa loro, parlare con i genitori, spiegare loro la situazione e convincere i bambini a tornare in classe. La scuola mobilita anche i funzionari comunali, l'Unione delle Donne e l'Unione dei Giovani affinché collaborino con gli insegnanti per persuadere gli studenti", ha spiegato l'insegnante Nguyen Thanh.

Ho Thi Nho, una studentessa di seconda media del villaggio di Tak Pang (villaggio 3, comune di Tra Tap), è una delle studentesse a rischio di abbandono scolastico. La famiglia di Nho si trova in una situazione estremamente difficile. Ultimamente, la ragazza è stata spesso assente da scuola e intende abbandonarla definitivamente per rimanere a casa e aiutare i genitori nei lavori agricoli.

L'insegnante di classe e la dirigenza scolastica hanno fatto visita ripetutamente alla famiglia per incoraggiarli a permettere alla studentessa di continuare gli studi. Tuttavia, a causa delle difficili condizioni di vita e della scarsa consapevolezza, convincerla rimane un'impresa ardua. "Il rendimento scolastico di Nho non è scarso, ma le circostanze estremamente difficili in cui vive l'hanno scoraggiata. Stiamo cercando di trovare delle risorse che la motivino ad andare a scuola", ha affermato il signor Nguyen Thanh.

La scuola e le autorità stanno collaborando.

Per garantire un coordinamento efficace e approfondito tra la scuola e le forze locali nel comune di Tra Tap, la scuola media con convitto etnico Nguyen Trai ha organizzato un incontro tematico per promuovere e incoraggiare gli studenti a frequentare le lezioni.

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La scuola e le autorità stanno discutendo su come riportare in classe gli studenti che hanno abbandonato gli studi. FOTO: SONG THANH

All'incontro hanno partecipato rappresentanti del Comitato del Partito, del Comitato Popolare, di diverse associazioni e organizzazioni come l'Unione delle Donne, l'Unione dei Giovani, il Fronte del Villaggio e tutti gli insegnanti della scuola. Durante l'incontro, tutte le parti si sono confrontate e hanno valutato la situazione attuale dell'abbandono scolastico e dell'assenteismo nella zona, proponendo anche soluzioni specifiche adattate a ciascun villaggio e frazione.

L'insegnante Nguyen Thanh ha affermato: "La realtà dell'abbandono scolastico richiede uno sforzo coordinato. La scuola non può agire da sola, ma ha bisogno di una stretta collaborazione con i genitori, i capi villaggio, i segretari di villaggio e le varie associazioni e organizzazioni."

Ciascuna componente ha i propri punti di forza: gli insegnanti di classe seguono da vicino ogni studente; l'associazione genitori-insegnanti funge da ponte verso le famiglie; i funzionari dei villaggi e delle frazioni si impegnano direttamente sul territorio; e gli uffici e le agenzie comunali partecipano rimanendo vicini ai villaggi e alle frazioni per collaborare con la scuola nel superare le difficoltà.

Le scuole hanno la responsabilità di aiutare gli studenti a comprendere l'importanza dell'apprendimento, promuovendo il consenso tra genitori e comunità per garantire una frequenza scolastica costante. Una stretta collaborazione tra insegnanti, genitori, autorità locali e organizzazioni svolge un ruolo cruciale nel mantenere un elevato numero di studenti iscritti e nel migliorare la qualità complessiva dell'istruzione .

Il signor Ha Ra Dieu, Segretario del Comitato del Partito e Presidente del Consiglio Popolare del comune di Tra Tap, ha sottolineato: "Garantire la frequenza scolastica non è solo responsabilità del settore dell'istruzione, ma un compito condiviso dall'intero sistema politico e dalla società. Gli studenti di oggi sono il futuro del nostro villaggio. Il comune di Tra Tap si impegna a continuare a collaborare con la scuola, gli insegnanti e i genitori per incoraggiare e sostenere gli studenti a frequentare regolarmente le lezioni, assicurando che nessuno studente venga lasciato indietro".

Il signor Ha Ra Dieu ha inoltre suggerito che il Comitato del Partito e il Consiglio di amministrazione della scuola dovrebbero studiare e apprendere dalle migliori pratiche di altre località e scuole con condizioni simili, e applicarle in modo appropriato alla situazione specifica della propria scuola.

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La scuola collabora con associazioni benefiche per donare indumenti invernali caldi agli studenti. FOTO: SONG THANH

Le opinioni espresse durante l'incontro sono state unanimi: per trattenere gli studenti in classe, oltre alla propaganda e alla persuasione, è fondamentale creare un ambiente di apprendimento amichevole e stimolante.

Attività come quelle extrascolastiche, sportive , di volontariato e strutture di convitto ben organizzate non solo aiutano gli studenti a sentirsi a proprio agio e al sicuro, ma contribuiscono anche a rendere più piacevole la frequenza scolastica.

Il signor Bui Van Chuyen, presidente dell'Associazione Genitori-Insegnanti della scuola media con convitto per minoranze etniche Nguyen Trai, ha dichiarato: "Come genitori, comprendiamo le difficoltà che le famiglie affrontano nelle zone montuose. Tuttavia, mandare i nostri figli a scuola è l'unico modo per garantire loro un futuro migliore. L'Associazione Genitori-Insegnanti collaborerà attivamente con la scuola, sensibilizzerà la comunità e incoraggerà le famiglie a mandare regolarmente i propri figli a scuola."

Grazie all'impegno coordinato e responsabile della scuola e della comunità, molti studenti di Tra Tap sono stati convinti a tornare in classe, stabilizzando gradualmente le proprie abitudini di studio. Queste azioni non solo dimostrano lo spirito di "tutto per i nostri amati studenti", ma contribuiscono anche a perseguire l'obiettivo di elevare il livello intellettuale della popolazione, creando le basi per il futuro sviluppo della regione montuosa di Tra Tap.

Fonte: https://baodanang.vn/cung-vao-cuoc-van-dong-hoc-sinh-quay-lai-truong-3305619.html


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