Gli studenti che si iscrivono all'esame di ammissione al decimo anno ricevono aggiornamenti continui sul "rapporto di concorrenza".

La registrazione online per l'esame di ammissione al decimo anno, che inizierà quest'anno, permetterà agli studenti di monitorare costantemente e in tempo reale il livello di concorrenza per le scuole di loro preferenza e di modificare le proprie scelte durante il processo di registrazione.

Queste informazioni sono state condivise dal signor Nghiem Van Binh, responsabile del Dipartimento di Gestione degli Esami e Garanzia della Qualità (Dipartimento dell'Istruzione e della Formazione di Hanoi ), durante la conferenza sulla guida all'esame di ammissione al decimo anno e all'esame di maturità del 2026, organizzata dal Dipartimento dell'Istruzione e della Formazione di Hanoi questa mattina, 2 aprile.

Una delle novità più importanti di quest'anno è che l'iscrizione all'esame di ammissione alla decima classe avverrà online tramite un unico portale: il portale di iscrizione alle scuole primarie della città. Il signor Binh ha affermato che solo in casi eccezionali e inevitabili l'iscrizione avverrà tramite il "modulo verde", come negli anni precedenti.

La registrazione online per l'esame di ammissione al decimo anno, che inizierà quest'anno, permetterà agli studenti di monitorare costantemente il livello di concorrenza per le scuole di loro interesse.

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Gli studenti possono registrarsi autonomamente, ma è necessario che possiedano un VNeID di livello 2. Tuttavia, insegnanti e parenti possono registrarsi per conto degli studenti verificando il loro VNeID di livello 2 (ma ciò richiede un passaggio aggiuntivo di conferma dell'account e della password dello studente ).

Secondo il calendario previsto, gli studenti potranno registrarsi per un periodo di prova dal 4 al 6 aprile; la registrazione ufficiale si svolgerà dal 10 aprile alle ore 24:00 del 17 aprile. Durante questo periodo, gli studenti potranno modificare le proprie preferenze.

La procedura di iscrizione online consente agli studenti di monitorare in tempo reale il "rapporto di concorrenza" per ciascuna delle loro prime, seconde e terze scelte . Ogni studente può visualizzare il rapporto di concorrenza per un massimo di 10 scuole superiori pubbliche non specializzate e 4 scuole superiori specializzate. Ciò permette agli studenti di valutare la possibilità di modificare le proprie scelte durante la procedura di iscrizione online.

"Prima che gli studenti modifichino le proprie preferenze , consigliamo loro di basare tale modifica sulle proprie capacità accademiche, sulle condizioni pratiche e sulle circostanze di viaggio. Questo per evitare di scegliere opzioni troppo prudenti che, una volta ammesse, potrebbero rivelarsi uno spreco e avere un impatto negativo sull'intero processo di ammissione, nonché sugli studenti stessi", ha osservato il signor Binh.

Il signor Binh ha suggerito che le scuole incarichino gli insegnanti di classe di esaminare i dati degli studenti del nono anno prima del periodo di iscrizione online, poiché gli insegnanti devono completare tale revisione prima che gli studenti possano iscriversi. Le scuole devono inoltre esaminare attentamente i dati per assicurarsi che gli studenti abbiano diritto a eventuali trattamenti preferenziali o incentivi (se previsti) e fornire una prova di residenza affinché il sistema possa verificarla.

Una volta completata la procedura di verifica da parte dell'insegnante , l'account di registrazione online dello studente verrà attivato e sarà possibile procedere con l'iscrizione nel sistema. Pertanto, se uno studente tenta di accedere al portale di iscrizione ma non riesce a effettuare il login e a registrarsi, deve segnalarlo immediatamente al proprio insegnante di classe, poiché i suoi dati potrebbero non essere ancora stati verificati.

I rappresentanti del Ministero dell'Istruzione e della Formazione hanno sottolineato la necessità di rivedere le politiche di trattamento preferenziale degli studenti, evitando situazioni come negli anni precedenti, in cui i casi preferenziali venivano aggiunti solo dopo il completamento dell'iscrizione.

Secondo il signor Binh, al momento dell'iscrizione all'esame, gli studenti possono inserire solo informazioni sulle proprie preferenze e non possono modificare altri dati relativi alle condizioni di residenza o a trattamenti/incentivi preferenziali, poiché tali dati sono stati "bloccati".

In futuro, il sistema aggiungerà suggerimenti sulla distanza tra la residenza dello studente e la scuola che intende scegliere, fornendogli maggiori informazioni per compiere una scelta adeguata.

Evitate di iscrivervi a un esame di lingua coreana se non conoscete nemmeno una parola di coreano.

Il signor Nghiem Van Binh ha sottolineato che studenti e scuole devono rivedere attentamente le iscrizioni alle materie d'esame, come le lingue straniere e le materie specialistiche, durante il periodo di iscrizione online.

Il regolamento consente agli studenti di sostenere un esame di lingua straniera diverso da quello studiato alle scuole medie, il che ha generato confusione negli anni passati: in molti casi, gli studenti si sono iscritti all'esame di giapponese o coreano, per poi scoprire, una volta entrati in aula, di essersi iscritti all'esame di lingua straniera sbagliato, pur non conoscendo affatto quella lingua.

Una situazione analoga si verifica anche con le materie specialistiche. Pertanto, prima di finalizzare le iscrizioni, studenti e docenti devono ricontrollare attentamente tutto per evitare spiacevoli inconvenienti come quello descritto.

Quest'anno, gli studenti possono indicare tre preferenze, indipendentemente dall'area di ammissione. Le preferenze sono classificate come segue: prima preferenza (massima priorità). Se uno studente non viene ammesso alla prima preferenza, verrà preso in considerazione per la seconda; se non viene ammesso nemmeno alla seconda, verrà preso in considerazione per la terza. Il processo di ammissione è equo per tutte le preferenze, differendo solo per i requisiti di punteggio.

Quest'anno, la differenza nei punteggi minimi di ammissione tra le diverse preferenze è diminuita da 1 punto a 0,5 punti per la seconda preferenza e da 2 punti a 1 punto per la terza preferenza. Ciò offre agli studenti maggiori opportunità di scegliere le proprie preferenze e aumenta le loro possibilità di essere ammessi alla seconda e alla terza preferenza.

Fonte: https://thanhnien.vn/hoc-sinh-dang-ky-thi-lop-10-duoc-cap-nhat-ty-le-choi-lien-tuc-185260402162623278.htm