Le linee guida per l'esame di maturità del 2025 saranno pubblicate all'inizio di marzo.

Il Ministero dell'Istruzione e della Formazione ha annunciato che prevede di pubblicare, all'inizio di marzo, un documento guida per l'organizzazione dell'esame di maturità del 2025.

Secondo quanto riferito dal Ministero dell'Istruzione e della Formazione, nel pomeriggio del 19 febbraio il Ministro Nguyen Kim Son ha presieduto una riunione sui preparativi per l'esame di maturità del 2025.

Test su larga scala di software per la gestione degli esami.

Nel corso della riunione, il signor Huynh Van Chuong, direttore del Dipartimento di Gestione della Qualità (Ministero dell'Istruzione e della Formazione), ha dichiarato che, al fine di garantire la preparazione delle domande d'esame e lo sviluppo di una banca dati di quesiti per l'esame di maturità a partire dal 2025, in modo trasparente, promuovendo l'intelligenza collettiva dell'intero settore e in linea con il metodo "un unico curriculum, molteplici libri di testo", il Dipartimento di Gestione della Qualità ha organizzato corsi di formazione per insegnanti a livello nazionale.

Di conseguenza, gli insegnanti hanno acquisito familiarità con il formato di valutazione basato sulle competenze, in conformità con il Programma di istruzione generale del 2018.

Ai primi di marzo, il Ministero dell'Istruzione e della Formazione pubblicherà le linee guida per l'esame di maturità.

A questo punto, le autorità locali hanno anche permesso agli studenti del dodicesimo anno di iscriversi alla prima simulazione d'esame nelle materie che intendono scegliere per l'esame di maturità (oltre alle due materie obbligatorie, matematica e letteratura) e hanno organizzato sessioni di studio e simulazioni d'esame secondo il formato d'esame annunciato dal Ministero dell'Istruzione e della Formazione.

Nel prossimo periodo, il Ministero dell'Istruzione e della Formazione pubblicherà un documento guida per l'organizzazione dell'esame (previsto per l'inizio di marzo); finalizzerà i sistemi software per l'organizzazione dell'esame ed effettuerà test approfonditi, verifiche di sicurezza e protezione prima di metterli in funzione; continuerà la formazione degli insegnanti per lo sviluppo delle domande d'esame; e continuerà a organizzare conferenze e seminari per garantire che le autorità locali comprendano il modello, le modalità di organizzazione dell'esame, la struttura e il formato, i tempi, il calendario, ecc.

Il signor Chuong ha inoltre sottolineato che le autorità locali dovrebbero decentralizzare in modo chiaro e completo il potere e l'autorità, assumendosi la piena responsabilità degli esami locali. Allo stesso tempo, dovrebbero elaborare piani e predisporre tutte le risorse umane e materiali necessarie. Occorre porre l'accento sull'organizzazione di un insegnamento e di una valutazione che seguano fedelmente il programma di studi e i contenuti d'esame, nonché sull'organizzazione di simulazioni d'esame per familiarizzare insegnanti e studenti con il formato della prova.

Note sulla riforma iniziale dell'esame

A conclusione dell'incontro, il Ministro Nguyen Kim Son ha valutato che i preparativi per gli esami del 2025 sono stati più proattivi rispetto agli anni precedenti sotto tutti gli aspetti, dimostrando la consapevolezza dell'importanza della sessione d'esami del 2025.

Considerata la necessità di prevedere tutti i problemi e comprendere tutte le sfide al fine di prepararsi con prudenza, il signor Son ha suggerito che le unità si concentrino sul fare bene in diversi aspetti dell'organizzazione dell'esame di maturità del 2025, come la formulazione delle domande, la formazione, l'ispezione e la comunicazione...

Trattandosi del primo esame condotto secondo le nuove linee guida, il responsabile del settore dell'istruzione ha dedicato particolare attenzione alla fase di prova per acquisire esperienza. "L'obiettivo di garantire la qualità e la sicurezza dell'esame rimane invariato", ha sottolineato il signor Son.

In precedenza, nell'ottobre 2024, il Ministero dell'Istruzione e della Formazione aveva pubblicato 18 facsimili di prove d'esame, garantendo la conformità con le normative sulla struttura e il formato dell'esame di maturità a partire dal 2025, emanate dallo stesso Ministero.

Le domande di esempio seguono da vicino il Programma di Istruzione Generale del 2018, concentrandosi principalmente sul dodicesimo anno, per aiutare gli insegnanti a preparare e ripassare in modo proattivo fin dall'inizio dell'anno scolastico. Rispetto agli anni precedenti, le domande di esempio di quest'anno sono state pubblicate con 5 mesi di anticipo.

Fonte: https://thanhnien.vn/dau-thang-3-se-co-huong-dan-thi-tot-nghiep-thpt-2025-18525022011023896.htm