Le lezioni di inglese seminano semi di speranza.

Il progetto EchoEd sta seminando i semi della risata e dell'amore nelle lezioni di inglese presso il Centro di protezione dell'infanzia di Da Nang Street.

La lezione di inglese per bambini con bisogni speciali, insieme agli altrettanto speciali tutor volontari del progetto EchoEd - Foto: GIA CÁT

Il Centro di protezione dell'infanzia di Da Nang Street era pieno di risate e chiacchiere provenienti da una piccola stanza. Nella calda luce gialla, Huynh Khuong Nguyen chiese gentilmente ai suoi studenti: "Quali parole abbiamo imparato l'altro giorno? Ripassiamole ora. Chi ne ricorderà di più riceverà un regalo speciale."

I vostri sorrisi sono la nostra più grande motivazione. Mi rendo conto che insegnare non significa solo trasmettere conoscenze, ma anche seminare speranza e diffondere amore.

NGUYEN NGOC KHANH HAN (tutor volontario)

I tutor seminano semi d'amore.

Sul tavolo c'erano piccoli regali – portachiavi, cartoline e souvenir – che Nguyen aveva riportato dai suoi viaggi all'estero, accuratamente impacchettati. Sorrise e disse: "Grazie all'inglese, ho potuto viaggiare in molti posti e incontrare tante persone interessanti. Spero che un giorno anche voi possiate usare l'inglese per aprirvi al mondo ".

I loro occhi si spalancarono, brillando di speranza. I bambini che prima erano timidi ora alzavano con entusiasmo la mano per parlare. Nella piccola stanza, la conoscenza veniva trasmessa non solo con il gesso, ma anche con l'amore. Le sorelle gemelle Ha Gia Han e Ha Gia Hung (10 anni) mostravano con entusiasmo i loro piccoli cartellini con le parole del vocabolario appena imparate. "Le maestre ci hanno insegnato attraverso giochi con premi. Imparare era molto divertente ed era facile ricordare", ha detto Han con un sorriso radioso.

Huynh Khuong Nguyen è una studentessa all'ultimo anno di Didattica dell'inglese presso l'Università di Lingue Straniere (Università di Da Nang). Nguyen è la fondatrice del progetto "EchoEd - Dove l'eco della conoscenza" insieme a due amiche intime, Luu Nguyen Ngoc Nhi e Le Nguyen Uyen Nhi.

Nguyen ha sempre creduto che l'inglese sia la "chiave" per aprire le porte a numerose opportunità future. Dalle sue osservazioni, si è resa conto che non tutti i bambini hanno la possibilità di imparare una lingua straniera, soprattutto quelli provenienti da contesti svantaggiati e appartenenti a gruppi vulnerabili.

Ed è così che è nato EchoEd. Non si tratta solo di un corso di inglese gratuito, ma anche di uno spazio di fiducia, ascolto e comprensione per i bambini piccoli. "Volevo creare qualcosa di più duraturo rispetto ai progetti didattici a breve termine. Un corso che potesse durare a lungo e aiutare davvero i bambini a cambiare", ha spiegato Nguyen.

Diventa un compagno per i bambini.

Prima di intraprendere questo progetto, Nguyen aveva sviluppato il sito web Pinny Teaching, che forniva materiali didattici e riceveva migliaia di visite da insegnanti di tutto il mondo. "Dopo più di un anno di attività, volevo mettere in pratica quei materiali e metodi didattici per aiutare i bambini svantaggiati", ha affermato Nguyen.

Il destino ha condotto Nguyen e i suoi amici al Centro di protezione dell'infanzia di Da Nang Street, che ospita decine di bambini orfani, abbandonati e traumatizzati. Nguyen ha iniziato reclutando tutor volontari che insegnassero insieme a lei. Nella Casa 4 del centro, hanno diviso i bambini in tre classi in base all'età e hanno tenuto lezioni il martedì, il giovedì e il sabato sera di ogni settimana.

Ogni classe ha un giovane insegnante che è al tempo stesso un amico e un mentore. Le lezioni sono pensate per essere divertenti e includono giochi di parole, quiz con premi e apprendimento attraverso le canzoni. Gli studenti dell'ottavo e del nono anno ricevono un'attenzione particolare in preparazione all'esame di ammissione al decimo anno, poiché l'inglese è una delle tre materie principali di questo importante esame.

Nguyen Ngoc Khanh Han, studentessa presso l'Università di Lingue Straniere (Università di Da Nang), racconta le numerose difficoltà incontrate nell'insegnamento, soprattutto con studenti provenienti da contesti svantaggiati. La maggior parte di questi studenti non dispone delle risorse per lezioni di recupero come i loro coetanei, con conseguente limitata preparazione. Tuttavia, ciò che preoccupa maggiormente Han non è semplicemente trasmettere conoscenze, ma come diventare una figura di supporto, capace di ascoltare e comprendere questi giovani studenti.

Hân ha raccontato un episodio accaduto in classe, quando una studentessa è scoppiata improvvisamente in lacrime, lasciandola sconvolta e incerta su come comportarsi. Tuttavia, ricordando i consigli dei suoi insegnanti e le proprie esperienze, si è avvicinata alla studentessa con delicatezza, imparando a entrare in empatia, a parlare con lei e a offrirle incoraggiamento, aiutandola gradualmente a superare la difficile fase psicologica dell'adolescenza.

Hân ha detto che non c'è niente di più gioioso che vedere i bambini sorridere perché hanno risolto un problema difficile o vinto una partita, mostrando con orgoglio i loro punteggi migliori rispetto a prima.

La signora Nguyen Thi Binh Minh, un'assistente sociale della Casa 4, ha affermato che possono aiutare i bambini con la matematica e il vietnamita, ma l'inglese è molto difficile. "I bambini non hanno accesso a lezioni di recupero extrascolastiche. Grazie ai volontari del progetto, che offrono lezioni gratuite con metodi coinvolgenti, i bambini sono più entusiasti, più educati e riescono persino a dire semplici parole in inglese e sognano di andare lontano. I giovani tutor non solo insegnano a leggere e scrivere, ma anche competenze pratiche, accompagnano e condividono con i bambini", ha detto la signora Minh.

Modifica la parola "famiglia" in modo da non offendere gli studenti.

Molti degli studenti di EchoEd sono bambini con ferite emotive. Alcuni hanno perso i genitori in tenera età, altri sono stati vittime di abusi. Pertanto, anche nella scelta dei temi, Nguyen ha dovuto valutare attentamente come evitare di riaprire inavvertitamente le ferite degli studenti.

"Mentre preparo una lezione sulla famiglia, sono costantemente preoccupata di ferire i sentimenti dei bambini. Mi scervello cercando un modo per farlo, e forse dovrò cambiare l'espressione in 'persone che ci amano', in modo che capiscano che la famiglia non è fatta solo di parenti di sangue, ma anche di coloro che sono sempre presenti per noi e ci amano incondizionatamente", ha raccontato Nguyen.

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VERMILLIONE

Fonte: https://tuoitre.vn/lop-hoc-tieng-anh-gieo-mam-hy-vong-2025111909194349.htm