L'anno scolastico 2024-2025 sarà il primo anno in cui l'esame di maturità verrà attuato secondo il Programma Generale di Istruzione del 2018. Secondo la bozza di regolamento per l'esame di maturità recentemente pubblicata dal Ministero dell'Istruzione e della Formazione, l'esame subirà numerose modifiche rispetto agli anni precedenti. Di conseguenza, le scuole superiori adegueranno i propri programmi didattici per soddisfare i requisiti del nuovo programma.
Definisci per tempo le combinazioni di materie necessarie per l'ammissione all'università.
Le Ngoc Thao Nhi, studentessa della classe 12A8 della scuola superiore Vo Thi Sau (distretto di Binh Thanh, Ho Chi Minh City), ha affermato che la bozza del regolamento per l'esame di maturità del 2025 l'ha resa allo stesso tempo felice e preoccupata. "Dato che il mio obiettivo è entrare all'Università di Giurisprudenza di Ho Chi Minh City, mi sono iscritta con coraggio alla materia di Educazione Economica e Giuridica all'esame di maturità. È la prima volta che questa materia compare nell'esame di maturità, quindi non ci sono prove d'esame degli anni precedenti e i centri di ripetizioni non hanno ancora aperto corsi per questa materia. Ma penso che le difficoltà rappresenteranno un'opportunità per coloro che sono disposti a investire tempo e hanno la capacità di studiare autonomamente", ha affermato Thao Nhi.
Anh Thu, studentessa del dodicesimo anno presso la scuola superiore Ernst Thalmann (Distretto 1, Ho Chi Minh City), ha intenzione di iscriversi a un esame di ammissione all'università che includa Matematica, Fisica e Inglese. La bozza del regolamento per l'esame di maturità del 2025 riduce il numero di materie rispetto agli anni precedenti, consentendo agli studenti di iscriversi a due materie opzionali oltre alle due obbligatorie, Letteratura e Matematica. Pertanto, Anh Thu ha definito i suoi obiettivi accademici già all'inizio del dodicesimo anno. Ha scelto Fisica e Inglese per l'esame di maturità e utilizzerà i risultati per l'ammissione all'università. Questa studentessa ritiene che la scelta delle materie per l'esame di maturità aiuti gli studenti ad essere più proattivi nella definizione del percorso di studi per l'ammissione all'università, evitando una formazione dispersiva e concentrando gli sforzi sulle materie che saranno utili al loro orientamento professionale a livello universitario.
Attualmente, le scuole superiori di Ho Chi Minh City consentono agli studenti del dodicesimo anno di iscriversi a due materie opzionali per l'esame di maturità, organizzando così gli orari in modo da conciliare i due obiettivi degli studenti: prepararsi per l'esame di maturità e utilizzare i risultati per l'ammissione all'università. Tuttavia, a causa della limitata disponibilità di insegnanti e aule, le scuole danno priorità alle materie incluse nel vecchio programma per l'esame di maturità. Le tre materie che compariranno per la prima volta nell'esame di maturità del 2025 – Economia e Diritto, Informatica e Tecnologia – sono raramente offerte in queste classi.
Prendi familiarità con il nuovo formato d'esame.
Per quanto riguarda la letteratura, la signora Tran Thi Thu Hien, responsabile del dipartimento di letteratura presso il liceo Ernst Thalmann, ha informato che una novità dell'esame di maturità del 2025 è che il materiale d'esame non sarà tratto dai libri di testo. Pertanto, gli studenti non potranno semplicemente memorizzare un'opera o un autore dal programma di letteratura come in passato, ma dovranno avere una solida conoscenza delle caratteristiche dei diversi generi testuali e possedere le competenze per applicarle a qualsiasi testo.
Per quanto riguarda la materia di Storia, Nguyen Thi Xuan Huong, responsabile del dipartimento di Storia presso il liceo Ernst Thalmann, ha affermato che, poiché gli studenti hanno la libertà di scegliere le materie per l'esame di maturità, la maggior parte opta per materie che soddisfino sia i requisiti dell'esame di maturità sia quelli per l'ammissione all'università. Quest'anno, il numero di studenti che hanno scelto Storia si è ridotto a un quarto rispetto all'anno accademico precedente, ma i requisiti didattici rimangono invariati.
“Il programma di istruzione generale del 2018 consente alle scuole superiori di scegliere tra una varietà di libri di testo, quindi durante il processo di revisione, gli insegnanti devono aggiornare proattivamente la propria conoscenza di tutti i libri di testo per garantire che gli studenti raggiungano gli obiettivi di apprendimento del programma. L'esame di quest'anno, oltre alle domande a risposta multipla come negli anni precedenti, include anche domande vero/falso, quindi gli studenti devono familiarizzare con il nuovo formato dell'esame per evitare sorprese”, ha affermato la signora Xuan Huong.
I primi risultati provenienti dalle scuole superiori di Ho Chi Minh City mostrano che, oltre alle due materie obbligatorie, Letteratura e Matematica, la materia facoltativa più popolare per l'esame di maturità è l'inglese. Spiegando questo fenomeno, il signor Nguyen Tan Sang, responsabile del dipartimento di lingue straniere presso la scuola superiore Marie Curie (Distretto 3, Ho Chi Minh City), ha affermato che, poiché l'inglese è una materia obbligatoria nel Programma di Istruzione Generale del 2018 a livello di scuola superiore ed è incluso nella maggior parte delle combinazioni di esami di ammissione all'università, un gran numero di studenti sceglie questa materia. Secondo la struttura d'esame di esempio pubblicata dal Ministero dell'Istruzione e della Formazione, l'esame di maturità del 2025 si concentrerà maggiormente sulle competenze di lettura degli studenti rispetto agli anni precedenti.
Nello specifico, oltre al brano di comprensione del testo su temi di attualità, come negli anni precedenti, l'esame di quest'anno include un brano di lettura sotto forma di testi di vita quotidiana, come cartelli, annunci e pubblicità. Inoltre, l'esame richiede agli studenti di leggere e comprendere frasi indipendenti, per poi riorganizzarle in un testo completo. Secondo la bozza del nuovo regolamento d'esame, il punteggio dell'esame di maturità costituirà solo il 50% della valutazione finale dello studente, mentre il restante 50% si baserà sulla valutazione del suo percorso di apprendimento durante i tre anni di scuola superiore. Pertanto, gli studenti devono dimostrare competenza in tutte e quattro le abilità linguistiche in inglese – ascolto, parlato, lettura e scrittura – e non concentrarsi solo su una di esse per l'esame di maturità.
Secondo la signora Nguyen Thi Xuan Huong, responsabile del dipartimento di storia presso la scuola superiore Ernst Thalmann (Distretto 1, Ho Chi Minh City), gli studenti devono scegliere con largo anticipo le materie per l'esame di maturità, poiché la mole di conoscenze da acquisire in ciascuna materia è considerevole e cambiare le materie all'ultimo minuto risulterebbe molto svantaggioso. Per determinare le materie d'esame, gli studenti devono prima informarsi sui percorsi di studio universitari che le includono, in modo da poter pianificare il proprio percorso formativo fin dall'inizio del dodicesimo anno scolastico.
MINH GIO
Fonte: https://www.sggp.org.vn/day-hoc-chuyen-minh-theo-chuong-trinh-moi-post763825.html








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