L'era delle scuole che si autoproclamano internazionali è finita.

TP - La legge sull'istruzione superiore modificata del 2025, in vigore dal 2026, regolerà molti aspetti dell'istruzione superiore, dai nomi degli istituti alle condizioni per la conversione in università. Alle università non sarà consentito adottare arbitrariamente nomi che riflettano uno status speciale, come "nazionale" o "internazionale".

Rafforzare la gestione del marchio

Secondo la bozza di decreto che disciplina e regola l'attuazione di diversi articoli della Legge sull'Istruzione Superiore, sulla quale il Ministero dell'Istruzione e della Formazione sta raccogliendo pareri, la denominazione degli istituti di istruzione superiore differirà dalle normative vigenti. In particolare, le università non potranno scegliere arbitrariamente nomi che riflettano uno status speciale, come "nazionale" o "internazionale".

Nello specifico, il progetto di decreto stabilisce che il primo principio generale nella denominazione di un'università è che non deve generare confusione circa la tipologia, la struttura proprietaria, l'ambito di attività, l'organo di governo, la qualità o lo status dell'istituto di istruzione superiore; e non deve utilizzare parole che indichino titoli o classifiche.

Il secondo principio consiste nell'evitare di utilizzare parole o simboli identici o simili, e che possano generare confusione, con i nomi di agenzie statali, unità delle forze armate, organizzazioni politiche e sociali, altri istituti nazionali di istruzione, formazione professionale o superiore, o istituti di istruzione stranieri.

Il terzo principio è che il nome deve rispecchiare fedelmente la forma giuridica, l'autorità a conferire titoli di studio e il livello di formazione prescritti dalla legge. L'uso delle parole "università", "college" o "istituto" deve essere coerente con le condizioni di istituzione e la struttura organizzativa approvate dall'autorità competente.

Inoltre, il nome di una sede distaccata di un istituto di istruzione superiore vietnamita deve includere la dicitura "sede distaccata", il nome dell'istituto di istruzione superiore e il nome della località in cui si trova la sede distaccata.

Il principio successivo è che i nomi non devono utilizzare parole o frasi di natura "nazionale" o che esprimano uno status speciale, come "internazionale", "nazionale", "Vietnam", " Ho Chi Minh ", "Internazionale", "Nazionale" o "Stato", a meno che non siano stati esaminati e approvati da un'autorità competente.

Attualmente, diverse università hanno la parola "internazionale" nella loro denominazione, come ad esempio: Hong Bang International University, Saigon International University (privata), Bac Ha International University, Western International University e International University (Vietnam National University Ho Chi Minh City). Alcune università hanno lo stesso nome in vietnamita ma nomi diversi in inglese.

Secondo il Ministero dell'Istruzione e della Formazione, l'attuale convenzione di denominazione per gli istituti di istruzione superiore è priva di regolamenti rigorosi, il che genera confusione tra le diverse tipologie o forme. Pertanto, l'organo preposto alla stesura della normativa ha proposto diverse novità, come menzionato in precedenza, per ovviare a tali carenze.

Il dottor Pham Hiep, direttore dell'Istituto per la ricerca educativa e il trasferimento di conoscenze (Università Thanh Do), ha valutato la necessità di introdurre norme più severe sulla denominazione degli istituti di istruzione superiore. Secondo il dottor Hiep, la bozza di decreto che vieta l'uso di termini come "nazionale" e "internazionale" nei nomi delle scuole (salvo autorizzazione dell'autorità competente) è un punto chiave per evitare confusione nella società.

Candidati ad Hanoi alla fiera delle ammissioni universitarie. Foto: Trong Quan

Poiché questi termini implicano uno status, una portata o una qualità speciali, il loro uso diffuso potrebbe trarre in inganno studenti e genitori sulla vera natura dell'istituto scolastico. "Internazionale" non è solo un termine altisonante che le scuole possono arbitrariamente aggiungere al proprio nome; si riferisce a investimenti, accreditamenti, classifiche, ecc. Il signor Hiep ha inoltre suggerito che lo Stato dovrebbe adottare regolamenti più severi sull'uso di titoli come "istituto" o "accademia", per impedire ad aziende o organizzazioni di denominare arbitrariamente gli istituti in modo da trarre in inganno sulla loro funzione, ruolo e autorità.

Non inseguire la quantità.

Il progetto di decreto chiarisce inoltre che gli istituti di istruzione superiore che desiderano essere riconosciuti come università devono soddisfare pienamente le condizioni prescritte. Tra queste, l'istituto deve avere almeno 5 facoltà all'interno della propria struttura organizzativa (ciascuna facoltà con un minimo di 5 corsi di studio a tutti i livelli di istruzione superiore; un numero regolare di studenti pari o superiore a 5.000...). La normativa vigente prevede 3 facoltà.

Il progetto di regolamento stabilisce che le domande valide per il cambio di denominazione di un istituto di istruzione superiore, la trasformazione di un'università in un'università, il cambio di denominazione di una sede distaccata, ecc., che sono in fase di esame da parte dell'autorità competente ma non hanno ancora ricevuto l'approvazione entro il 1° gennaio 2026, saranno trattate secondo le disposizioni del Decreto n. 99 che disciplina l'attuazione della Legge sull'Istruzione Superiore del 2019.

Allo stesso tempo, devono essere presenti almeno 25 programmi di formazione di livello dottorale, secondo l'elenco e i regolamenti vigenti, con una quota di studenti pari o superiore a 25.000 al momento della presentazione della domanda (il regolamento attuale prevede 15.000 studenti).

Per quanto riguarda il corpo docente, la percentuale di docenti internazionali che partecipano all'attività didattica deve raggiungere almeno il 5%, e la percentuale di docenti a tempo pieno in possesso di dottorato di ricerca deve raggiungere almeno il 60%...

Il rettore di una delle principali università di Hanoi sostiene che fissare numeri apparentemente elevati come "barriera" per migliorare la qualità della formazione universitaria abbia in realtà l'effetto opposto. Attualmente, è in corso una "corsa segreta" per trasformare un'università in un'università. I ​​numeri stabiliti porteranno a una situazione in cui gli studenti vengono reclutati a tutti i costi. Il regolamento che prevede un minimo di 25.000 studenti per i corsi di laurea regolari, come proposto nella bozza, porta facilmente all'espansione della portata del programma.

In realtà, il Vietnam attualmente ha tre modelli di università: università nazionali (2); università regionali (3); e università (7). Le università nazionali e regionali includono università indipendenti con i propri sigilli e diplomi recanti il ​​loro nome. Le restanti università, come l'Università di Scienza e Tecnologia di Hanoi, l'Università Nazionale di Economia, l'Università dell'Industria di Hanoi e l'Università Phenikaa, pur avendo scuole affiliate, non hanno un proprio sigillo e i diplomi vengono rilasciati dall'università "madre".

Fonte: https://tienphong.vn/het-thoi-truong-quoc-te-tu-xung-post1808525.tpo