Per combattere le tariffe eccessive, non solo sulla carta.

Preferisco scrivere in forma anonima piuttosto che porre domande direttamente.

A due settimane dall'inizio dell'anno scolastico 2024-2025, un gruppo di genitori di Ho Chi Minh City, con decine di migliaia di follower, è in fermento con post che mettono in discussione varie tasse e spese, l'acquisto di televisori e condizionatori d'aria e la disposizione delle materie facoltative nell'orario scolastico.

I genitori collaborano per creare un ambiente scolastico civile e sereno per i loro figli.

Sotto questi post (per lo più anonimi) si trovano altri commenti di genitori che sollevano la questione: "Invece di dirlo solo qui, perché non ne parlate nel gruppo classe o incontrate gli insegnanti della scuola di vostro figlio per chiedere direttamente e discuterne?". Una persona in questo gruppo ha anche affermato: "Vedo molti genitori che non dicono nulla quando viene chiesto loro un parere in classe o a scuola, ma poi vanno online a scriverne una volta tornati a casa".

Il preside di una scuola media nel distretto di Binh Thanh (Ho Chi Minh City) ha affermato di sperare di ricevere feedback costruttivi da insegnanti e genitori riguardo a domande sul programma di studi, le tasse scolastiche o qualsiasi altra questione relativa alla scuola, in modo da poter recepire tempestivamente le informazioni e apportare modifiche o aggiustamenti qualora vi fossero delle incongruenze. "Tuttavia, la cassetta dei suggerimenti che ho affisso fuori dal cancello della scuola di solito non riceve lettere, solo qualche biglietto sparso dagli studenti. L'indirizzo email che pubblico sul sito web della scuola riceve occasionalmente qualche domanda sull'iscrizione, ma raramente ricevo lettere dai genitori", ha aggiunto.

IL CAPO DELL'UNITÀ HA UNA GRANDE RESPONSABILITÀ.

Secondo l'educatore Nguyen Van Ngai, ex vicedirettore del Dipartimento dell'Istruzione e della Formazione di Ho Chi Minh City, negli ultimi anni il Dipartimento ha fornito indicazioni e direttive molto rigorose e decise in materia di entrate e uscite, garantendo la trasparenza in ogni istituto scolastico , contrastando le tariffe eccessive e definendo le responsabilità dei responsabili di unità nella prevenzione e nell'imposizione di tariffe non autorizzate. Il Consiglio popolare di Ho Chi Minh City ha emanato una risoluzione che regola le tariffe; anche il Ministero dell'Istruzione e della Formazione ha emesso diverse circolari, come la Circolare 55 sul Regolamento delle Associazioni Genitori-Insegnanti e la Circolare 16 sul Regolamento sulle Sponsorizzazioni per gli Istituti Scolastici nell'ambito del Sistema Scolastico Nazionale.

"Trovo che tutti i documenti, i regolamenti, gli annunci e le linee guida del settore dell'istruzione siano estremamente facili da comprendere, specifici e dettagliati. Eppure, perché ogni anno scolastico assistiamo a controversie su entrate e uscite, con alcune scuole che causano disagio a studenti e genitori riguardo alle tasse scolastiche, al punto che molti genitori arrivano a dire: 'Gli incontri genitori-insegnanti all'inizio dell'anno servono solo a parlare di riscossione dei soldi'? In questa questione, il ruolo e la responsabilità maggiori ricadono sul capo dell'istituto: il preside. In quanto responsabile di un istituto scolastico, quando succede qualcosa, il preside non può dire: 'Non capisco bene il documento', 'Non capisco i regolamenti' o 'Non lo so, quella tassa è stata proposta dai genitori di quella classe, non ne so nulla'. Queste sono solo scuse", ha affermato francamente l'educatore Nguyen Van Ngai.

"In qualità di dirigente scolastico, il preside ha la responsabilità di comprendere i documenti, i regolamenti e le direttive delle autorità superiori al fine di implementarli nella propria scuola. Durante il processo di implementazione, se il preside riscontra qualcosa di inappropriato o che necessita di modifiche, deve segnalarlo all'autorità superiore; tuttavia, in attesa di indicazioni, il preside deve comunque rispettare le leggi e i regolamenti vigenti. Come responsabile dell'unità e gestore generale della scuola sotto tutti gli aspetti, il preside deve essere un leader e un modello di riferimento, contribuendo al raggiungimento di risultati positivi per la scuola e al contempo consolidando la propria reputazione", ha affermato il signor Nguyen Van Ngai.

Il signor Ngai auspica inoltre che le ispezioni, sia programmate che a sorpresa, condotte dai vertici del Dipartimento dell'Istruzione e della Formazione in merito alle entrate e alle spese per il nuovo anno scolastico 2024-2025, si rivelino efficaci. Qualsiasi caso di violazione intenzionale che comporti l'applicazione di tariffe eccessive deve essere punito severamente.

"La gestione delle violazioni deve essere resa pubblica in tutto il settore, sia per scoraggiare coloro che commettono intenzionalmente illeciti, sia per impedire che violazioni simili si verifichino in altri istituti scolastici", ha dichiarato il signor Ngai.

I genitori accompagnano i propri figli nelle attività didattiche.

FOTO: DAO NGOC THACH

Abbiamo bisogno di voci di buona volontà da parte dei genitori.

Il signor NV, genitore di un alunno di una scuola elementare nel distretto di Binh Tan, a Ho Chi Minh City, e anche insegnante in una scuola secondaria pubblica della stessa città, ha affermato che i genitori non dovrebbero rimanere inerti, ma impegnarsi attivamente per creare un ambiente di apprendimento sereno e civile per i propri figli.

"Quando, in qualità di genitore, noto qualcosa che non va in classe o a scuola, scelgo di discutere, suggerire e condividere le mie preoccupazioni direttamente con l'istituto. Se la scuola e gli insegnanti si dimostrano disponibili e disposti a cambiare in meglio, è fantastico; altrimenti, i genitori hanno a disposizione canali più civili per segnalare i problemi, come documenti scritti, e-mail o linee telefoniche dedicate al Ministero dell'Istruzione e della Formazione", ha affermato il signor V.

Il signor V. ritiene inoltre che i genitori non dovrebbero scegliere i social media come primo canale per esprimere le proprie frustrazioni riguardo alla scuola dei figli, poiché questo non è un buon modo per costruire un ambiente di apprendimento sano, senza contare che le informazioni non verificate diffuse sui social media possono avere molte conseguenze dannose.

Il preside di una scuola media del distretto di Binh Thanh ha affermato che attualmente tutte le scuole hanno la responsabilità e l'obbligo di pubblicare sui propri siti web ufficiali tutti i contenuti richiesti dal Dipartimento dell'Istruzione e della Formazione di Ho Chi Minh City. Ciò include la divulgazione di entrate e uscite finanziarie (entrate scolastiche provenienti dal bilancio statale; tasse scolastiche; attività extracurriculari...; spese scolastiche per stipendi, retribuzioni di insegnanti e personale, strutture...); tasse e livelli delle tasse per gli studenti; politiche di esenzione e riduzione delle tasse scolastiche; saldi dei vari fondi e altre informazioni finanziarie come previsto dalla legge...

"Ora che la scuola ha reso pubbliche tutte le informazioni, ci auguriamo che i genitori si prendano il tempo di esaminare attentamente i documenti e i contenuti. Per supportare efficacemente i propri figli e collaborare con la scuola nel processo di educazione, cura e crescita degli studenti, i genitori devono anche comprendere le caratteristiche specifiche di questo livello scolastico. Ci auguriamo sinceramente di ricevere un feedback costruttivo dai genitori. Comprendiamo che i genitori possano essere restii a fornire un feedback pubblicamente durante le riunioni, ma possono inviare i loro commenti all'insegnante di classe o alla direzione scolastica attraverso vari canali come casella postale, e-mail e messaggi di testo", ha affermato il preside.

Allo stesso tempo, secondo questa persona, gli insegnanti di classe, in quanto ponte tra i genitori e la scuola, devono possedere metodi di comunicazione e di raccolta delle informazioni efficaci, precisi e tempestivi.

I contributi devono essere improntati alla natura del volontariato.

Con l'inizio del nuovo anno scolastico, le tariffe eccessive rappresentano una delle principali preoccupazioni per i genitori. Questa pratica sta causando conseguenze negative e danneggiando la reputazione del settore dell'istruzione.

Le tariffe eccessive derivano dalla fornitura di strutture e attrezzature necessarie a supportare le attività di insegnamento e apprendimento, ma senza garantire trasparenza e apertura, e senza promuovere la democrazia, ad esempio limitando il diritto dei genitori a partecipare alle discussioni e a fornire feedback sulle tasse scolastiche.

Inoltre, i contributi volontari dovrebbero essere raccolti volontariamente dai genitori; non dovrebbero essere obbligati o costretti a versare un importo minimo o massimo. Molti contributi volontari vengono concordati in anticipo dal comitato dei genitori della classe e annunciati a tutti i genitori, ma in molti casi i genitori vengono messi ai voti prima di avere la possibilità di esprimere la propria opinione... Inoltre, alcune scuole impongono arbitrariamente delle tasse che non rispondono direttamente alle esigenze degli studenti.

Pertanto, il settore dell'istruzione deve fornire un orientamento più deciso e incisivo per porre rimedio alla situazione delle tariffe eccessive; le scuole devono rafforzare la promozione della democrazia nel dialogo e nell'accordo sulle tariffe volontarie tra la scuola, l'associazione genitori-insegnanti e i genitori.

Do Van Nhan (Kon Tum)

Fonte: https://thanhnien.vn/de-chong-lam-thu-khong-chi-tren-giay-185240916192108804.htm