Gli studenti appartenenti a minoranze etniche sperimentano cambiamenti positivi grazie al programma "Leaders of Change".

Grazie alle conoscenze e alle competenze acquisite nelle attività del club "Leaders of Change", questi studenti saranno pionieri nel cambiare le percezioni, eliminare gli stereotipi di genere e diffondere messaggi positivi tra amici, familiari e nella comunità.

Gli studenti provenienti da aree svantaggiate stanno gradualmente cambiando se stessi.

Il club "Leaders of Change" di Lam Dong , istituito nelle scuole dei comuni particolarmente svantaggiati, è uno dei quattro modelli di base del Progetto 8 "Attuazione della parità di genere e risposta alle problematiche urgenti per donne e bambini".

Alla fine del 2022, l'Unione provinciale delle donne di Lam Dong ha istituito un progetto pilota del club "Leader del cambiamento" presso la scuola primaria e secondaria di Gia Bac (distretto di Di Linh), con 30 membri, bambini appartenenti a minoranze etniche, delle classi dalla sesta alla nona.

La responsabile del club a scuola, l'insegnante Jơ Nơr Long Nhung, ha raccontato che nei primi tempi il club ha dovuto affrontare molte difficoltà. Molti studenti erano timidi e riservati al momento dell'iscrizione, non avendo la capacità di parlare in pubblico; la loro conoscenza in materia di parità di genere e di tecniche di autodifesa era limitata; il materiale promozionale scarseggiava e le attività del club risultavano poco varie e accattivanti. Tuttavia, grazie al sostegno e all'assistenza della dirigenza scolastica e dell'Unione delle Donne del comune, nonché alla determinazione di insegnanti e studenti, il club è gradualmente diventato più efficace.

Dopo due anni, a partire da un modello pilota, l'Unione delle Donne a tutti i livelli della provincia ha istituito 26 club "Leader del Cambiamento" nelle scuole dei comuni particolarmente svantaggiati di 7 distretti che implementano il Progetto 8, tra cui Lac Duong, Duc Trong, Don Duong, Lam Ha, Di Linh, Dam Rong e Bao Lam, completando l'obiettivo della Fase I del Progetto. Con il supporto dell'Unione delle Donne della Provincia di Lam Dong, tutti i club scolastici operano senza intoppi ed efficacemente, attirando l'attenzione e la partecipazione di un gran numero di studenti e della comunità.

Attività di comunicazione sull'uguaglianza di genere rivolta ai membri del club "Leaders of Change" presso la scuola media Dung K' No, distretto di Lac Duong, provincia di Lam Dong.

Dalle indagini è emerso che presso la scuola secondaria Chau Son (comune di Lac Xuan, distretto di Don Duong), per rendere le attività del club "Leader del cambiamento" vivaci, coinvolgenti e interattive, i membri vengono guidati a partecipare a discussioni di gruppo e giochi su argomenti specifici. Successivamente, gli stessi membri del club fungono da comunicatori, trasmettendo le conoscenze acquisite agli altri studenti della scuola. Per i membri più timidi o insicuri, il club organizza attività aggiuntive come presentazioni personali, narrazione di storie o programmi a tema, creando opportunità per loro di esprimersi, acquisire maggiore sicurezza nella comunicazione e partecipare attivamente alle attività scolastiche.

Grazie alle sue attività, il club ha attratto studenti pionieristici disposti a cambiare se stessi, a far sentire la propria voce e a comunicare sui diritti e le responsabilità dei bambini.

Ogni membro del club è un catalizzatore per la diffusione del cambiamento.

Em Touneh Nai Khuyên, una dei cinque membri del comitato direttivo del club "Leaders of Change" della scuola secondaria Chau Son, ha raccontato: Prima di entrare a far parte del club, era piuttosto timida ed esitante nel condividere le sue opinioni con amici e insegnanti. Da quando ne fa parte, sotto la guida della sua insegnante, che funge da facilitatrice, Khuyên ha acquisito maggiore sicurezza in pubblico. Lei e i suoi compagni di classe hanno espresso con coraggio le loro opinioni e i loro pensieri su questioni sociali. In particolare, grazie a una maggiore conoscenza e competenza, hanno imparato ad affrontare in modo appropriato i problemi che affliggono gli adolescenti, come ad esempio: i segni della pubertà, gli effetti dannosi delle gravidanze precoci, le strategie per prevenire gli abusi, le competenze per la vita, i matrimoni precoci e tra consanguinei, lo squilibrio di genere , ecc.

"Grazie alle conoscenze acquisite nel club, al di fuori dell'orario scolastico, mi impegno anche a sensibilizzare gli altri studenti della scuola. Sebbene il lavoro del team direttivo del club sia molto impegnativo, sono molto felice ed entusiasta perché vedo i cambiamenti quotidiani nei miei compagni", ha affermato Touneh Nai Khuyen Khuyen.

Il club "Leader del cambiamento" della scuola media Tan Van, distretto di Lam Ha, provincia di Lam Dong.

Grazie alla sua esperienza pratica, il Club "Leaders of Change" si configura come una preziosa piattaforma e un luogo di condivisione di informazioni, aiutando gli studenti provenienti da aree svantaggiate e comunità di minoranze etniche ad acquisire maggiori conoscenze sulla psicologia adolescenziale, le questioni di genere e le capacità comunicative in ambito familiare e scolastico. Attraverso questo percorso, gli studenti diventeranno pionieri nel cambiare le percezioni, eliminare gli stereotipi di genere, diffondere informazioni e messaggi positivi ad amici, familiari e alla comunità, contribuendo a promuovere la parità di genere e a contrastare la violenza di genere nelle loro comunità.

Valutando le attività del Club "Leaders of Change" a livello locale, la Presidente dell'Unione delle Donne della Provincia di Lam Dong, Pham Thi Anh Tuyet, ha affermato: "Con le sue attività ricche e diversificate, il Club "Leaders of Change" ha contribuito all'efficace attuazione di programmi e politiche a favore dei bambini nella provincia di Lam Dong. Grazie a questo modello, gli studenti appartenenti a minoranze etniche acquisiscono molte conoscenze e competenze utili per la vita. L'efficacia delle attività del club li ha aiutati, li aiuta e li aiuterà a cambiare profondamente il loro modo di pensare, imparare e agire, eliminando gradualmente abitudini e costumi obsoleti nelle aree remote e nelle comunità di minoranze etniche."

Fonte: https://phunuvietnam.vn/lam-dong-hoc-sinh-dan-toc-thieu-so-thay-doi-tich-cuc-tu-hoat-dong-thu-linh-cua-su-thay-doi-20241031074846697.htm