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Mini trapani, robot e lezioni sulle nuove tecnologie attirano gli spettatori.

Mini trapani, robot didattici, stampanti 3D e modelli di aule intelligenti stanno diventando le principali attrazioni della fiera delle tecnologie educative di Ho Chi Minh City.

Báo Tuổi TrẻBáo Tuổi Trẻ06/05/2026

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Alla mostra sono stati presentati robot con potenziali applicazioni nelle scuole - Foto: TRONG NHAN

Dal 6 all'8 maggio, presso il Saigon Exhibition and Convention Center (Ho Chi Minh City), si terrà la Vietnam Education Exhibition 2026, nell'ambito di una serie di eventi internazionali che includono Education Vietnam 2026, LEDTEC ASIA 2026 (Illuminazione ad alta tecnologia) e SMART CITY ASIA 2026.

Si prevede che la serie di eventi riunirà più di 450 aziende con quasi 600 stand provenienti da molti paesi e territori.

La mostra si concentra sulle tendenze della tecnologia educativa, come l'intelligenza artificiale, i dati di apprendimento, le aule intelligenti, i materiali didattici digitali, l'educazione STEM/STEAM e i modelli di formazione legati alla trasformazione digitale.

Molte aziende e organizzazioni nazionali e internazionali operanti nei settori della tecnologia e dell'istruzione offrono soluzioni per le scuole, che spaziano dai software gestionali e dalle piattaforme di apprendimento agli spazi per la pratica tecnologica.

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Il sistema bibliotecario intelligente di Sao Mai Education in mostra alla fiera - Foto: TRONG NHAN

Presso lo stand di Sao Mai Education, la signora Dang Thi Ngoc Loan, responsabile della formazione e della ricerca sui prodotti, ha presentato tre gruppi di soluzioni innovative: aule intelligenti, biblioteche intelligenti e piattaforme intelligenti per l'apprendimento delle lingue straniere.

Con un'aula intelligente, gli spettatori possono immaginare un'aula perfettamente connessa con schermi interattivi, telecamere, audio, tablet, software di gestione della classe, sistemi di registrazione e streaming e dispositivi di supporto per il controllo di illuminazione, climatizzazione e tende.

In questo spazio, gli insegnanti possono organizzare le lezioni in modo più visivo, dividere gli studenti in gruppi, assegnare compiti, condurre brevi sondaggi e salvare le lezioni come materiali didattici digitali.

Nell'area della biblioteca intelligente, il sistema utilizza la tecnologia di identificazione a radiofrequenza (RFID), software di gestione, dispositivi di ricerca, server e soluzioni di digitalizzazione dei documenti, consentendo alla biblioteca di supportare il prestito e la restituzione automatizzati, l'inventario rapido e l'ampliamento della sua collezione di risorse di apprendimento digitali per gli studenti.

Nello specifico, grazie al sistema intelligente di apprendimento linguistico, gli insegnanti possono formare gruppi di studenti, assegnare esercizi di ascolto e di conversazione, registrare audio, monitorare l'attività sullo schermo e fornire feedback immediato, il tutto all'interno dello stesso sistema, dando così agli studenti più tempo per esercitarsi durante ogni lezione di lingua.

Nel frattempo, presso lo stand dell'Istituto di attrezzature e scienze didattiche , affiliato all'Associazione vietnamita per le attrezzature didattiche, erano presenti numerosi modelli STEM e STEAM incentrati sulla progettazione e la produzione pratica.

Qui i visitatori possono trovare stampanti 3D, mini macchine CNC, mini torni, mini trapani e sistemi STEM che integrano macchine utensili.

Il signor Le Van Dung, tecnico presso l'istituto, ha affermato che sono in fase di sviluppo numerosi dispositivi con l'obiettivo di introdurre la tecnologia di produzione e automazione nelle scuole superiori. Gli studenti possono progettare direttamente modelli 3D, lavorare materiali, forare, tornire, assemblare e creare prodotti reali durante il percorso di apprendimento.

Secondo lui, anche gli attuali sussidi didattici si stanno gradualmente spostando da modelli sperimentali illustrativi a strumenti che incoraggiano gli studenti a esplorare e risolvere i problemi in autonomia.

"Ad esempio, con un trapano o una mini macchina CNC, gli studenti possono effettivamente forare e lavorare, comprendendo così come funziona l'attrezzatura e il processo di creazione del prodotto", ha spiegato il signor Dung.

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Un sistema integrato di apprendimento AIoT e STEM alla mostra - Foto: TRONG NHAN

Ho Chi Minh City desidera ampliare lo spazio dedicato alle nuove tecnologie.

Máy khoan mini, robot và lớp học thông minh hút người xem - Ảnh 5.

Il signor Nguyen Manh Cuong interviene alla cerimonia di apertura dell'evento - Foto: TRONG NHAN

Intervenendo all'apertura della serie di eventi la mattina del 6 maggio, il signor Nguyen Manh Cuong, vicepresidente del Comitato popolare di Ho Chi Minh City, ha affermato che la città continua a creare le condizioni affinché le nuove tecnologie, le soluzioni innovative e i modelli di trasformazione digitale vengano applicati più ampiamente nel processo di sviluppo urbano.

Secondo lui, la connessione tra aziende tecnologiche, istituti di ricerca e organizzazioni nazionali e internazionali contribuirà a migliorare la qualità della governance e dei servizi a Ho Chi Minh City nel prossimo futuro.

Il signor Cuong ha inoltre affermato che questo orientamento è coerente con la Risoluzione n. 57-NQ/TW del Politburo del 2025, che identifica le scoperte scientifiche, tecnologiche, l'innovazione e la trasformazione digitale come compiti strategici chiave.

La città continuerà a promuovere l'applicazione della scienza e della tecnologia in diversi settori per dare nuovo impulso alla crescita e allo sviluppo urbano.

TRONG NHAN

Fonte: https://tuoitre.vn/may-khoan-mini-robot-va-lop-hoc-cong-nghe-moi-hut-nguoi-xem-20260506134404504.htm


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