Per la prima volta, gli studenti vietnamiti hanno partecipato al sondaggio PISA tramite computer.

Il 2025 sarà il primo anno in cui il Vietnam condurrà l'indagine PISA sull'uso dei computer in 60 delle 63 province e città, in 195 scuole con 7.200 studenti partecipanti.

Oltre alle valutazioni di comprensione della lettura, matematica e scienze , questa rappresenta anche la prima volta che gli studenti vietnamiti partecipano a una valutazione delle loro capacità di apprendimento nel mondo digitale.

Il signor Huynh Van Chuong (all'estrema sinistra) ispeziona il questionario informatizzato PISA a Bac Giang.

FOTO: MOET

Secondo il signor Huynh Van Chuong, direttore del Dipartimento di Gestione della Qualità (Ministero dell'Istruzione e della Formazione), l'obiettivo del Vietnam nella partecipazione al programma PISA è quello di creare indicatori onesti, affidabili e di alta qualità per la valutazione su larga scala dei risultati dell'istruzione generale.

Al contempo, dimostra l'impegno del Vietnam nell'integrazione internazionale, confrontandosi e traendo insegnamento dalle esperienze dei sistemi educativi più avanzati del mondo , al fine di migliorare e perfezionare continuamente la qualità dell'istruzione nel paese.

Secondo le valutazioni preliminari del Centro nazionale per la valutazione e la verifica della qualità dell'istruzione (Dipartimento per la gestione della qualità), al 16 aprile 36 scuole su 195 avevano completato con successo i sondaggi ufficiali informatizzati. Di queste, 30 scuole hanno raggiunto il 100% di partecipazione degli studenti; 6 scuole hanno registrato tassi di partecipazione superiori al 95%, soddisfacendo i requisiti di partecipazione dell'Organizzazione per la cooperazione e lo sviluppo economico (OCSE).

Il Ministero dell'Istruzione e della Formazione ha dichiarato che, in preparazione all'indagine PISA informatizzata, le scuole partecipanti hanno inviato dirigenti e insegnanti a corsi di formazione sulla valutazione PISA; hanno garantito la necessaria infrastruttura informatica; e si sono concentrate sullo sviluppo del pensiero critico, della capacità di risoluzione dei problemi, della comprensione della lettura e delle competenze scientifiche degli studenti, competenze fondamentali valutate nel test PISA.

PISA (Programme for International Student Assessment) è un programma internazionale di valutazione degli studenti avviato dall'Organizzazione per la cooperazione e lo sviluppo economico (OCSE) su scala globale, ogni tre anni, che valuta le competenze degli studenti quindicenni in tre aree: comprensione della lettura, matematica e scienze.

Ogni periodo avrà un'area selezionata per una valutazione approfondita, detta area tematica, che servirà come base per classificare la qualità dell'istruzione nei vari paesi. Nel 2018, l'area tematica scelta è stata la comprensione della lettura.

Il primo ciclo PISA è stato valutato nel 2000. Inizialmente, PISA era stato concepito per essere valutato tramite test cartacei. Tuttavia, entro il 2018, la maggior parte dei paesi era passata ai test computerizzati, con solo 9 paesi partecipanti che utilizzavano ancora test cartacei, tra cui il Vietnam.

Fonte: https://thanhnien.vn/lan-dau-hoc-sinh-viet-nam-khao-sat-pisa-tren-may-tinh-185250417153101798.htm